【正文】 遠程網(wǎng)絡(luò)教育為我們教師提供了多種網(wǎng)上交流的方式，除了自學之外，盡可能與教師之間溝通，獲得支持和鼓勵。 教師要給學生一碗水，不能滿足于自己的一桶水，更要成為“長流水”，長流常新，永無止境，教師教書育人的過程是一個不斷追求新知的過程。多思考，找到有序的工作步驟和工作方法可以起到事 半功倍的效果。所以，沒有完美的個人，只有完美的團隊。在缺乏有效的組織與協(xié)調(diào)下，這個小組應該說對團隊的貢獻更大。沒有對任務進行認真思考，沒有進行分析，明確如何達成目標，為了達成目標需要完成哪些任務，進而細化目標，進行任務分解。 團隊通常遇到的溝通障礙包括：任務馬上要實施，才得到重要的信息，以至于措手不及，或者重復性勞動；任務實施后，重要信息沒有反饋，或者延遲很長時間；截留或者被截留對其它團隊成員有用的信息；遇到問題時，不愿意請求別人的幫助，也不愿意給別人提供 建設(shè)性的反饋；相互抱怨對方態(tài)度不好；經(jīng)常性的沖突與爭論；反復討論無法做出決定，或者對已經(jīng)做出的決定反復提出質(zhì)疑。培養(yǎng)科學系統(tǒng)的思維方式，增強全局觀念。 提高工作能力，進一步增強做好本職工作的本領(lǐng)。當前，面對器材供應站的不利局面，我們管理人員更應該以身作則、接受考驗、迎接挑戰(zhàn)。通過這次學習，使我更清楚地感到自己肩上的責任重于泰山。毛澤東、鄧小平等老一輩革命家工作那么忙還手不釋卷，學而不厭。 這次培訓給了我一次難忘的經(jīng)歷，更給了我一筆寶貴的精神財富！衷心感謝我們的教官、 醫(yī)院領(lǐng)導和同事。很簡單，付出智慧需要知識的補 充，否則智慧會枯竭；付出力量需要能量的補充，否則力量耗盡。面對困難我們必須冷靜、理智地分析，全面、聯(lián)系地看待問題，做出正確的規(guī)劃，同時需要人力資源優(yōu)勢互補，這樣我們才能少走彎路，充分發(fā)揮個人特長，高效地解決問題。在教官的積極鼓勵下，我鼓起勇氣承擔女隊長的責任，開始我只是認為為大家鼓勁助威，提高士氣，組織協(xié)調(diào)就是我的義務，但當教官宣布當隊員不能完成任務時，隊長將為此付出慘痛的代價，我倒吸一口涼氣，曾有一絲悔意一閃而過，但隊員們信任的目光和呼喊、男隊長堅定的目光感染和鼓舞了我，正如我們的口號“我是超人，我怕誰！”豁出去了，我暗暗下 定了決心。在“極地風暴”游戲中，我們所有的家庭成員手緊緊握住、相互扶持和照應，隨機應變，積極求助外援，形成新組合，成為一個團結(jié)的、具有強大競爭力的團隊，最終，我們“長久之家”是唯一在風暴中完整生存下來的家庭，這是我們本著“一個也不能少”的強烈信念的結(jié)果。 這次的培訓學習雖然結(jié)束了，但本次學習到的精髓始終會貫穿于我的工作和生活中，不斷完善自已的業(yè)務工作能力。 （二）層層管理分工明確 學會層層管理，各部門各科室責任落實到人，“用人不疑、疑人不用”。情緒不好的人不僅對周圍環(huán)境不滿意，對自己也不滿意。 （二）懂得情感情緒規(guī)律管理就是溝通和服務，這樣的觀點正被越來越多的人所接受。 （三）廣納眾意 （四）勇?lián)熑? 在用人時充分信任，全力支持，就是發(fā)生問題后，作為管理者一定要積極承擔責任，這也是信任與鼓勵的一種表現(xiàn)。 二、牢固樹立團體意識 通過此次學習，特別是最后一節(jié)課，讓我倍受震憾，雖然游戲有趣，但 讓我淚流滿面。從現(xiàn)在開始我要努力轉(zhuǎn)變陳腐思想，“不換腦 袋就換人”，思想不轉(zhuǎn)變，固然要被解雇淘汰，今后要踏實工作，用實際行動來回報集團。在后勤服務管理工作中，正確處理國家、企業(yè)、職工之間利益較為重要，我們應該嚴格按照國家政策辦事，以有利于企業(yè)發(fā)展，使職工利益得到保障為目標，做到嚴管、會管、敢管，管好，服務好，努力提高管理工作水平。當我們擁有了系統(tǒng)思考，就可能擁有成功，當我們?nèi)狈ο到y(tǒng)思考，就可能遠離成功。對我們企業(yè)的發(fā)展提出了巨大的全新挑戰(zhàn)，使我們明白了“只有沒有執(zhí)行能力的企業(yè)，才會期盼風平浪靜的媒體環(huán)境”。所以為了使預算能夠得到順利執(zhí)行并發(fā)揮應有的效能，自己必須端正預算編制態(tài)度，規(guī)范預算編制規(guī)程，切實提高預算的準確性。 二、通過學習培訓，使我更加堅定信心，明確目標，做好本職工作。