【摘要】教學目標?1.理解比的意義,掌握比的讀法和寫法,認識比的各部分名稱,能用兩種形式表示比。?2.讓同學們知道比與除法、分數間的聯系與區(qū)別,能正確求比值。?3.培養(yǎng)同學們抽象、概括能力。2021年10月15日我國第一艘載人飛船“神州”五號順利升空。在空中,執(zhí)行此次任務的航天員楊利偉
2024-12-11 14:06
【摘要】人教新課標六年級數學上冊教學目標:掌握比的讀寫法,知道比的各部分名稱;理解并掌握比同除法、分數的關系,掌握求比值的方法,會正確求比值。:經歷比的概念的抽象過程,經歷探索比與除法、分數的關系的過程,積累數學活動的經驗,進一步體會數學知識之間的內在聯系。:感受比同日常生活的密切聯系,感受數學知識和方法的應用價值,增強自主探索與合作交流的意識,提
2024-12-13 19:58
【摘要】第一篇:六年級數學上冊第六單元比的認識測試題 六年級數學上冊第六單元比的認識測試題 一、填空。 1.():30=30÷()=3/5=24/()=()(小數)2.五(1)班男生36人,女生24人,...
2024-10-23 09:41
【摘要】1/3單元測評方案第二單元測評一、填空。1.4×()=15×()=37×()=×()=1m3=()dm3512時=()分3.715的倒數是();()的倒數仍是它本身。4.5m長的鐵絲平均分成8
2025-08-02 04:07
【摘要】人教版六年級上冊比的知識點和習題【老師精心整理】一、比的基本概念1、比的意義:兩個數相除又叫做兩個數的比兩個同類量的比表示這兩個量之間的倍數關系,兩個有聯系的不同類量的比表示一個新的量2、比的符號和讀、寫法是分數形式的比,是比的另一種書寫形式3、比的各部分名稱(1)比的前項:在兩個數的比中,比號前面的數(2
2025-04-04 03:14
【摘要】 比和比例 1、兩個數相除,又叫做這兩個數的比,“:”是比號,比號前面的數叫做比的前項, 比號后面的數叫做比的后項,前項除以后項所得的商叫做比值。比的后項不能為0。 2、分數的基本性質:分數的...
2025-04-01 02:07
【摘要】 《比》同步試題 ????一、填空 ???1.一輛汽車6小時行了360千米,這輛汽車行駛的路程和時間的比是(???),比值是(???),比值表示(????????);這輛汽車行駛的時間和路程...
2025-04-02 01:33
【摘要】六年級數學上冊的教案文案 最新六年級數學上冊的教案文案1 教學要求: ,初步學會除數是小數的除法計算方法,能正確地進行計算。 ,初步認識轉化的思想和方法。 教學過程:...
2024-12-03 22:23
【摘要】年 級 六(4) 學 科 數學 教師姓名 執(zhí)教內容 圓的認識 自我評價 關于課堂教學的體會:基于各方面的準備,我在教學中充分聯系生活實際,讓學生回答日常生活中圓形的物體,并通過觀察...
2024-10-17 23:18
【摘要】北師大版六年級數學上冊教學目標:理解按一定比例來分配一個數量的意義。:根據題中所給的比,掌握各部分量占總數量的幾分之幾,能熟練地用乘法求各部分量。:感受比在生活中的廣泛應用,提高解決問題的能力。︰生活中一些事物組成的各部分的比。從中你可以獲取什么信息?3月12日是植樹節(jié),學校把種植42棵小樹苗的任
2024-12-13 17:18
【摘要】授課人:秦仲西北師大版六年級數學上冊課件六年級(2)男女生人數比是3:4。復習:問題1:男生人數占全班人數的幾分之幾?問題2:女生人數占全班人數的幾分之幾?3月12日是植樹節(jié),學校把種植84棵小樹苗的任務分配給六(1)班和六(2)。怎么分配合適呢?將84棵樹平均分給兩個班,
2024-12-13 12:27
【摘要】蘇教版六年級數學上冊⑴每人吃2個,可以分給幾人?每人吃1個呢?幼兒園李老師把4個同樣大的橙子分給小朋友。4÷2=2(人)4÷1=4(人)求可以分給幾人,用什么方法計算?幼兒園李老師把4個同樣大的橙子分給小朋友。⑵每人吃個,可以分給幾人?
2025-08-01 13:53
【摘要】最六年級數學上冊教案 最新蘇教版六年級數學上冊教案1 這節(jié)《比例尺》教學我在設計時仔細分析了教材的設計意圖,同時又思考如何將這樣一節(jié)概念教學恰到好處的與實際生活聯系起來。 在...
2024-12-04 22:27
【摘要】第一單元位置第一課時位置(一)教學內容:P2—3位置,練習一第1—8題。教學用書P教學目標:1.在具體的情境中,探索確定位置的方法,能用數對表示物體的位置。2.使學生能在方格紙上用數對確定位置。教學重點:能用數對表示物體的位置。教學難點:能用數對表示物體的位置,正確區(qū)分列和行的順序。教學時間:學情分析:問題聚焦:1、你們能幫我想想要如何表示
2025-05-11 23:52
【摘要】一、口答:7247。8=12247。5==()247。()=()247。())()()()
2025-08-15 20:29