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高考物理萬有引力與航天考點(diǎn)總結(jié)-免費(fèi)閱讀

2025-09-20 14:52 上一頁面

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【正文】 l相對(duì) = μmgl相對(duì) ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ (3分 ) 由 l相對(duì) = v0t- t和 v0= vB+ μgt 可得: l相對(duì) = , ┄┄ ┄ (3分 ) 故 Q= .┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ (2分 ) [答案 ] (1) (2) (3) 傳送帶在日常生活和生產(chǎn)中應(yīng)用非常廣泛,近幾年高考中與傳送帶運(yùn)動(dòng)相聯(lián)系的問題也多次出現(xiàn).傳送帶上的物體因其受到的摩擦力的大小和方向具有不確定性,往往導(dǎo)致物體的運(yùn)動(dòng)有兩個(gè)或兩個(gè)以上的過程 (本題屬臨界問題,只有一個(gè)過程 ),因此要對(duì)各個(gè)過程進(jìn)行做功和能量轉(zhuǎn)化問題分析,然后根據(jù)題目條件求解. 1.一物塊由靜止開始從粗糙斜面上的某點(diǎn)加速下滑到另一 點(diǎn),在此過程中重力對(duì)物塊做的功等于 ( ) A.物塊動(dòng)能的增加量 B.物塊重力勢能的減少量與物塊克服摩擦力做的功之 和 C.物塊重力勢能的減少量和物塊動(dòng)能的增加量以及物 塊克服摩擦力做的功之和 D.物塊動(dòng)能的增加量與物塊克服摩擦力做的功之和 解析: 由動(dòng)能定理得 WG- Wf= mv2,故 WG= mv2+ Wf,其中 WG為重力做的功,等于重力勢能的減少量, Wf為克服摩擦力做的功,很顯然只有 D項(xiàng)正確. 答案: D 2.運(yùn)動(dòng)員跳傘將經(jīng)歷開傘前后的加速下降和減速下降兩 個(gè)過程.將人和傘看成一個(gè)系統(tǒng),在這兩個(gè)過程中,下列說法正確的是 ( ) A.阻力對(duì)系統(tǒng)始終做負(fù)功 B.系統(tǒng)受到的合外力始終向下 C.重力做功使系統(tǒng)的重力勢能增加 D.任意相等的時(shí)間內(nèi)重力做的功相等 解析: 阻力的方向總與運(yùn)動(dòng)方向相反,故阻力總做負(fù)功,A項(xiàng)正確;運(yùn)動(dòng)員加速下降時(shí)合外力向下,減速下降時(shí)合外力向上, B項(xiàng)錯(cuò)誤;重力做功使系統(tǒng)重力勢能減少, C項(xiàng)錯(cuò)誤;由于做變速運(yùn)動(dòng),任意相等時(shí)間內(nèi)的下落高度 h不相等,所以重力做功 W= mgh不相等, D項(xiàng)錯(cuò)誤. 答案: A 3.如圖 5- 4- 6所示,具有一定初速度的 物塊,沿傾角為 30176。鹽城模擬 )NBA籃球賽非常精彩,吸引了眾多觀眾.經(jīng)常有這樣的場面:在終場前 s,運(yùn)動(dòng)員把球投 出且準(zhǔn)確命中,獲得比賽的勝利.如果運(yùn)動(dòng)員投籃過程 中對(duì)籃球做功為 W,出手高度 (相對(duì)地面 )為 h1,籃筐距地 面高度為 h2,球的質(zhì)量為 m,空氣阻力不計(jì),則籃球進(jìn) 筐時(shí)的動(dòng)能表達(dá)式是 ( ) A. W+ mgh1- mgh2 B. W+ mgh2- mgh1 C. mgh1+ mgh2- W D. mgh2- mgh1- W 解析: 由能量守恒,人做的功 (W)增加了球進(jìn)筐時(shí)的動(dòng)能和勢能.設(shè)進(jìn)筐時(shí)球的動(dòng)能為 Ek. 則有: W= Ek+ mgh2- mgh1 故 Ek= W+ mgh1- . 