學(xué)校職員個人述職匯報-免費(fèi)閱讀
【正文】 四、存在的不足 組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠。各學(xué)科組開展的教研課，交流課，為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。 平時能把各種教研活動、會議的通知、車輛安排等都能準(zhǔn)確及時地傳達(dá)到各辦公室及有關(guān)人員手中。對于接受能力較差的學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)。真誠、熱情、公正的對待每一個 人、每一件事。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲，力爭始我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。 第一，擺正位置，當(dāng)好助手。在旗幼兒園工作的三年里，我體會到了從事這份工作的責(zé)任和光榮，也體會到了其中的艱辛和不易，更為能夠在這個隊(duì)伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。對于我來說，作為一名女性，已走過了 35 年的人生歷程，說不上年輕了。 四、扎扎實(shí)實(shí)做好期末復(fù)習(xí)工作 本學(xué)年我注重提高課堂教學(xué)的時效性，因此課程結(jié)束較早，能有充裕的時間復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)的第一周，我采用兩條線同時走的方法進(jìn)行復(fù)習(xí)。不要小瞧這些波浪線，對學(xué)生有很大的激勵作用，每次發(fā)下作文本，孩子們都要在一起比比誰的波浪線多?？傊?，在第二課時的教學(xué)中，我努力做到學(xué)生自己能讀懂的就不講，學(xué)生讀不懂的引導(dǎo)學(xué)生去讀懂，對于有些難點(diǎn)問題要講在點(diǎn)子上。這樣一來，第一課時就節(jié)省出不少時間來，學(xué)生就可以做一些鞏固性練習(xí)。 學(xué)校職員個人述職匯報二 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 真是光陰似箭，一學(xué)年很快又過去了。比如：對部分小科教學(xué) 理解掌握不夠，以及在教學(xué)發(fā)展判斷上不夠準(zhǔn)確，缺乏判斷力。在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，特別是全體初三教師的努力，今年我校初三取得歷史成績。 組織教研組開展教研活動，做好教研活動記錄，虛心學(xué)習(xí)各位教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。以較高的要求來約束自己。回顧即將過去的這個學(xué)年，學(xué)校的教學(xué)工作穩(wěn)定有序、順利開展，我的業(yè)務(wù)工作也在鍛煉中和大家的幫助下，逐步成長。為了在新的一年進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)對一年的總結(jié)匯報如下： 一、政治思想方面 本人能堅持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。 二、教學(xué)工作 本年度繼續(xù)擔(dān)任九年級兩個班的數(shù)學(xué)課的教學(xué)任務(wù)，本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想，時刻不忘我是一名教師，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格，追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo)，每一節(jié)課我都精 心設(shè)計，精心準(zhǔn)備，經(jīng)常制作課件，使用多媒體教學(xué)。 每月月底對教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行了大檢查，檢查包括：備課、聽課、作業(yè)、教后反思工作等。 協(xié)助學(xué)籍管理員錄入全校學(xué)生的基本信息和照相，順利完成了與全國學(xué)籍聯(lián)網(wǎng)工作。寫作能力不夠強(qiáng)，口語交際及變通能力急需提高。回顧本學(xué)年的教學(xué)工作，感到很辛苦，同時也感到很欣慰。對于內(nèi)容簡單的課文，有時一課時就可以結(jié)束。 三、加大寫作訓(xùn)練量，使學(xué)生寫作能力又上一個新臺階 我一直比較重視訓(xùn)練學(xué)生的寫作能力，我所帶班級 從過去一學(xué)年就開始進(jìn)行看圖寫話訓(xùn)練，到了二年級，兩個班的學(xué)生都有了一定的寫作功底，能把句子寫得完整、通順。批改完作文后，我都利用一節(jié)課的時間進(jìn)行講評。一條線是我把每個單元的基礎(chǔ)知識點(diǎn)手寫到一張試卷上，速印出來，讓學(xué)生回家復(fù)習(xí)，第二天課堂上進(jìn)行檢測，每張檢測卷我都及時批改出來，讓學(xué)生訂正。 在競爭激烈、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天，我本著檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺。俗
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