如何提高國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目申報(bào)質(zhì)量-免費(fèi)閱讀
【正文】 簽章和蓋章頁(yè) 1．申請(qǐng)者承諾 申請(qǐng)者承諾不是簡(jiǎn)單地簽上自己的名字就算完成申請(qǐng)任務(wù)，一旦 項(xiàng)目獲資助，申請(qǐng)人必須嚴(yán)格按照承諾來(lái)執(zhí)行。 正文第三部分 經(jīng)費(fèi)預(yù)算 根據(jù) 2021 年面上項(xiàng)目資助情況，平均資助強(qiáng)度已達(dá) 20 萬(wàn)元；根據(jù)資助一部分高額項(xiàng)日的方針，最高資助金額還要高。原因只可能有兩種，不是沒有閱讀項(xiàng)目指南，就是沒有相應(yīng)的成績(jī)。如果有人想利用基 金的經(jīng)費(fèi)來(lái)購(gòu)置大額的儀器設(shè)備，申請(qǐng)項(xiàng)目就會(huì)因研究條件不具備而被否決，但若添置一些小型設(shè)備或者改裝儀器還是可以的。如何表述，也尚待研究?，F(xiàn)在，我們逐漸強(qiáng)調(diào)論文水平及其影響，這樣的理論成 12 果才能真正反映科學(xué)基金支持的作用。僅 僅能按原計(jì)劃完成的項(xiàng)目，我們稱之為保險(xiǎn)項(xiàng)目，一般不會(huì)出大成果。預(yù)期研究結(jié)果的要求比過(guò)去預(yù)期成果的要求更為合理，成果是需要經(jīng)過(guò)評(píng)價(jià)的。另外，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)或大或小 地 沖擊著基礎(chǔ)研究，只要你的學(xué)術(shù)思想有一點(diǎn)新穎性，或者把其他領(lǐng)域的好思想借鑒到你的研究課題里，就可以增添申請(qǐng)項(xiàng)目的競(jìng)爭(zhēng)力。我們認(rèn)為真正理解創(chuàng)新用英文 bring forth new ideas 較為合適，即必須有 new ideas，杏則，只能是革新或者更新。至于創(chuàng)新一詞的意思，《漢語(yǔ)大詞典》中的解釋是，第 — 個(gè)意思是創(chuàng)立或創(chuàng)造新的；第二個(gè)意思是首先。既能把問題說(shuō)清楚，又不暴露你的“ knowhow39。但不少申請(qǐng)人，特別是那些“小字輩”申請(qǐng)者，認(rèn)為研究方法、技術(shù)路線寫得太詳細(xì)了，會(huì)被別人剽竊。過(guò)去，我們?cè)娺^(guò) — 份申請(qǐng)書，這部分寫得相當(dāng)清楚。 (3)擬解決的關(guān)鍵問題要清楚 不少項(xiàng)目申請(qǐng)人沒有填寫此項(xiàng)，評(píng)議人就很難知道申請(qǐng)人是否了解項(xiàng)目涉及研究的難點(diǎn)，以至難以判斷申請(qǐng)人完成本項(xiàng)目的可能性。以材料為例，很多申請(qǐng)的目標(biāo)只是研 究 — 種最佳工藝或者使某種材料達(dá)到什么具體性能，這類項(xiàng)目屬于開發(fā)性研究，沒提出任何科學(xué)問題學(xué)術(shù)性問題，不符合基礎(chǔ)研究的要求。盡管國(guó)家不斷增加對(duì)基金會(huì)的投入，但研究經(jīng)費(fèi)依然不足，目前在基礎(chǔ)研究領(lǐng)域，只可能支持那些有研究基礎(chǔ)、有特色或有創(chuàng)新性的申請(qǐng)項(xiàng)目。 (2)國(guó)內(nèi)情況應(yīng)包括申請(qǐng)者自己的研究工作 不少申請(qǐng)人往往只介紹他人的工作，而不介紹自己的工作。 我們分析了問題產(chǎn)生的原因，和可能事先雙方曾有非正式口頭承諾，但為了簽名，專門出差到合作單位又不值得，就隨便找人代簽了。申請(qǐng)科技獎(jiǎng)都限制名額，如果你沒有列上他的名字，或者無(wú)法列上他的名字，有時(shí)會(huì)影 響到彼此間以后的合作關(guān)系。應(yīng)避免寫得空洞，無(wú)法讓別人了解已獲準(zhǔn)基金項(xiàng)目從事哪方面的研究工作而失去摘要的意義。一般說(shuō)來(lái)，基礎(chǔ)研究要解決“為什么或是什么”的問題，而應(yīng)用研究主要解決“怎么樣”的問題，也就是常說(shuō)的“ know how39。作為基金會(huì)資助項(xiàng)目的管理工作者，對(duì)那些找不到自己位置的申請(qǐng)者是不太歡迎的。 如果投送學(xué)科完全錯(cuò)了。主題明了 目前，科學(xué)基金申請(qǐng)項(xiàng)目中一個(gè)較普遍的現(xiàn)象是大題目下做小課題，使人很難從項(xiàng)目名稱判斷申請(qǐng)人究竟要做什么，這樣命題就顯得不十分理想。所以，現(xiàn)狀是“少體校、省市隊(duì)、地方隊(duì)與國(guó)家隊(duì)一起參與競(jìng)爭(zhēng)”。 D. 地區(qū)基金面向老、邊、少地區(qū)的研究單位，在同等水平的情況下，老、邊、少地區(qū)的項(xiàng)目有可能優(yōu)先送審。青年科學(xué)基金項(xiàng)目組成員應(yīng)以青年人為主，當(dāng)然也可以有個(gè)別年齡大的成員。