年級主任個人工作述職報告范文大全-免費閱讀
【正文】 12。特別注重青年教師的培養(yǎng)，因為新分配的 12 名大學生， 2 名抽調(diào)教師都在我們高一，要盡快使他們成長為阜中的骨干教師，主要形式是青藍結(jié)對和年級部工作指導幫助相結(jié)合。年級統(tǒng)一組織階段考試。 6。協(xié)調(diào)各種關(guān)系，提高工作效率。整理錯題集的習慣 。強化班集體常規(guī)管理，抓緊學生思想行為管理。奮斗目標 我們的奮斗目標是，使高一學生有良好的學習和生活行為習慣，扎實抓好入軌教育和常規(guī)教育，力爭與兄弟學校的聯(lián)考中保持，為三年后的高考本科進線率達阜中歷史新高打下堅實的基礎。抓好班風學風，特別是入軌教育和學習習慣、學習方法的轉(zhuǎn)變，使班風進一步優(yōu)化，學風進一步濃厚，養(yǎng)成良好的自主學習的習慣 。加強和壯大班主任的實力。 (二 )學生方面： 目標意識和進取精神欠缺。班級風紀評比第一個月份 就有兩個班獲得流動紅旗，12 月份增加到四個班級。配合學校要求，嚴禁學生帶手機回校，嚴查學生在課堂上玩手機的現(xiàn)象。高一年級是高中階段的基礎年級，是對學生進行行為養(yǎng)成教育的關(guān)鍵時期，我們充分利用這一時機對學生進行養(yǎng)成教育，通過軍訓，培養(yǎng)學生的吃苦耐勞精神，磨練他們堅強 的意志 。現(xiàn)在的高一老師團結(jié)一致，互幫互助，關(guān)系和諧。 進一步加強班主任隊伍的建設，個別班主任集體觀念不強，個人利益看的較重，要加強指導 。表現(xiàn)為學生在課前 3 分鐘預備還需要督促，沒有化為自覺行動。年級組進行了多次綜合整治行動，對逃課，上課睡覺、上課玩手機、看小說等做與學習無關(guān)的違反學習紀律的人和事進行了重點的整治，并將這項工作列為年級管理的頭等大事來抓，做到經(jīng)?；? 開展文明習慣養(yǎng)成教育。根據(jù)學情轉(zhuǎn)變觀念，努力做好留生工作我們這一屆學生大都不是普招生，學習成績、紀律觀念特別差，很多家長都是在外打工，而又不放心孩子一人在家，為了安全起見才讓孩子來上學的，孩子的學習成績好壞對他們來說并不 重要，所以孩子流失的可能性，隨機性強，沒有征兆，而又無法挽回，隨意流失現(xiàn)象很嚴重，為此我想了很多的辦法讓學生過得舒心，家長放心，才能留著學生，為此每周都要進行一次這方面的班主任培訓會，并對任課老師包干到人，定期談話，努力做好服務工作。王全偉老師有較強的治班經(jīng)驗和控班能力，在他的引導下，班風學風好，學生上進心強 。作為年級主任要為班主任、任課教師、學生服務好，起到協(xié)調(diào)作用，協(xié)調(diào)好班主任與科任老師的教學工作，組織各學科組 ，研究本年級的教學情況，了解學生的思想狀態(tài)及各學科的教學情況。作為一個新的團隊，大多數(shù)老師都是高二、高三聘掉的老大難老師，也有一部分教師是剛從大學分配下來的。年級主任個人工作述職報告范文大全 年級主任個人工作述職報告范文大全 amp。面臨著各種新的問題，為此，我多次召開年級工作會和班主任會議，找個別老師談心，使全體教師達成共識，在困難壓力面前要團結(jié)協(xié)作，研究新情況，不斷解決各種問題，務求實效，確保教育教學質(zhì)量，完成學校交給我們的教育教學任務。認真組織和分析月考的情況，作出科學客觀的分析評價，找出問題，和任課教師一起，想辦法，保證教學質(zhì)量。李海周老師虛心好學，象大哥哥一樣無微不至地關(guān)心學生。 二、學生管理工作： 狠抓入學教育，引導學生走好高中生活第一步。各班以文明禮儀教育為重點，利用年級會、班會等各種活動形式，讓學生養(yǎng)成愛校、愛班、愛同學、愛自己的良好習慣。現(xiàn)在，班風，學風大有好轉(zhuǎn)。部分課堂紀律松散
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