美術(shù)教案我的自畫像-免費閱讀
【正文】 （在你們生活的大家庭中，會接觸很多人，他們又會怎樣評價你呢？） 視頻 某某，聽了老師同學(xué)們對你的評價，你高興嗎？之前有沒有發(fā)現(xiàn)自己身上的這些閃光點？現(xiàn)在你有什么想說的嗎？ 你們能不能像視頻中的同學(xué)一樣贊美贊美你身邊的 人呢？（同桌：手勢） 你身邊的同學(xué)有沒有值得你夸獎的？（你在什么時候被誰夸過？）你真會夸獎人（你真有一雙善于發(fā)現(xiàn)的雙眼），你還發(fā)現(xiàn)了哪位同學(xué)有什么優(yōu)點嗎？你對他可真了解，他還有沒有其他特點呢？他還有沒有別的長處？（ 2~3人） 張老師看得出，我們班的同學(xué)還有一個共同的特點，就是善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，這也是你們的長處哦！ 同學(xué)們，你們知道嗎？剛才你們對自己準(zhǔn)確、全面的描述，精彩的表演，就是一張張 2 生動的“自畫像”（板書課題），正是憑著它，大家才能一下子把你猜中的。 （二）分小組猜 過渡：有這么多小朋友想來參加游戲，張老師幫你們把每個小組的快樂包打亂進行交換， 1 都來猜猜看好不好？ 在游戲開始之前，我們要明確一下游戲規(guī)則。 五、展示幼兒的作品，引導(dǎo)幼兒共同欣賞，說說自己最喜歡誰的作品以及為什么。 不足之處： 活動開始的談話時間過長，分析原因主要是由于欣賞環(huán)節(jié)有些不太適宜。 ) (2)說一說自己的特點，幫助幼兒梳理繪畫經(jīng)驗。 感受美術(shù)活動的樂趣。 如果你想畫你的夢想，就搬椅子到旁邊畫畫，想表演的小朋友就留下來，我們一個個進行表演。 兒的想象力及幼兒之間的合作力。 (3)展示幼兒的表演和繪畫。活動準(zhǔn)備： 6 張，畫筆，色筆若干。 。 (投影儀展示繪畫 )，教師指導(dǎo)。活動準(zhǔn)備： 6 張，畫筆，色筆若干。 (3)展示幼兒的表演和繪畫。 活動準(zhǔn)備： 幼兒經(jīng)驗準(zhǔn)備：在日常活動中引導(dǎo)幼兒觀察、說說自己的長相。 幼兒繪畫教師指導(dǎo)。這個環(huán)節(jié)對于幼兒來說又是不可或缺的，因此我考慮這個環(huán)節(jié)可以放在活動之前，開展一個欣賞活動，來達到提升幼兒繪畫表現(xiàn)經(jīng)驗、理解自畫像的作用。 第五篇：我的自畫像教案 品德與社會三年級上冊 1《自畫像》 教學(xué)目標(biāo)： 在活動中引導(dǎo)學(xué)生了解自己 的外部特征，肯定自己的長處；再結(jié)合他人對自己的評價，增強對自己的認識和對自己的積極評價。 游戲規(guī)則： 請組長將“快樂包”里的卡片隨機分發(fā)給每位組員； 猜出來的，請把他的名字寫在卡
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1