幼兒園大班優(yōu)秀數(shù)學教案相鄰數(shù)及教學反思[大全5篇]-免費閱讀
【正文】 在活動的過程中，請小朋友為數(shù)寶寶找鄰居的這一過程，我是從具體的‘物’到抽象的‘數(shù)’轉(zhuǎn)換，從易到難，由簡單到復(fù)雜，循序漸進，讓幼兒在主動探究中掌握“相鄰”的關(guān)系。“你能擺出比 2 多 1 的數(shù)嗎，是多少 ?你能擺出比 2 少 1 的數(shù)嗎，是多少 ?”依次找擺出比 10 多 1 或者少 1 的數(shù)，引導(dǎo)幼兒依次說一說 10的相鄰數(shù)及其之間的關(guān)系。 (幼兒理解什么是鄰居 )。 讓幼兒學習簡單的數(shù)學題目。 (相鄰數(shù) ) 畫蘋果。師：數(shù)字寶寶 7 也要找相鄰數(shù)那我們來看看 他的相鄰數(shù)是誰？（教師事先把 7 的左右兩邊遮起來，讓幼兒猜。（ 1）師：你們看房子漂亮了嗎。n，漢語詞語，意思是指毗連。如一個幼兒出示 4 個圓形的金魚卡，另外一個 幼兒馬上拿出 3 個圓形的金魚卡和 5 個圓形的金魚卡，并同時排出 5 這三張數(shù)字卡。 活動目標： 通過數(shù)形系列卡片中圓形個數(shù)認知三個數(shù)之間的相鄰關(guān)系，培養(yǎng)幼兒動手能力和歸納數(shù)學的思維方法。 在活動的過程中，以小動物找到鄰居后出動做游戲，請小朋友為數(shù)字寶寶也來找鄰居的這一過程，實現(xiàn)從具體的物到抽象的數(shù)的轉(zhuǎn)換。（播放視頻） 強調(diào)什么叫大鄰居和小鄰居。〕 三、給小動物找鄰居 小動物們住在一起可高興了，他們不但搬進了新房子，還有了新鄰居。 教學難點：理解相鄰數(shù)的含義，知道相鄰數(shù)間多 1 和少 1 的關(guān)系。n，漢語詞語，意思是指毗連。教師扮演灰太狼。 活動準備： PPT 課件、音樂、數(shù)字卡片 1 套 (打印 )、磁性白板或黑板、羊羊數(shù)字頭飾、灰太狼頭飾。幼兒園大班優(yōu)秀數(shù)學教案《相鄰數(shù)》及教學反思 [大全 5篇 ] 第一篇：幼兒園大班優(yōu)秀數(shù)學教案《相鄰數(shù)》及教學反思 大班優(yōu)秀數(shù)學教案《相鄰數(shù)》含反思適用于大班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒提升比較能力和思維的靈活性，感知并理解相鄰數(shù)的概念，掌握 1— 10 的相鄰數(shù)，理解并能說出相鄰數(shù)之間多一少一的關(guān)系，學習與同伴友好交往、合作游戲的方法，激發(fā)幼兒對數(shù)學的興趣，快來看看幼兒園大班優(yōu)秀數(shù)學教案《相鄰數(shù)》含反思教案吧。 活動過程： 一、師生互動，隨音樂進入教室 師：小朋友們好 !今天老師帶著大家到數(shù)字王國里，和數(shù)字寶寶交朋友好嗎 ?看汽車來了，我們快快出發(fā)吧 ! 放音樂《去郊游》師生 一起做開車動作，隨音樂進入教室。播放音樂《一只羊》，音樂響起羊羊們在歡快的玩耍。 第二篇：幼兒園 大班數(shù)學教案《相鄰數(shù)》及教學反思 大班數(shù)學教案《相鄰數(shù)》含反思適用于大班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒發(fā)展比較能力和思維的靈活性，讓幼兒正確理解相鄰數(shù)，掌握10 以內(nèi)的相鄰數(shù)，學習與同伴友好交往、合作游戲的方法，激發(fā)幼兒對數(shù)學的興趣，快來看看幼兒園大班數(shù)學《相鄰數(shù)》含反思教案吧。 活動準備 活動準備： 1～ 10 的蘋果卡片和 1～ 10 的梨卡片， ,1～ 10 的蘑菇房子，10 個小動物卡片。我們一起來看一看住在幾號房，離它最近的哪兩個動物各住在幾號房？ 2 號房是小鴨子，它的鄰居是 1 號的大公雞和 3 號房間的小山羊。 〔設(shè)計意圖：讓幼兒理解相鄰數(shù)是比它小 1 的和比它大 1 的數(shù)。遵循了幼兒數(shù)學學習由易到難、由簡單到復(fù)雜的循序漸進的規(guī)律。 體驗數(shù)學集體游戲的快樂。說出 4 的相鄰數(shù)是 3 和 5， 3 比 4 小 1
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