【摘要】高二周記400字時(shí)間易逝 我總覺得時(shí)間在我們不注意的時(shí)候是以飛奔的速度流走的。高二的寒假時(shí)光就這么悄悄流去一大截了。從這一周起我開始好好安排時(shí)間,規(guī)劃好我每一天的學(xué)習(xí)和生活。 ...
2024-12-07 02:33
【摘要】第一篇:夜雨寄北的教案 《夜雨寄北》教學(xué)目標(biāo): 1、了解有關(guān)李商隱的文學(xué)常識;有節(jié)奏地誦讀詩歌,整體感知詩歌意蘊(yùn)。 2、理解詩句的含義,體會(huì)所創(chuàng)造的意境;品味詩歌語言的精妙,正確理解、認(rèn)識朋友間...
2024-10-21 08:58
【摘要】夜雨寄北雜文隨筆第一篇:夜雨寄北雜文隨筆“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)?!薄鞍Γ仓挥邢裎疫@樣心胸寬廣的人,才能忍受得了你這個(gè)暴力狂了。”夜雨蕭索,荒漠風(fēng)冷,殘?zhí)鞜o月,斷刀鋒寒。駝鈴聲隱隱,北漠風(fēng)沙日日漫卷。疲倦的靈魂伴隨夢中的聲響和沙霧,將被再度引往何處?吾友,天色將晚。秋雨深寒,霜風(fēng)漫漫
2025-03-30 04:05
【摘要】第一篇:《夜雨寄北》教學(xué)設(shè)計(jì) 《夜雨寄北》教學(xué)設(shè)計(jì)作者:朝陽縣羊山實(shí)驗(yàn)中學(xué)李樹銳 教學(xué)目標(biāo): 1、了解有關(guān)李商隱的文學(xué)常識;有節(jié)奏地誦讀詩歌,整體感知詩歌意蘊(yùn)。 2、理解詩句的含義,體會(huì)所創(chuàng)造...
2024-10-21 05:22
【摘要】第一篇:夜雨寄北雜文隨筆 “君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。” “唉,也只有像我這樣心胸寬廣的人,才能忍受得了你這個(gè)暴力狂了?!? 夜雨蕭索,荒漠風(fēng)冷,殘?zhí)鞜o月,斷...
2024-10-21 08:56
【摘要】夜雨寄北的教案第一篇:夜雨寄北的教案《夜雨寄北》教學(xué)目標(biāo):1、了解有關(guān)李商隱的文學(xué)常識;有節(jié)奏地誦讀詩歌,整體感知詩歌意蘊(yùn)。2、理解詩句的含義,體會(huì)所創(chuàng)造的意境;品味詩歌語言的精妙,正確理解、認(rèn)識朋友間的友情。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課:二、整體感知課文內(nèi)容:1、“夜雨”指秋天夜里下的雨?!凹谋薄奔醇慕o北方
【摘要】夜雨寄北教學(xué)設(shè)計(jì)第一篇:夜雨寄北教學(xué)設(shè)計(jì)《夜雨寄北》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)(1)教會(huì)學(xué)生誦讀,讓學(xué)生在吟詠之中加深理解,熟讀成誦。(2)理解領(lǐng)悟詩意,學(xué)會(huì)有感情朗讀古詩,把握作者的思鄉(xiāng)之情,想像古詩所描繪的畫面,背誦古詩。。(3)幫助學(xué)生了解有關(guān)詩歌產(chǎn)生的歷史背景以及作者的生平、思想。一、揭題我們剛剛學(xué)了李商隱的《無
2025-03-30 04:04
【摘要】第一篇:讀《寄小讀者》有感 讀《寄小讀者》有感 冰心奶奶是我心目中最不像小孩子的小孩。她的年齡,跨世紀(jì)老人,卻始終保持著一顆童真活潑的心;她的文筆,凝練典雅,清新婉麗,卻在字句之間透露出孩童一樣的...
2024-11-16 00:24
【摘要】第一篇:寄小讀者通訊十 寄小讀者通訊十 冰心 教學(xué)目標(biāo): 1、通過本課的學(xué)習(xí),了解兒童散文的特點(diǎn)。 2、學(xué)習(xí)本文的語言特點(diǎn),有感情地朗讀課文,體會(huì)語言的魅力和作者情感表達(dá)的方法。 3、通過...
2024-11-09 17:47
【摘要】第一章工程概述一、工程概況湛江海灣大橋及連接線一期工程是廣東省重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目之一,位于粵西的湛江地區(qū)。項(xiàng)目東起吳川市黃坡鎮(zhèn)接國道325,沿省道373線經(jīng)湛江市坡頭區(qū),跨越麻斜海灣終于湛江市樂山大道。全線長約公里,包括公里的一級公路及長4008米的湛江海灣大橋。大橋主橋?yàn)殡p塔雙索面混合型斜拉橋,主跨480米,兩邊跨跨度為120+60
2024-12-17 08:55
【摘要】第一篇:夜雨寄北 夜雨寄北 教學(xué)目標(biāo):知識與技能:有感情地朗讀并背誦這首詩歌。 過程與方法:了解李商隱的生平,理解詩歌的意境和詩人的情感。 情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)熱愛古詩的情感,提高文化品位和...
【摘要】第一篇:企鵝寄冰教學(xué)設(shè)計(jì) 部編教語文二年級上冊語文園地一我愛閱讀教案 【我愛閱讀】企鵝寄冰 中山小學(xué) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、能正確、流利地朗讀課文,并能抓住句子中的關(guān)鍵詞讀出問句的語氣。 2、...
2024-10-25 14:08
【摘要】1標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)品知識培訓(xùn)tang2022-12本公司主要生產(chǎn)的電梯?乘客電梯?有機(jī)房:VE、VE2?無機(jī)房:VEW?觀光電梯:VG?病床電梯:VB?載貨電梯:VH?家用梯:VEB3各梯種產(chǎn)品的覆蓋范圍:載重乘客人數(shù)速度最多層站最大提升高度6308
2025-01-12 12:38
【摘要】 讀《夜雨寄北》有感 李商隱的《夜雨寄北》是一首非常獨(dú)特的詩,盡管他并無異趣,但它的確以其藝術(shù)的獨(dú)創(chuàng)性避免了重復(fù)。他想到的卻是開天辟地般的第一次創(chuàng)造,能夠在藝術(shù)創(chuàng)作中成為勝利者的,往往便是杰出藝術(shù)...
2024-09-29 19:06
【摘要】第一篇:夜雨寄北教學(xué)設(shè)計(jì) 《夜雨寄北》教學(xué)設(shè)計(jì) 李商隱 君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。 何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。 教學(xué)目標(biāo): 1、有感情地朗讀背誦并默寫這首詩。 2、整體感知作...
2024-10-21 08:27