有時工作繁忙 ，工作壓力大等，確實是客觀事實，但并不是沒有學習的時間。作為一名管理人員，要明確大局意識和責任意識。既要向書本學、也要向班子成員學、向廣大干部職工學；在學習中，要有目的，有方向，要學會思考和運用。例如：與其它的公司一起采購。對于供應商不足的地方，雙方共同想辦法，使其成長，這樣對雙方都有利。供銷工作是 xxxx的后勤保障基地。作為管理者不能心無城府的斤斤計較，更不能由著性子干工 作。在這次培訓中，我很有感觸，特別老師講《 xxxxxxx》課程時，提高了我的視野，深受鼓 舞。作為中層副職要當好正職的參謀助手要樹立公司利益第一位。哪塊得 工作忙，大家一齊上，沒有我干多了你干少的想法，大家的心向一處想，勁往一處使，才能形成聚合力，沒有什么干不成的事?。〔⑶覍W會溝通和協(xié)調(diào)。做為公司的一名管理人員，我榮幸的參加了此次培訓學習機會。 二、啟迪思路，活躍思維，增強了駕馭力。建議集團公司馬上著手建立一套完整的監(jiān)督檢查制度，并成立監(jiān)督委員會，讓集團公司的所有規(guī)章制度變得有操作性，并得到積極落實。一個管理健全的成功的企業(yè)，員工的管理，不應有特殊，無論是老員工，還是新員工，都應一樣。 （三）懂得情緒控制方法 好情緒如春風，溫暖人心；壞情緒如瘟疫，腐蝕心靈。作為一個管理者，只有尊重別人，才能得到別人的尊重，也才會勾通，才能以理服人。工作中，要廣泛聽取大家意見，鼓勵大家提不同意見，學會逆向思維，這樣思路就會豁然開朗。領(lǐng)導在前面開拓、兢兢業(yè)業(yè)地工作，作為我們員工不應該拖后腿，不應該制造麻煩和阻力。“滴水之恩，當涌泉相報”，懂得感恩才能成就事業(yè)，作為員工，對企業(yè)感恩的受益者不僅僅是企業(yè)，而更大的受益者是自已。 人與人之間的交往除了誠信還得有忠誠，更何況是我們企業(yè)這個大客戶。 工資的高低，不在于老板的心情好壞，更不是老板的不重視，公司更不可能像慈善機構(gòu)來照顧你，我們得問問我們的價值有多少，我們自己這件商品值多少錢。 這僅有的一次生命應當怎樣度過呢 ?每當回憶往事的時候，能夠(不為虛度年華而悔恨，不在臨死的時候，他能夠說：”我的整個生命和全部精力，都已經(jīng) 獻給了世界上最壯麗的事業(yè) 為人類解放而進行的斗爭。 心態(tài)，每個人都有不同的思想，不同的心態(tài)，但心態(tài)基本上分為兩大類，一類是，積極的，健康的，這種心態(tài)，會給我們帶來成功，健康，財富 。 一、如何建立積極的心態(tài) ? 我是一個很感性的人，容易沖動，容易高興，容易哭泣，也很容易感動，感恩，容易滿足。 五、這次培訓使我感受到了壓力，也增強了信心。 在培訓過程中，我積極嘗試與其他學員之間的交流，在交流過程中，了解到各區(qū)縣的新課程開展情況，并且注意到他們是如何處理 新課程中遇到的種種困惑，以及他們對新課程教材的把握與處理。 聽了各位專家的講座，我覺得在今后的教學生涯中，我們不應僅僅著眼于一些短期利益，而應把眼光放長遠一些 。 在這里，讓我感受了名師的風采，聆聽了精彩的講座，也更新了教學觀念。 使我更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標，反思了以往工作中的不足。課堂教學中應重視思想方法的滲透，而不局限于單一解答方法的教學。 在培訓中，我們不斷地交流，真正做到彼此之間的相長。 在這里，我突然感到自己身上的壓力變大了，要想不被淘汰出局，要想最終成為一名合格的教師，就要更努力地提高自身的業(yè)務素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。 反之，當思緒走到胡同的時候也會很難走出來，往往容易想極 端或是充滿抱怨，來得快去得快，當楊子老師在問我們，我們對自身的狀況滿意嗎 ?同事們都在沉默片刻，我想沒有多少人會很滿意我們擁有的現(xiàn)在，我暗暗在心里在問，我對我自身滿意嗎，跟很多同學相比，做公務員的，嫁進豪門的，現(xiàn)在沒結(jié)婚的，嫁到鄉(xiāng)下天天相夫教子的，我屬于中間，不能說滿意，也不能很滿意，每個人都希望我們有更高的收入，有更好的方向，更高的追求，更多人希 望有車有房，但是這一切都是自己給自己加注于身上的任務與目標，人的欲望總是無窮的，其實滿意與不滿意關(guān)鍵在于你自己的定位與自我滿足，所有的滿意與不滿我們是否找到原因，找到原因又如何，最終還是看你怎么想，我們怎么去平衡。