xx中學(xué)八年級物理下學(xué)期教學(xué)工作計劃-免費閱讀
【正文】 XX 中學(xué) XXXX— XXXX 年八年級物理下學(xué)期教學(xué)計劃 一 、 教材分析 教材從全面提高學(xué)生素質(zhì)的要求出發(fā) ,在知識選材上 ,適當(dāng)加強聯(lián)系實際 ,適當(dāng)降低難度 ,既考慮現(xiàn)代生產(chǎn)發(fā)展與社會生活的需要 ,又考慮當(dāng)前大多數(shù)初中學(xué)生的學(xué)習(xí)水平的實際可能 .在處理方法上 ,適當(dāng)加強觀察實驗 ,力求生動活潑 ,既有利于掌握知識 ,又有利于培養(yǎng)能力 ,情感和態(tài)度 ,使學(xué)生在學(xué)習(xí)物理的同時 ,獲得素質(zhì)上的提高 . 教材把促進學(xué)生全面發(fā)展作為自己的目標(biāo) .在內(nèi)容選配上 ,注意從物理知識內(nèi)部發(fā)掘政治思想教育和品德教育的潛能 ,積極推動智力因素和非智力因素的相互作用 .在學(xué)習(xí)方法上 ,積極創(chuàng)造條件讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)參與實踐 ,通過學(xué)生自己動手 ,動腦的實際活動 ,實現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展 . 教科書采用了符合學(xué)生認知規(guī)律的由易到難 ,由簡到繁 ,以學(xué)習(xí)發(fā)展水平為線索 ,兼顧到物理知識結(jié)構(gòu)的體系 .這樣編排既符合學(xué)生認知規(guī)律 ,又保持了知識
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