【正文】 提高的部分由學(xué)校自籌解決。 (4)編余人員的安置問題 本著安定團(tuán)結(jié)的方針，解決編余人員原則上以學(xué)校自我消化為主，妥善在校內(nèi)安排適當(dāng)工作。副校長由校長提名，征求學(xué)校黨組織意見，經(jīng)政府或教育主管部門審查后由校長任命，不稱職的，由校長征求學(xué)校黨組織和教育主管部門意見后予以免職，報教育主管部門備案。如果因特殊情況或緊急事項必須越級請示時，要同時抄送越過的直接上級機關(guān)。 四 )請示的寫作要求 一份請示只能寫一件事，這是便于上級工作的需要。注意：事項簡單的，往往和結(jié)語合為一句話。要先把緣由講清楚，然后再寫請示的事項和要求，這才能順理成章?？倳嫀煘樾姓殑?wù)，不再作為技術(shù)職稱，比照最近國務(wù)院頒發(fā)的《工程技術(shù)干部技術(shù)職稱暫行規(guī)定》，將《條例》第五章規(guī)定的會計人員職稱中的 “ 總會計師 ” 改為 “ 高級會計師 ” 。 我們設(shè)想，秘書專業(yè)本 科，學(xué)制四年，以培養(yǎng)縣以上黨政機關(guān)和企業(yè)事業(yè)單位秘書工作人員為目標(biāo)。 【范本 1】 關(guān)于增設(shè)秘書專業(yè)的請示 省高等教育廳： 為適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要，我校擬增設(shè)秘書專業(yè) (本科 ),19 年秋季開始招生。 請示事項具有單一性，要求一文一事，不拖泥帶水。上級機關(guān)收到請示后，應(yīng)當(dāng)及時給予指示、批復(fù)。 二、強化為農(nóng)服務(wù)意識，杜絕農(nóng)業(yè)機械加油難現(xiàn)象 夏收夏種機械作業(yè)任務(wù)重、時間緊，且聯(lián)合收割機等大型農(nóng)業(yè)機械非作業(yè)移動影響生產(chǎn)進(jìn)度和作業(yè)效率，各地石油供應(yīng)部門要進(jìn)一步強化為農(nóng)服務(wù)意識，積極做好農(nóng)用油供應(yīng)服務(wù)工作，合理安排鄉(xiāng)鎮(zhèn)加油站資源，制訂切實可行的供應(yīng)辦法，保證農(nóng)機用油足量供應(yīng)。因此撰寫通知比撰寫其他文件要求更高，來不得半點疏忽。這種按語具有較強的權(quán)威性和指令性，對其所批示的公文持有鮮明的態(tài)度，對下級機關(guān)的執(zhí)行有具體的要求和措施。執(zhí)行要求，這是通知正文的，一般多是 “ 以上通知，望認(rèn)真貫徹執(zhí)行 ” 、 “ 特此通知，望認(rèn)真貫徹執(zhí)行 ” 、 “ 本通知自下發(fā)之日其實行 ” 等結(jié)束語，但也有些通知的執(zhí)行要求不用上述結(jié)束詞語，對于如何執(zhí)行提得非常具體有力。緣由要簡潔明了，說理充分。 發(fā)布性通知是上級機關(guān)發(fā)布行政規(guī)定、條例、章則、辦法等規(guī)章制度和其他重要文件時使用的通知。 (二 )通知的類型 這類通知是以通知召開一個會議的有關(guān)事項為內(nèi)容的，其形式有兩種：簡單的會議通知，只需明確開會的目的、時間、地點、出席人員等；另一種是較為復(fù)雜的會議通知，它的內(nèi)容事關(guān)重大，參加人員較多，行文時不僅要明確會議名稱、會議內(nèi)容、開會地點、開會事件 ，而且應(yīng)把會議的目的、要求等具體事項交待清楚。大到國家級的黨 政機關(guān)，小到基層的企事業(yè)單位，都可以發(fā)布通知。 《國家行政機關(guān)公文處理辦法》對通知所下的定義為： 適用于批轉(zhuǎn)下級機關(guān)的公文，轉(zhuǎn)發(fā)上級機關(guān)和不相隸屬機關(guān)的公文，傳達(dá)要求下級機關(guān)辦理和需要有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項、任免人員。 5年內(nèi)為 5 000萬人次參加鑒定提供服務(wù)，重點抓好 200個左右從業(yè)人員多、技術(shù)要求高的職業(yè) (工種 )的技師、高級技師鑒定工作；引導(dǎo)和推動企業(yè)面向生產(chǎn)服務(wù)崗位需要，結(jié)合工作過程和生產(chǎn)現(xiàn)場，對勞動者的能力和業(yè)績進(jìn)行評價；加強職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)資格認(rèn)證工作，結(jié)合技能操作考核，幫助學(xué)生獲得相應(yīng)的職業(yè)資格證書。推廣 “ 創(chuàng)辦和改善你的企業(yè) (SIYB)” 等行之有效的培訓(xùn)模式，加快創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教師培養(yǎng)，提高培訓(xùn)質(zhì)量。加強對各類民辦職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)的管理和服務(wù)，引導(dǎo)其依法規(guī)范辦學(xué)，提高培訓(xùn)質(zhì)量。