一類是消極的心態(tài)，消極的心態(tài)造成失敗，帶走我們健康的心，甚至身體上的病態(tài)?！边@話忘記誰說的了，但是記得，一直在我心里。 對工作負責就是對自我人生的負責：在我們工作的單位里面，很多同事都不是選擇了自己喜歡的工作，更不是大學里面所學專業(yè)之長，但是我 們同樣要對自己的工作負責，對自我人生負責，同樣也是為了尊重自己的選擇。 忠誠也是我們自始至終的責任。 （二）我要感恩父母，小時候總覺得父母關(guān)心我是天經(jīng)地義的事情，俗話說“上人痛后人是真的，后人痛上人是假的”，真是感觸較深，良心受到了譴責。如果員工不是按照領(lǐng)導指明的方向去踏實工作，企業(yè)將會舉步為堅。 （四）勇?lián)熑? 在用人時充分信任，全力支持，就是發(fā)生問題后，作為管理者一定要積極承擔 責任，這也是信任與鼓勵的一種表現(xiàn)。 （二）懂得情感情緒規(guī)律 管理就是溝通和服務，這樣的觀點正被越來越多的人所接受。情緒不好的人不僅對周圍環(huán)境不滿意，對自己也不滿意。 （二）層層管理分工明確 學會層層管理，各部門各科室責任落實到人，“用人不疑、疑人不用”。 這次的培訓學習雖然結(jié)束了，但本次學習到的精髓始終會貫穿于我的工作和生活中，不斷完善自已的業(yè)務工作能力。 授課中，教授們開闊的眼界和寬闊的思路以及豐厚的知識底蘊和豐富的實踐閱歷、條理清晰的敏銳思維、極準確到位的語言表達能力、恰到好處的案例分析等，都給我留下了非常深刻的印 象，這是以前未曾聽過的，可謂是“聽師一席話，勝讀十年書”，既有引人深思的深厚學理，還有使人探究的專業(yè)知識，又有催人奮進的人生智慧，使我活躍了思維空間，提高了認識能力，使自己能以新的、全面的理念去看待問題、思考問題和解決問題。在學習期間，我自覺遵守培訓學習紀律，做到學習目的明確，學習態(tài)度端正。辨證論講，任何事物都具有對立和統(tǒng)一的關(guān)系。結(jié)合單位實際情況，局部服從整體，小局服從大局的原則。決心以飽滿的熱情，昂揚的斗志投入學習，工作中。一定要把“吃苦，吃虧，吃氣”六字方針作為自己的行為指南。我深感任務艱巨。幫助供應商成長，對方會感激，合作起來更有利我們。 最后供銷人員需要做到以下幾點：重視長遠的供應商伙 伴關(guān)系 。通過學習，提高綜合分析研究的能力，牢固樹立終身學習的觀念，從而不斷提高自身的綜合素質(zhì)。工作中要結(jié)合單位實際情況，從全局的角度去思考問題，始終保持良好的精神風貌，要勇于創(chuàng)新，敢于承擔責任。魯迅說過“時間就像海綿里的水，只要去擠，總是會有的”。 目前，自己負責居委會的預算管理工作。 總之，通過這次培訓，吸收了很多新的知識，努力運用于現(xiàn)在的工作中，我將不斷的提高自身素質(zhì)，努力工作，盡心盡力為集團可持續(xù)發(fā)展奉獻自己的力量。 新時代下的電力企業(yè)，作為國家支柱型大型國企，近年來一直受到媒體的高度關(guān)注，電力企業(yè)的領(lǐng)導干部、員工，必須居安思危、調(diào)整心態(tài)、正確面對、積極應對，樹立處置突發(fā)事件正確的媒體觀，學會與媒體“打交道”，具備一定的企業(yè)突發(fā)事件處置與媒體應對的危機公關(guān)能力，積極改變“電老虎”形象，樹立良好的“電保姆”形象，才能使我們公司順利發(fā)展。 心中充滿陽光 日常生活中，我們總是用自己的價值觀、人生觀去評價別人，只看到別人的缺點和問題，總是看到事情存在問題的一面。 ***管理體系對后勤服務工作要求更高 國家電網(wǎng)公司加快 ****管理體系建設(shè)、實施總部和分部一體化運作，需要創(chuàng)新后勤服務管理工作方式，加快后勤服務管理工作標準化建設(shè)，不斷優(yōu)化后勤服務管理工作業(yè)務流程，強化集約化管理體系，適應公司創(chuàng)新發(fā)展的需要?！暗嗡鳎斢咳鄨蟆?，懂得感恩才能成就事業(yè)，作為員工，對企業(yè)感恩的受益者不僅僅是企業(yè)，而更大的受益者是自已。領(lǐng)導在前面開拓、兢兢業(yè)業(yè)地工作，作為我們員工不應該拖后腿，不應該制造麻煩和阻力。但是有了業(yè)績有了成果，也要一定與大家分享，對那些做了貢獻的人一定要給予獎勵，并且積極爭取集團公司對他的肯定，這樣大家才會相信你，追隨你，幫你分憂解難。溝通的重點就是把握員工心理、激