五年級下冊數(shù)學素材-知識清單第四單元人教版-免費閱讀
【正文】 求最少有多少人 ,就是求 5和 6的最小公倍數(shù)。 溫馨提示 : 約分的方法 : (1)逐步約分法。 溫馨提示 : 任何整數(shù) (0 除外 )都可以化成分母是 1的假分數(shù)。 : (1)分母是 10,100,1000??的分數(shù)化成小數(shù) ,可以直接去掉分母 ,看分母中有幾個 0,有幾個 0 就在分子中從右邊起向左數(shù)出幾位 ,點上小數(shù)點 。 (2)分子相同的兩個分數(shù) ,分母小的 分數(shù)反而大。約分時 ,通常要約成最簡分數(shù)。 (3)分解質(zhì)因數(shù)法 :先把每個數(shù)都寫成幾個質(zhì)因數(shù)相乘的形式 ,再從這些質(zhì)因數(shù)中找出這兩個數(shù)公有的質(zhì)因數(shù) ,這些公有的質(zhì)因數(shù)的乘積就是這兩個數(shù)的最大公因數(shù) 。當分子不是分母的整數(shù)倍時 ,能化成帶分數(shù) ,商是帶分數(shù)的整數(shù)部分 ,余數(shù)是分數(shù)部分的分子 ,分母不變。 二、認識真分數(shù)、假分數(shù)和帶分數(shù) ,能把假分數(shù)化成帶分數(shù)或整數(shù)。除數(shù) =被除數(shù)除數(shù) ,用字母表示為 a247。五年級下冊數(shù)學素材 知識清單（第四單元）人教版 4 分數(shù)的意義和性質(zhì) 一、了解分數(shù)的產(chǎn)生 ,理解分數(shù)的意義 ,明確分數(shù)與除法的聯(lián)系。 b=ab(b≠ 0)。 ,真分數(shù)小于 1。 三、理解并掌握分數(shù)的基本性質(zhì) ,會比較分數(shù)的大小。 (4)短除法 :先把這兩個數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)按從小到大的順序依次作除數(shù) ,連續(xù)去除這兩個數(shù) ,直到得出的兩個商只有公因數(shù) 1 為止 ,再把所有的除數(shù)相乘 ,所得的積就是這兩個數(shù)的最大公因數(shù)。 ,其中最小的一個 ,叫做這幾個數(shù)的最小公倍數(shù)。 : (1)通分的意義 :把異分母分數(shù)分別化成和原來分數(shù)相等的同分
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