它和其他面上基金一樣，允許申請(qǐng)人的學(xué)術(shù)思想自由，選題自由，而不是有些人提出的“自由申請(qǐng)就是誰(shuí)都可以申請(qǐng)”。 1 如何提高國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目質(zhì)量 （填寫申請(qǐng)書應(yīng)注意的關(guān)鍵事宜及可能出現(xiàn)的問題） 國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目為支持科技工作者在基金資助范圍內(nèi)自由選題，開展創(chuàng)新性的科學(xué)研究而設(shè)。至今在基金會(huì)內(nèi)、外還有人誤解為“既然是自由申請(qǐng)，單位有什么權(quán)利不讓人家申請(qǐng)呢 ?”似乎申請(qǐng)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目就像買彩票一樣，只要出錢就有得獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)一樣，就有可能得到資助了，這種導(dǎo)向是不正確的。但是，作為過(guò)去的導(dǎo)師，最好不作項(xiàng)目組成員 (除非導(dǎo)師已退休，不能再作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，對(duì)此，在 申請(qǐng)書中要有說(shuō)明 )。獲準(zhǔn)后，有些地區(qū)還給予經(jīng)費(fèi)匹配。 要保證申請(qǐng)書的質(zhì)量，首先要在撰寫申請(qǐng)書上下工夫。如果讓別人一看題目就能明了你干哪方面的具體研究，對(duì)象是什么，用什么研究方法，解 決什么具體問題，在同行評(píng)議中就等于你下了一個(gè)“先手棋”。就相當(dāng)于考大學(xué)時(shí)報(bào)錯(cuò)了志愿，也許會(huì)白白錯(cuò)失一次申請(qǐng)機(jī)會(huì)。那樣的申請(qǐng)往往都很難得到資助，因?yàn)樗鼈兘o整個(gè)評(píng)審工作帶來(lái)了不必要的麻煩和浪費(fèi)?！?。要認(rèn)真把這一欄寫好，盡可能明了一些，讓別人可以看 明白申請(qǐng)項(xiàng)目研究的對(duì)象是什么，采用什么研究方法，準(zhǔn)備解決什么關(guān)鍵性的科學(xué)問題等等。 如果申請(qǐng)時(shí)就考慮到將來(lái)可能發(fā)生的事，那就更好。建議最好在投送申請(qǐng)書以前，給合 作單位打個(gè)電話落實(shí)一下，以免出現(xiàn)超項(xiàng)申請(qǐng)問題?？赡苡械纳暾?qǐng)人認(rèn)為在研究基礎(chǔ)中會(huì)介紹，立項(xiàng)依據(jù)中就不介紹了。有人指出，基礎(chǔ)研究只能爭(zhēng)第 — 名，第二名、第三名等于白干，所以，更不應(yīng)該去填補(bǔ)什么空白。 另外，探索規(guī)律本應(yīng)該屬于基礎(chǔ)研究，但在目前經(jīng)費(fèi)還比較緊張的情況下，泛泛地探索們什么規(guī)律，而不能很好地 論證要了解某個(gè)規(guī)律的意義，那就缺乏競(jìng)爭(zhēng)力，難以得到支持。如果申請(qǐng)中難點(diǎn)寫得不清楚或者根 本不對(duì)，評(píng)議人也會(huì)認(rèn)為申請(qǐng)人缺乏能力完成本項(xiàng)目。用什么方法， 對(duì)別人的方法進(jìn)行什么樣的修改，并提供了同行完全可以照樣操作的試驗(yàn)步驟。目前由于各種誤導(dǎo)，導(dǎo)致的各種科技腐敗，確實(shí)影響一些人經(jīng)不住誘惑，采取剽竊手段，但這類人終究是少數(shù)?！?。但英文的解釋有很多，例如：bring forth new ideas， innovation， creativity等等。如果申請(qǐng)基金要提創(chuàng)新，可能難度較大。 (3)不要泛泛地談學(xué)科交叉 學(xué)科交叉是學(xué)科發(fā)展的必然，基金會(huì)鼓勵(lì)學(xué)科交叉，但不等于說(shuō)你的申清項(xiàng)目屬多學(xué)科交叉就算有特色、有創(chuàng)新，就應(yīng)該給予資助。作為 — 個(gè)面上 項(xiàng)目的研究結(jié)果，往往還沒有足夠的時(shí)間讓同行評(píng)價(jià)或經(jīng)同行專家驗(yàn)收，因此，在申請(qǐng)時(shí)應(yīng)該預(yù)期 — 個(gè)有水平的研究結(jié)果，而不是僅僅追求研究結(jié)果的數(shù)量。預(yù)期進(jìn)展可給出一個(gè)大 致的設(shè)想，也是為了便于評(píng)審專家對(duì)申請(qǐng)項(xiàng)目能更全面地進(jìn)行分析。作一個(gè)比方，我們用積分面積表示成果大小，我們希望同樣的積分面積下，峰值高一點(diǎn)，峰的寬度可以窄一點(diǎn)，也就是說(shuō)研究結(jié)果要有力度，或者說(shuō)要有 深度，而不要什么都做
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