【正文】 三 、 考試內(nèi)容與考試要求 第一章 數(shù)據(jù)庫概述 考試內(nèi)容 第一節(jié)：數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概述 第二節(jié)：數(shù)據(jù)模型 第三節(jié)：數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)結(jié)構(gòu) 第 四節(jié)：數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的組成 第五節(jié)： 數(shù)據(jù)庫技術(shù)的研究領(lǐng)域 考試 要求： 了解數(shù)據(jù)庫的地位 理解四個基本概念 了解數(shù)據(jù)管理技術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展 掌握數(shù)據(jù)模型的組成要素 掌握概念模型 掌握常用數(shù)據(jù)模型 了解層次模型 了解網(wǎng)狀模型 掌握關(guān)系模型 掌握數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)內(nèi)部的模式結(jié)構(gòu) 掌握 數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng) 模式結(jié)構(gòu) 掌握數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)外部的體系結(jié)構(gòu) 掌握 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的組成 了解數(shù)據(jù)庫技術(shù)的研究領(lǐng)域 本章的基本內(nèi)容如下： （ 1）一個簡單代碼生成器 （ 2）匯編指令到機器代碼的翻譯概述 要求學(xué)生了解符號表的組織和錯誤處理；理解符號表的組織與錯誤處理的方法；掌握符號表的作用和結(jié)構(gòu)。本章的基本內(nèi)容如下： （ 1）編譯程序概述 （ 2）編譯程序的工作過程與結(jié)構(gòu) （ 3）編譯程序的開發(fā) （ 4）構(gòu)造編譯程序所應(yīng)掌 握的內(nèi)容 要求學(xué)生了解詞法分析器的設(shè)計方法；理解正規(guī)表達式和有限自動機的概念以及正規(guī)表達式到有限自動機的構(gòu)造， NFA M確定化方法和 DFA M 簡化方法；掌握詞法分析器設(shè)計的方法，掌握正規(guī)表達式和有限自動機的概念。《 Visual C++程序設(shè)計》。 本課程主要介紹 VC++ 的編程環(huán)境、基于 MFC 的 VC++程序 設(shè)計的基本概念方法、 Windows環(huán)境下常用控件的基本使用方法以及 Windows 編程環(huán)境下的一些基本的概念和方法。 30 掌握采用 GUI 組件設(shè)計 Java 圖形用戶界面程序的基本方法。 第五章 Java 例外 處理 考試內(nèi)容 第一節(jié) 異常的基本概念 第二節(jié) 異常的處理機制 第三節(jié) 異常類的類層次 考試要求 了解異常的基本概念，了解異常的處理機制，了解異常類的類層次結(jié)構(gòu)。 掌握 JDK 的安裝與環(huán)境變量的設(shè)臵、 JDK 的主要命令、簡單 Java 程序示例及上機操作規(guī)程。 七、考試教材 1．《 Delphi程序設(shè)計大學(xué)教程》 劉藝 羅兵 周安棟 機械工業(yè)出版社 202071 2．《 Delphi程序設(shè)計大學(xué)教程習(xí)題解答與 課程設(shè)計》 劉藝 羅兵 周安棟 機械工業(yè)出版社 第四章 常用組件 要求：掌握常用組件的功能及常用的方法和屬性。 （ 3）鄭子罕等編著， 《 中學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ) 》 ，浙江科技出版社， 2020 年 2 月。 第十一章 中小學(xué)計算機機房的設(shè)置及管理 第五章 信息技術(shù)課的現(xiàn)代教學(xué)手段 第一節(jié) 現(xiàn)代教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)概述 第二節(jié) 電化教育 第三節(jié) 計算機輔助教學(xué) 第四節(jié) 交互式多媒體教學(xué)系統(tǒng) 第五節(jié) 遠程教育 (1).了解現(xiàn)代教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)； (2).了解電化教育的作用和電化課的教學(xué)； (3).掌握計算機輔助教學(xué)（ CAI）的系統(tǒng)構(gòu)成、特點、教學(xué)模式、課件的設(shè)計； (4).