答案: A 一小滑塊放在如圖 5- 4- 3所示 的凹形斜面上,用力 F沿斜面向下拉小 滑塊,小滑塊沿斜面運(yùn)動(dòng)了一段距離, 若已知在這一過程中,拉力 F所做的功 的大小 (絕對(duì)值 )為 A,斜面對(duì)小滑塊的作用力所做的功的大小為 B,重力做功的大小為 C,空氣阻力做功的大小為,求: (1)小滑塊的動(dòng)能的改變量 (指末態(tài)動(dòng)能減去初態(tài)動(dòng)能 ); (2)小滑塊的重力勢能的改變量; (3)小滑塊機(jī)械能 (指動(dòng)能與重力勢能之和 )的改變量. [思路點(diǎn)撥 ] 解答本題時(shí)注意三方面的關(guān)系: (1)小滑塊動(dòng)能的改變量對(duì)應(yīng)合外力做的功; (2)小滑塊重力勢能的改變量對(duì)應(yīng)重力做的功; (3)小滑塊機(jī)械能的改變量對(duì)應(yīng)除重力以外的力做的功. [課堂筆記 ] (1)據(jù)動(dòng)能定理,動(dòng)能的改變量等于外力做功的代數(shù)和,其中做負(fù)功的有空氣阻力、斜面對(duì)滑塊的作用力 (因彈力不做功,實(shí)際上為摩擦阻力做的功 ). 因此 ΔEk= A- B+ C- D. (2)滑塊重力勢能的減少等于重力做的功,因此 ΔEp=- C. (3)滑塊機(jī)械能的改變量等于重力之外的其他力做的功, 因此 ΔE= A- B- D. [答案 ] (1)A- B+ C- D (2)- C (3)A- B-D 重力勢能、彈性勢能、電勢能的改變量 (末狀態(tài)勢 能減去初狀態(tài)勢能 )與對(duì)應(yīng)的力做的功數(shù)值相等,但符 號(hào)相反 . (2020廣東高考 )發(fā)射人造衛(wèi)星是將衛(wèi)星以一定的速度送 入預(yù)定軌道.發(fā)射場一般選擇在盡可能靠近赤道的地方, 如圖 4- 4- 4所示.這樣選址的優(yōu)點(diǎn)是,在赤道附近 ( ) A.地球的引力較大 B.地球自轉(zhuǎn)線速度較大 C.重力加速度較大 D.地球自轉(zhuǎn)角速度較大 圖 4- 4- 4 解析: 為了節(jié)省能量而沿自轉(zhuǎn)方向發(fā)射,衛(wèi)星隨地球自轉(zhuǎn) 而具有的動(dòng)能在赤道附近最大,因而使發(fā)射更節(jié)能. B項(xiàng) 正確. 答案: B 4. (2020寧夏高考 )地球和木星繞太陽運(yùn)行的軌道都可 以看做是圓形的.已知木星的軌道半徑約為地球軌 道半徑的 ,則木星與地球繞太陽運(yùn)行的線速度 之比約為 ( ) A. B. C. D. 解析: 根據(jù)公式 可得到線速度與軌道半徑之間的關(guān)系: 答案: B 已知引力常量 G,地球半徑 R,月球和地球之間的距離 r,同步衛(wèi)星距地面的高度 h,月球繞地球的運(yùn)轉(zhuǎn)周期T1,地球的自轉(zhuǎn)周期 T2,地球表面的重力加速度 據(jù)以上條件,提出一種估算地球質(zhì)量的方法:同步衛(wèi)星繞地球做圓周運(yùn)動(dòng),由 (1)請(qǐng)判斷上面的結(jié)果是否正確,并說明理由.如不正確, 請(qǐng)給出正確的解法和結(jié)果. (2)請(qǐng)根據(jù)已知條件再提出兩種估算地球質(zhì)量的方法并解 得結(jié)果. [思路點(diǎn)撥 ] 本題給定的條件較多: (1)月球繞地球運(yùn)動(dòng), (2)同步衛(wèi)星繞地球運(yùn)動(dòng), (3)地球表面的重力加速度.應(yīng) 用萬有引力提供向心力列方程均可求得地球質(zhì)量. [課堂筆記 ] (1)上面的結(jié)果是錯(cuò)誤的.地球的半徑 R在計(jì)算過程中不能忽略. 正確的解法和結(jié)果: 得 M= (2)方法一:對(duì)于月球繞地球做圓周運(yùn)動(dòng), 由 方法二:在地面重力近似等于萬有引力, 由 G= mg得 M= [答案 ] 見課堂筆記 (1)由 式中 M為中心天體的質(zhì)量,繞行天體 (或衛(wèi)星 )的質(zhì)量不 能求得. (2)由 M= πR3l相對(duì) ,表示物體克服摩擦力做功,系統(tǒng)損失的機(jī)械能轉(zhuǎn)變成內(nèi)能 相同點(diǎn) 正功、負(fù)功、不做功方面 兩種摩擦力對(duì)物體可以做正功、負(fù)功,還可以不做功 利用 WFf=- Ff 寧波質(zhì)檢 )一根長為 L、質(zhì)
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