【摘要】3用圖象表示的變量間關系,進一步體會變量之間的關系.,進一步提高從圖象中獲取信息的能力及有條理地進行語言表達的能力.,并能用語言進行描述.早晨中午傍晚夜晚從0時至24時溫度變化的情況(3)這一天的最低溫度是多少?在幾時達到?(2)這一天的最高溫度是多少?在幾時達到?(1)上午9時的溫
2025-06-18 12:28
【摘要】堅持付出,必有收獲!七年級下冊計算題100題強化訓練姓名:1、計算:2、計算:3、先化簡再求值(5x2y3﹣4x3y2+6x)÷6x,其中x=﹣2,y=24、計算:5、若的積中不含項,求m的值.6、化簡再求值:,其中,。7、若,,求的值。8、計算:9
2025-06-24 19:35
【摘要】1、(3)E在y軸負半軸上運動時,連EC,點P為AC延長線上一點,EM平分∠AEC,且PM⊥EM,PN⊥x軸于N點,PQ平分∠APN,交x軸于Q點,則E在運動過程中,的大小是否發(fā)生變化,若不變,求出其值。2、如圖1,AB//EF,∠2=2∠1(1)證明∠FEC=∠FCE;(2)如圖2,M為AC上一點,N為FE延長線上一點,且∠FNM=∠FMN,則∠NMC與∠CFM有何數(shù)
2025-06-07 15:40
【摘要】用關系式表示的變量間關系三維目標:1、過程與方法:經(jīng)歷探索某些圖形中變量之間的關系的過程,進一步體會一個變量對另一個變量的影響,發(fā)展符號感。2、知識與技能:能根據(jù)具體情景,用關系式表示某些變量之間的關系。3、情感與態(tài)度:能根據(jù)關系式求值,初步體會自變量和因變量的數(shù)值對應關系。批注重點難點:
2025-11-29 00:53
【摘要】第1頁共2頁七年級下冊數(shù)學相交線與平行線綜合題北師版一、單選題(共5道,每道20分)90°,則這個角的度數(shù)為.°°°°答案:C試題難度:三顆星知識點:余角、補角的定義,∠C和∠D的
2025-08-10 14:13
【摘要】第三章變量之間的關系用關系式表示的變量間關系◎知識梳理1.上節(jié)課,我們學習利用表示兩個變量之間的關系.通過本節(jié)學習,我們知道,列也是描述兩個變量之間關系的一種有效方法.表格關系式2.確定關系式的步驟是:先找出問題中關于與的相等關系,再
2025-06-12 08:10
【摘要】?第三章變量之間的關系知識點一變量與常量、自變量與因變量名稱定義區(qū)別舉例變量在一個變化過程中,數(shù)值發(fā)生變化的量叫變量“變量”是可以變化的,而“常量”是已知數(shù)C=2πR中,C,R是變量,2,π是常量常量在一個變化過程中,數(shù)值始終不變的量叫常量重點解讀
2025-06-12 04:35
【摘要】基礎題訓練一1.方程,用x的代數(shù)式表示y,則y=______________2.已知關于x,y的方程組的解中x與y的值相等,則k=_______;3.6與x的2倍的和是負數(shù),用不等式表示為4.不等式組的解集的解集為5.若,則(填“〈”,“〉”號)。6.三角形兩邊長為7和3,第三邊長為偶
2025-04-04 02:54
【摘要】知識點一用圖象表示兩個變量之間的關系.圖象法是我們表示變量之間關系的又一種方法,它的特點是非常直觀.,通常用水平方向的數(shù)軸(稱為橫軸)上的點表示自變量,用豎直方向的數(shù)軸(稱為縱軸)上的點表示因變量.,過某點分別向橫軸、縱軸作垂線可以知道自變量取某個值時,因變量取什么值.的自變量與因變量的值,利
2025-06-13 07:59
2025-06-13 07:42
【摘要】第三章變量之間的關系1用表格表示的變量間關系進入變化的世界?我們生活在一個變化的世界中,很多東西都在悄悄地發(fā)生變化.?你能從生活中舉出一些發(fā)生變化的例子嗎?通過數(shù)據(jù)感受變化6個月、1周歲、2周歲時體重分別大約是出生時的2倍、3倍、4倍,6周歲、10周歲時體重分別約是1周歲時的2倍、3倍.
2025-11-29 05:11
【摘要】變量之間的關系1用表格表示的變量間關系進入變化的世界?我們生活在一個變化的世界中,很多東西都在悄悄地發(fā)生變化.?你能從生活中舉出一些發(fā)生變化的例子嗎?通過數(shù)據(jù)感受變化1、嬰兒在6個月、1周歲、2周歲時體重分別大約是出生時的2倍、3倍、4倍,6周歲、10周歲時體重分別約是1周歲時的2倍、3倍.
2025-11-18 22:04
【摘要】在矩形ABCD中,點E為BC邊上的一動點,沿AE翻折,△ABE與△AFE重合,射線AF與直線CD交于點G。1、當BE:EC=3:1時,連結EG,若AB=6,BC=12,求銳角AEG的正弦值。2、以B為原點,直線BC和直線AB分別為X軸、Y軸建立平面直角坐標系,AB=5,BC=8,當點E從原點出發(fā)沿X正半軸運動時,是否存在某一時刻使△AEG成等腰三角形,若存在,求出點E的坐標。
2025-04-04 02:52
【摘要】.如圖,已知AB∥CD,EF交AB,CD于G,H,GM,HN分別平分,試說明GM∥HN.?2.?已知:如圖,AD∥BC,∠BAD=∠BCD,求證:AB∥CD。,AB∥CD,P為AB,CD之間的一點,已知,,求的度數(shù)?!蜟D,BC∥.:求證:.,于G,ED∥BC,試說明.BACD
2025-04-04 02:53