了解交互式多媒體教學(xué)系統(tǒng)的組成、主要功能和應(yīng)用； (5).了解遠程教育及遠程教育系統(tǒng)的技術(shù)支持、優(yōu)勢和教學(xué)模式。 通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解中學(xué)信息技術(shù)教育的發(fā)展及其目前的教學(xué)動態(tài)；掌握信息技術(shù)課程的教學(xué)理論、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)組織和教案的撰寫及初步的教學(xué)能力，掌握信息技術(shù)課程的教學(xué)評價、與其他學(xué)科整合的理論；現(xiàn)代教育技術(shù)理論，信息技術(shù)教學(xué)與素質(zhì)教育；信息技術(shù)設(shè)備的建設(shè)和維護；具有初步開展教學(xué)研究的能力；為學(xué)生成為優(yōu)秀教師打下堅實的基礎(chǔ)。 第二節(jié) 文件傳輸協(xié)議 第三節(jié) 遠程登錄 第四節(jié) 電子郵件 第五節(jié) 萬維網(wǎng) 第六節(jié) BOOTP 與 DHCP 第七節(jié) 網(wǎng)絡(luò)管理 第八節(jié) 應(yīng)用進程跨越網(wǎng)絡(luò)的通信 主要考核五種常見應(yīng)用層網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的基本原理和方法。 二、課程的性質(zhì)、目的 《計算機網(wǎng)絡(luò)原理》是計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一門重要專業(yè)必須課程 ,主要介紹計算機網(wǎng)絡(luò)的基本概念，基本理論和基本方法。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握計算機局域網(wǎng)的基本特征、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和相關(guān)通信協(xié)議等理論知識，能獨立實現(xiàn)局域網(wǎng)在現(xiàn)實生活中的一些基本的應(yīng)用 ,為學(xué)習(xí)網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)編程等課程打下堅實的基礎(chǔ)，也對學(xué)生動手能力的提高起到重要作用。 惡意軟件 （ 1）病毒及其威脅 （ 2）病毒應(yīng)對措施 說明：主要掌握病毒概念和應(yīng)對主要措施，可帶實例講解。 公鑰密碼和消息認證 （ 1）消息認證方法 （ 2）安全 Hash 函數(shù)和 HMAC （ 3）公鑰加密原理 （ 4）公鑰加密算法 （ 5）數(shù)字簽名 （ 6）密鑰管理 說明：重點掌握公鑰加密原 理、算法以及數(shù)字簽名的概念。 《計算機網(wǎng)絡(luò)安全 技術(shù)》考試大綱 課程名稱： 計算機網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù) 課程性質(zhì)： 專業(yè)方向課 課程代碼： 1101080605306 學(xué) 分： 2 學(xué)分 總 學(xué) 時： 36 學(xué)時 適用專業(yè)： 計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 先修課程： 計算機網(wǎng)絡(luò)原理 ,計算機組成原理 ,數(shù)據(jù)庫原理 ,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) ,編譯原理 ,操作系統(tǒng) 一、考試對象 本考試大綱主要針對計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的本科生。 11軟件過程和過程改進是軟件企業(yè)十分重視的軟件項目管理內(nèi)容 ，本部分對軟件能力成熟度模型的 5 個級別等內(nèi)容作了簡要介紹。特別描述了 Inter 的有關(guān)技術(shù)和各種應(yīng)用及其相關(guān)工具軟件以及日漸流行的集群和網(wǎng)格技術(shù)。此外，還介紹了數(shù)據(jù)庫在信息系統(tǒng)中的應(yīng)用。通過本部分學(xué)習(xí)，要求： 掌握計算機系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和工作原理； 了解多種輸入輸出設(shè)備及其功能。 