小班美術(shù)欣賞教案為小魚(yú)穿上花衣服及教學(xué)反思范文大全-免費(fèi)閱讀
【正文】 頭小，不及背甲寬的 1/4，頭頂前部平滑，后部皮膚具細(xì)粒狀鱗 。 幼兒裝飾小烏龜?shù)臍ぁ? 師：烏龜長(zhǎng)得什么樣子呀？ （教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有殼、腿、頭、尾巴，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀察殼上邊的花紋） 師：請(qǐng)小朋友告訴我小烏龜?shù)臍な鞘裁搭伾模渴遣皇窍裎覀冃∨笥汛┑幕ㄒ路? 會(huì)用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造，喜歡裝飾。（錄音：涂畫(huà)、剪貼的注意事項(xiàng)） 幼兒作畫(huà)，教師巡回指導(dǎo)，對(duì)個(gè)別幼兒重點(diǎn)輔導(dǎo)。 【活動(dòng)材料】 小動(dòng)物輪廓畫(huà)每人一張、油畫(huà)棒、蛋殼、報(bào)紙、布頭、彩紙、剪刀、膠水、錄音機(jī)、磁帶 【活動(dòng)過(guò)程】 一、表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，提出問(wèn)題 小朋友們，我們參觀了動(dòng)物園，并且為動(dòng)物園的小動(dòng)物進(jìn)行了畫(huà)像。 教師引導(dǎo)幼兒畫(huà)小魚(yú) 師：“哇！這些小魚(yú)穿的衣服可真好看！小魚(yú)尼莫和爸爸也收到去舞會(huì)的邀請(qǐng)函，尼莫和爸爸開(kāi)心極了。根據(jù)已故加拿大學(xué)者尼爾森在 1994 年的統(tǒng)計(jì)，全球現(xiàn)生種魚(yú)類共有 24618 種，占已命名脊椎動(dòng)物一半以上，且新種魚(yú)類不斷被發(fā)現(xiàn)，平均每年已約 150 種計(jì)，十多年應(yīng)已增加超過(guò) 1500 種，目前全球已命名的魚(yú)種約在 32100 種?！? “我們一起來(lái)看看它們都穿了什么樣的花衣服呢 ?” 教師出示掛圖，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察掛圖中的小魚(yú)。 第二篇：小班美術(shù)欣賞教案《為小魚(yú)穿上花衣服》及教學(xué)反思 小班美術(shù)欣賞教案《為小魚(yú)穿上花衣服》含反思適用于小班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)會(huì)均勻涂色，為小魚(yú)穿上花衣服，簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)圓形組合，畫(huà)出魚(yú)兒的輪廓，鼓勵(lì)幼兒與同伴合作繪畫(huà)，體驗(yàn)合作繪畫(huà)的樂(lè)趣，快來(lái)看看幼兒園小班美術(shù)欣賞《為小魚(yú)穿上花衣服》含反思教案吧。請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)這條小魚(yú)穿了件什么顏色的“衣服”、什么顏色的 “褲子”等。 【活動(dòng)目標(biāo)】 簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)圓形組合，畫(huà)出魚(yú)兒的輪廓。 物質(zhì)準(zhǔn)備：魚(yú)缸和幾條小魚(yú)、油畫(huà)棒、魚(yú)的各種簡(jiǎn)筆畫(huà)圖片。 欣賞、評(píng)價(jià) 將幼兒作品展示出來(lái)并進(jìn)行評(píng)價(jià)：哪條小魚(yú)穿的花衣服最漂亮 ? 教學(xué)反思： 幼兒美術(shù)活動(dòng)，是一種需要他們手、眼、腦并用，并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心理意象，再用一定的美術(shù)媒介把它表現(xiàn)出來(lái)的操作活動(dòng)。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒認(rèn)識(shí)一些圖形 (圓形、三角形 )。 “爸爸跳著舞游來(lái)了，可小魚(yú)尼莫在哪呢 ?誰(shuí)會(huì)畫(huà)出來(lái)呢 ?” (請(qǐng)一幼兒示范畫(huà)小魚(yú) ) 講解涂色要領(lǐng) 師：“它們跳的
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