【正文】 ../39。 23 (message, 操作成功 )。 } public void shenheUpd(HttpServletRequest req,HttpServletResponse res) { int id = ((id))。 ((mingcheng))。 try { (sql, params)。 21 分類信息刪除頁面 家政服務(wù)信息審核管理 ：管理員點擊左側(cè)的菜單“文章審核管理”，頁面跳轉(zhuǎn)到文章審核管理界面，調(diào)用后臺的 action 類查詢出所有的待審核的文章信 息，并把這些信息封轉(zhuǎn)到數(shù)據(jù)集合 List 中，綁定到 request 對象，然后頁面跳轉(zhuǎn)到相應(yīng)的 jsp，顯示待審核的文章信息。 (sql, params)。 String targetURL = /mon/。 String mingcheng = (mingcheng)。 DB mydb=new DB()。 } catch(Exception e) { ()。 DB mydb=new DB()。 用戶信息修改頁面 用戶信息刪除 ：先是點擊用戶信息管理，頁面跳轉(zhuǎn)到用戶信息管理界面，瀏覽所有的用戶信息，點擊要刪除的用戶信息，點擊彈出的確定對話框，即可刪除該用戶信息。 DB mydb=new DB()。 (admin/user/).forward(req, res)。 ((loginpw))。 Object[] params={}。 (message, 操作成功 )。 dispatch(targetURL, req, res)。 String sql=insert into t_user values(?,?,?,?,?)。 部門信息刪除 用戶信息管理 用戶信息錄入 ：管理員輸入用戶相關(guān)正確信息后點擊錄入按鈕，如果是沒有輸入完整的用戶信息，都會給出相應(yīng)的錯誤提示，不能錄入成功。 } catch (ClassNotFoundException e){ ()。 ()。 DAO模式的主要思想就是從抽象數(shù)據(jù)源獲取與操縱數(shù)據(jù)的方法。 表 分類信息表 (t_fenlei) 列名 數(shù)據(jù)類型 長度 允許空 是否主鍵 說明 id int 4 否 是 編號 mingcheng varchar 50 否 否 分類名稱 (4)文章信息表主要是記錄了家政服務(wù)的基本信息，表結(jié)構(gòu)如圖 所示。概念模式是獨立于數(shù)據(jù)庫邏輯結(jié)構(gòu)，獨立于支持?jǐn)?shù)據(jù)庫的 DBMS，不依賴于計算機系統(tǒng)的， 根據(jù)以上對數(shù)據(jù)庫的需求分析，并結(jié)合系統(tǒng)概念模型的特點及建立方法，建立 ER模型圖。 硬件環(huán)境 ： 普通客戶機 CPU： p4 內(nèi)存： 256MB以上 能夠運行 Netspace 版本的機器 分辨率：推薦使用 1024 x 768像素 Web服務(wù)器 CPU： P4 內(nèi)存： 1GB以上 硬盤： 80GB以上 網(wǎng)卡： KMb/s速度 數(shù)據(jù)庫服務(wù)器 CPU： P4 內(nèi)存： 1GB以上 硬盤： 80GB以上 軟件環(huán)境 ： 本系統(tǒng)的軟件環(huán)境如下： 操作系統(tǒng)： UNIX/Linux/Windows 2020或以上版本 數(shù)據(jù)庫： SQL Server 2020 瀏覽器： 2 系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計 安全性設(shè)計 家政服務(wù)信息管理系統(tǒng)在管理權(quán)限上要嚴(yán)格進(jìn)行控制，具體要求如下： 4 想登錄家政服務(wù)管理系統(tǒng)進(jìn)行操作，必須有操作權(quán)限，沒有權(quán)限的用戶不能通過任何方式登錄系統(tǒng)查看系統(tǒng)的任何信息和數(shù)據(jù)，以確保系統(tǒng)的嚴(yán)密性和安全性。 3. 采用模塊化設(shè)計。 (3) 家政服務(wù)分類信息管理模塊：在該模塊中定義了家政服務(wù)分類信息的管理，其功能包括分類信息的錄入、查詢、修改、刪除等操作。這學(xué)期學(xué)習(xí)了 java 高級語言課程，系統(tǒng)的了解了 JSP 開發(fā)技術(shù)的知識，文章管理系統(tǒng)總體上開發(fā)難度不高，數(shù)據(jù)庫的設(shè)計和操作是本系統(tǒng)設(shè)計的核心。中國的網(wǎng)民充分領(lǐng)略到 “暢游天地間，網(wǎng)絡(luò)無極限 ” 所帶來的暢快。 1 課程設(shè)計報告 學(xué)年學(xué)期 題 目 專業(yè)、學(xué)號 授課班號 學(xué)生姓名 指導(dǎo)教師 2 目錄 一、課題背景及意義 .............................................................................. 1 二、需求分析 ......................................................................................... 1 1. 業(yè)務(wù)需求 ...................................................................................... 1 2. 功能需求 ..................................................................................... 1 3. 數(shù)據(jù)需求 ..................................................................................... 1 三、概要設(shè)計 ......................................................................................... 3 1. 系統(tǒng)組成 ..................................................................................... 3 2. 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計 ...................................