了解信息化社會的基本特征、 Inter 對信息化社會的影 響以及信息化社會對計算機人才及其知識結(jié)構(gòu)的基本要求 了解計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的內(nèi)涵、知識體系和研究范疇。 六、課程綜合評定方法 1．期末閉卷考試：占總成績的 70% 2．平時成績（作業(yè)、小論文和課堂考勤等）：占總成績的 30% 七、考試教材 《計算機操作系統(tǒng)》 (修訂版 ) 湯子贏 等編著 西安電子科技大學(xué)出版社， 2020 只有理解了計算機操作系統(tǒng)，才能夠方便、靈活地使用計算機，掌握了操作系統(tǒng)提供給用戶的各種強大的系統(tǒng)服務(wù)，才能更好地利用系統(tǒng)資源，運行用戶的作業(yè)，也才 能更好地在操作系統(tǒng)的基礎(chǔ)上建立用戶自己的應(yīng)用系統(tǒng)，開發(fā)自己的應(yīng)用軟件。 3 8．類與對象 （ 1）掌握類的定義、對象的定義、對象的初始化。 6．指針與引用 （ 1）掌握 指針 的概念。 5．函數(shù) （ 1）掌握函數(shù)的概念、定義、調(diào)用 （ 2）掌握函 數(shù)間參數(shù)傳遞。 （ 4）掌握運算符與表達式的規(guī)則和使用方法。 二、考試的性質(zhì)、目的： 《 C/C++程序設(shè)計 》是計算機科學(xué)與技術(shù)的專業(yè) 必修 課程 。功能豐富，表達能力強，使用靈活方便，應(yīng)用面廣，目標程序效率高，可移植性好，既具 有高級語言的優(yōu)點，又具有低級語言的許多特點，是理論與實踐相結(jié)合的實踐性很強的課程。 3．結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計 （ 1）了解語句的概念。 （ 2）掌握如何運用指針操縱數(shù)組。 （ 2）掌握成員函數(shù)的定義及使用。 （ 3）掌握異常的處理機制與異常的使用方法 四、考試方式及時間： 考試方式：閉卷 考試時間： 120 分鐘 五、考試題型結(jié)構(gòu)： 各種題型所占的比例： 單項選擇題 20%，程序分析題 20%，程序填空題 30%，編程題 30% 試題難易程度： 單項選擇題、程序分析題、編程題難易度適中，程序填空題較難。 本課程的任務(wù)是全面系統(tǒng)地講述操作系統(tǒng)的基本概念、原理和方法。 7（概要） 第二章 計算機的基礎(chǔ)知識 1．教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 計算機的運算基礎(chǔ) 第二節(jié) 命題邏輯與邏輯代數(shù)基礎(chǔ) 第三節(jié) 計算機的基本結(jié)構(gòu)與工作原理 第四節(jié) 程序設(shè)計基礎(chǔ)與算法基礎(chǔ) 第五節(jié) 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) 2．教學(xué)要求 本章介紹了計算機的一些基本知識 ,包括 :數(shù)制與碼制、數(shù)的定點與浮點表示、信息的編碼；邏輯 第四章 計算機系統(tǒng)軟件與工具軟件 1．教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 程序設(shè)計語言翻譯系統(tǒng)和操作系統(tǒng) 第二節(jié) 工具軟件 第三節(jié) 計算機應(yīng)用軟件 2．教學(xué)要求： 本章介紹程序設(shè)計語言翻譯系統(tǒng)、操作系統(tǒng)、辦公軟件以及幾種常用的工具軟件。 理解數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的基本概念和基本知識； 掌握 SQL 的數(shù)據(jù)定義、數(shù)據(jù)查詢、數(shù)據(jù)更新和視圖等操作方法； 了解分布式數(shù)據(jù)庫、多媒體數(shù)據(jù)庫、并行數(shù)據(jù)庫、演繹數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、主 動數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)倉庫的功能、特點和主要實現(xiàn)技術(shù)； 了解數(shù)據(jù)庫技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域，為后繼課程的學(xué)習(xí)和實際應(yīng)用打下基礎(chǔ)。后續(xù)課程將學(xué)習(xí)計算機網(wǎng)絡(luò)硬件的組成和網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)。軟件能力成熟度模型目前是軟件開發(fā)管理中的一個熱點，了解并充實這部分內(nèi)容對以后的學(xué)習(xí)是有益的。 