要在各級黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，依托職業(yè)教育工作部門聯(lián)席會議制度平臺，進(jìn)一步加大對職業(yè)培訓(xùn)工作的政策支持和經(jīng)費投入，加強部門協(xié)作聯(lián)動，動員社會積極參與，實現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)新發(fā)展。 【范本】 關(guān)于進(jìn)一步做好職業(yè)培訓(xùn)工作的意見 各省、自治區(qū)、直轄市勞動和社會保障廳 (局 )： 近日，國務(wù)院頒發(fā)了 《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》 (國發(fā)〔 2020〕 35號，以下簡稱《決定》 )，明確了今后一個時期職業(yè)教育改革發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)和政策措施。有些規(guī)范性較強的意見，可將發(fā)文機關(guān)和發(fā)文時間置于標(biāo)題之下。無論是上報建議還是下發(fā)指導(dǎo)意見，都應(yīng)充分闡明其必要性及政策、法律依據(jù)。 規(guī)定性意見用于對所屬機關(guān)、組織和人員提出規(guī)范性的要求和措施。 (二 )意見的類型 按照性質(zhì)和用途的不同，可將意見進(jìn)行分類。上級機關(guān)應(yīng)當(dāng)對下級機關(guān)報送的意見作出處理或給予答案。2020 年公務(wù)員考試：申論式公文寫作能力突破 第二節(jié) 申論式公文寫作能力突破 一、意見 意見，是黨的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和國家行政機關(guān)對重要問題提出見解和處理辦法的一種公文。作為下行文，意見具有指示、指導(dǎo)和規(guī)范作用，可對下級機關(guān)布置工作，下級機關(guān)應(yīng)當(dāng)遵照執(zhí)行。 見 指導(dǎo)性意見用于上級機關(guān)對下級機關(guān)進(jìn)行工作指導(dǎo)，其內(nèi)容是針對工作中的某些薄弱環(huán)節(jié)或出現(xiàn)的問題，上級機關(guān)用 “ 意見 ” 向下行文，闡明指導(dǎo)思想、工作原則，提出工作思路和措施、辦法，給下級機關(guān)以及時的指導(dǎo)，從而促進(jìn)工作的健康發(fā)展。這種意見常用于黨的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)或組織、紀(jì)律部門為所制定的黨組織及黨員行為準(zhǔn)則提出具體的執(zhí)行方法和標(biāo)準(zhǔn)，也有黨政聯(lián)合發(fā)文關(guān)于行政方面的一些規(guī)定意見。意見緣由向意見內(nèi)容的過渡常用 “ 現(xiàn)提出如下意見 ” 或 “ 特制定本處理和實施意見 ” 等過渡語句。 (四 )意見的寫作要求 ，分別選擇不同的撰寫方法并遵照不同的撰寫要求 意見，作為上行文，應(yīng)按請示性公文的程序和要求去寫作與 辦理，所提意見如涉及其他部門職權(quán)范圍內(nèi)的事項，主辦部門應(yīng)當(dāng)主動與有關(guān)部門協(xié)商，取得一致意見后方可行文，如有分歧，主辦部門的主要負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)出面協(xié)調(diào)，仍不能取得一致時，主辦部門可以列明各方理據(jù)，提出建設(shè)性意見，并與有關(guān)部門會簽后報請上級機關(guān)決定。為深入貫徹落實《決定》精神，進(jìn)一步做好 “ 十一五 ” 期間職業(yè)培訓(xùn)工作，現(xiàn)提出如下意見： 一、認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《決定》精神，進(jìn)一步明確職業(yè)培訓(xùn)為提高勞動者就業(yè)能力和培養(yǎng)技能人才服務(wù)的方向。 三、實施 “ 新技師培養(yǎng)帶動計劃 ” ，加快高技能人才培養(yǎng)，帶動技能勞動者隊伍素質(zhì)整體提高。 四、實施 “ 下崗失業(yè)人員技能再就業(yè)計劃 ” ，深入推動再就業(yè)培訓(xùn)，以培訓(xùn)促就業(yè)。要加強創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系建設(shè)，將創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)與落實就業(yè)再就業(yè)優(yōu)惠政策緊密結(jié)合，密切與有關(guān)部門和社會團(tuán)體的合作，為創(chuàng)業(yè)者提供培訓(xùn)、政策、資金、技術(shù)、信息等 “ 一條龍 ” 服務(wù)，營造有利于勞動者創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。結(jié)合開發(fā)就業(yè)崗位和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)、下崗失業(yè)人員再就業(yè)需要，開展專項職業(yè)能力考核試點工作。 《中國共產(chǎn)黨機關(guān)公文處理條例》給通知的定義是： 用于發(fā)布黨內(nèi)法規(guī)、任免干部、傳達(dá)上級機關(guān)的指示、轉(zhuǎn)發(fā)