【摘要】課程實驗報告課程名稱:C語言程序設計專業(yè)班級:信息安全1302班學號:-----姓名:-------指導教師:報告日期:2014年6月16日
2025-04-11 22:18
【摘要】文本編輯器文本編輯器是最常用的文檔創(chuàng)建和編輯工具。隨著計算機科學與技術的發(fā)展,用來處理文本的編輯器隨處可見,并且形式多樣。比如,Windows下的記事本,寫字板,EditPlus,UltraEdit等都是十分優(yōu)秀的文本編輯器和處理工具。在本章中,我們將向讀者講解如何利用C語言來發(fā)展開發(fā)一個簡易的文本編輯器。1設計目的利用C語言的
2025-06-25 06:24
【摘要】【程序31】 題目:請輸入星期幾的第一個字母來判斷一下是星期幾,如果第一個字母一樣,則繼續(xù) 判斷第二個字母?! 。河们闆r語句比較好,如果第一個字母一樣,則判斷用情況語句或if語句判斷第二個字母?! 。骸 ?include voidmain() { charletter; printf(&qu
2024-08-02 10:03
【摘要】一、選擇題 (1)設有定義:intn1=0,n2,*p=語句等價的是 A)*p=*q;B)p=q;C)*p= (2)若有定義:intx=0,*p=
2024-08-04 01:17
【摘要】C上機題1.設y(n)=1?n1時。編一C程序,它能對讀入的任意n(n=0且n50),能計算并輸出y(n)的值。(注:)#include""int?y(n)?intn;{?if(n=1)
2024-08-13 22:21
【摘要】C語言課程教案詳解章節(jié)題目:第一章C語言概述教學時間:4學時教學目的:1、了解C語言的產(chǎn)生過程2、掌握C程序結構3、掌握C程序開發(fā)過程4、掌握用TURBOC運行一個C程序。內(nèi)容、重點、難點: 內(nèi)容: C語言的歷史和特色C程序結構C程序的開發(fā)過程重點:1、掌握C程序的基本結構構成2、學會用Turb
2025-06-07 13:32
【摘要】1.從鍵盤輸入10個正整數(shù),求這10個整數(shù)中奇數(shù)的和。2編程求10的階乘。3有一函數(shù)y=寫一程序,輸入x值,輸出y值。4輸入一個三位數(shù)的正整數(shù),要求以相反的順序輸出該數(shù)。例如,輸入123,輸出321。5有三個整數(shù)a、b、c,由鍵盤輸入,輸出其中最小的數(shù)。6從
【摘要】C語言章節(jié)習題目錄C語言章節(jié)習題 1第一章C語言概述 2第三章數(shù)據(jù)類型、運算符和表達式 3第四章順序結構程序設計 4第五章選擇結構程序設計 11第六章循環(huán)結構程序設計 21第7章數(shù)組習題 33第8章函數(shù)習題 41第九章預處理 48第十章指針 49第一章C語言概述一、選擇題:
2024-08-14 00:39
【摘要】2006年北京師范大學452C語言考研試題1設圓的半徑r=,圓錐高h=3,求圓的周長和椎體體積。用scanf輸入數(shù)據(jù),輸出計算結果。輸出時要求有文字說明,取小數(shù)點后兩位數(shù)字。2輸入兩個整數(shù),求它們相除的余數(shù)。用帶參的宏來實現(xiàn)。3求100~200之間的全部素數(shù)之和。4計算圓周率的近似值,直到最后一項的絕對值小于10的-6為止,圓周率=4*(1-1/3+1/5-1/7
2025-03-24 04:49
【摘要】課程設計(論文)說明書題目:C語言迷宮院(系):專業(yè):學生姓名:學號:指導教師:
2024-12-07 01:10
【摘要】信息學奧賽復賽練習題1.模擬開關(題目名稱:)(12分) [題目描述]:有N盞電燈排成一行,依次編號為1,2,3,…,N?,F(xiàn)各有一個開關,開始燈都亮著的?,F(xiàn)在還有N個人,第一人走過來依次把1和1的倍數(shù)電燈的開關都拉一下。第三個人走過來依次把3和3的倍數(shù)的開關都拉一下,第五個人走過來依次把5和5的倍數(shù)的開關都拉一下(按奇數(shù)的規(guī)律),…問最后都有哪些燈是關著的? [輸入文件]文
2024-08-14 00:55
【摘要】實驗指導實驗一VisualC++1.實驗目的(1)熟悉VisualC++。(2)掌握C語言程序的書寫格式和C語言程序的結構。(3)掌握C語言上機步驟,了解C程序的運行方法。(4)能夠熟練地掌握C語言程序的調(diào)試方法和步驟2.實驗內(nèi)容輸入如下程序,實現(xiàn)兩個數(shù)的乘積。#include();Intmain(){x=10,y=20p=
2024-08-13 18:39
【摘要】實驗一最簡單的C程序---順序程序設計(驗證性實驗2學時)(一)、實驗目的1.熟悉VC++2.掌握運行一個C程序的步驟,理解并學會C程序的編輯、編譯、鏈接方法3.掌握C語言中使用最多的一種語句——賦值語句4.掌握數(shù)據(jù)的輸入輸出方法,能正確使用各種格式控制符(二)、實驗內(nèi)容1.寫出下列程序的運行結果(1)#includevo
2024-08-03 09:17
【摘要】1第1章C語言本章主要描述C語言一些基本要素。當你開始編寫C程序時,你可能對C語言的一些基本問題感到困惑,如C語言所使用的約定、關鍵字和術語等。本章將回答這方面你經(jīng)常會遇到的一些問題。例如,switch語句是最常用的一種C語言構件,本章將回答與它有關的三個常見問題。本章還涉及其它幾個問題,如循環(huán)、分支、運算符的優(yōu)先級和程序
2024-08-21 10:02
【摘要】計算機等級考試二級C語言鏈表復習資料一、為什么用動態(tài)內(nèi)存分配但我們未學習鏈表的時候,如果要存儲數(shù)量比較多的同類型或同結構的數(shù)據(jù)的時候,總是使用一個數(shù)組。比如說我們要存儲一個班級學生的某科分數(shù),總是定義一個float型()數(shù)組:float160。score[30]。但是,在使用數(shù)組的時候,總有一個問題困擾著我們:數(shù)組應該有多大?在很多的情況下,你并不能確定要使用多大
2025-06-30 16:41