交通運輸業(yè)、辦公自動化與電子政務(wù)、教育、醫(yī)學(xué)、科學(xué)研究以及藝術(shù)與娛樂等中的應(yīng)用。 二、課程目的、要求和任務(wù) 計算機網(wǎng)絡(luò)安全要達到的目標就是確保信息系統(tǒng)的保密性、完整性、可用性、不可否認性和可控性。 1防火墻 （ 1）防火墻設(shè)計原則 （ 2）可信系統(tǒng) 說明：掌 握防火墻基本概念和實際的應(yīng)用，可帶實例講解。 三、考試內(nèi)容與要求 第一章 局域網(wǎng)基礎(chǔ) 第一節(jié) 計算機網(wǎng)絡(luò)的定義、發(fā)展過程和趨勢 第二節(jié) 計算機網(wǎng)絡(luò)的組成、功能和應(yīng)用 第三節(jié) 計算機網(wǎng)絡(luò)的分類和工作模式 第四節(jié) 計算 機網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu) 第五節(jié) 局域網(wǎng)的相關(guān)概念與標準 第六節(jié) 局域網(wǎng)中常用通信協(xié)議及選擇 主要考核局域網(wǎng)的相關(guān)概念與標準，局域網(wǎng)中常用通信協(xié)議及選擇 第二章 局域網(wǎng)設(shè)備 第一節(jié) 局域網(wǎng)中的網(wǎng)卡 第二節(jié) 局域網(wǎng)傳輸介質(zhì) 第三節(jié) 局域網(wǎng)中的集線器 第四節(jié) 局域網(wǎng)中的交換機 第五節(jié) 幾種局域網(wǎng)新技術(shù) 主要考核 網(wǎng)卡和交換機的使用 第三章 局域網(wǎng)布線 第一節(jié) 綜合布線系統(tǒng)概述 第二節(jié) 綜合布線系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu) 第三節(jié) 綜合 布線系統(tǒng)的設(shè)計等級 第四節(jié) 局域網(wǎng)布線工程設(shè)計 第五節(jié) 局域網(wǎng)布線工程的施工 第六節(jié) 布線工程的驗收 主要考核局域網(wǎng)布線工程的設(shè)計、施工和驗收 第四章 局域網(wǎng)操作系統(tǒng) 該課程與操作系統(tǒng)、接口與技術(shù)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論等課程有緊密的聯(lián)系。 四、考核方式 期末閉卷考試 五、考試題型結(jié)構(gòu) 基本題型：填空題 15%、選擇題（單、多選） 35%、簡答題 30%、綜合題 20% 教師也可以根據(jù)具體情況增加或減少相應(yīng)題型。 三 、 考試內(nèi)容與考試基本要求 第一章 緒論 第一節(jié) 信息技術(shù)教材教法研究的目的與意義 第二節(jié) 信息技術(shù)教材教法的涵義 與特點 第三節(jié) 信息技術(shù)教材教法的研究對象與任務(wù) 第四節(jié) 信息技術(shù)教材教法的研究方法 第五節(jié) 中國中小學(xué)信息技術(shù)教育的發(fā)展 第六節(jié) 我國中小學(xué)信息技術(shù)教育存在問題與發(fā)展思路 (1).了解信息技術(shù)教材教法研究的目的與意義； (2).了解信息技術(shù)教材教法的涵義、特點、研究對象、研究任務(wù)與研究方法； (3).了解中國中小學(xué)信息技術(shù)教育的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢。 第六章 信息技術(shù)課的教學(xué)工作 第一節(jié) 教學(xué)過程 第二節(jié) 備課 第三節(jié) 課堂教學(xué) 第四節(jié) 實驗教學(xué) 第五節(jié) 課外工作 第六節(jié) 教育實習(xí) (1).掌握教學(xué)過程的概念、結(jié)構(gòu)、作用、實施和優(yōu)化； (2).掌握備課的基本環(huán)節(jié)、教學(xué)計劃的制定和教案的編寫； 24 第五章 菜單設(shè)計 要求：掌 握主菜單的建立及使用，學(xué)會快捷菜單的設(shè)計及建立圖形菜單。 27 第二章 Java 語言概述 考試內(nèi)容 第一節(jié) Java 語言的優(yōu)勢與特點 第二節(jié) Java 語言的基本語法 第三節(jié) 流程控制語句 考試要求 了解 Java 語言的 優(yōu)勢與特點。 掌握異常的捕獲、異常處理程序設(shè)計方法，掌握異常類的設(shè)計方法。 第九章 Java 在多媒體中的應(yīng)用 考試內(nèi)容 第一節(jié) 利用 AWT 繪圖 第二節(jié) Graphics 類的使用 第三節(jié) Font 類的使用 第四節(jié) 圖像處理 第五節(jié) 動畫圖像處理 考試要求 掌握利用 AWT 繪圖的基本技術(shù)，能運用 JFC 進行圖像和動畫處理