【摘要】--------碼頭中學(xué)盧濤如圖:直線AB、CD相交于O,圖中有哪些角具有特殊位置關(guān)系?這些角數(shù)量上有什么關(guān)系?知識(shí)回顧:如圖:兩條直線AB、CD都與第三條直線EF相交,構(gòu)成幾個(gè)小于平角的角?6758直線、被直線所截同位角內(nèi)錯(cuò)角同旁內(nèi)角∠1和∠5∠4和∠
2024-11-12 00:34
【摘要】.七年級(jí)數(shù)學(xué)幾何證明題,在ABC中,D在AB上,且ΔCAD和ΔCBE都是等邊三角形,求證:(1)DE=AB,(2)∠EDB=60° ,在ΔABC中,AD平分∠BAC,DE||AC,EF⊥AD交BC延長線于F。求證:∠FAC=∠B ,如圖,在△ABC中,AD,AE
2025-08-05 03:06
【摘要】6滬科版七年級(jí)(上)《數(shù)學(xué)》(滬科版.七年級(jí)上冊(cè))一、教材分析二、學(xué)情分析三、教學(xué)方法六、板書設(shè)計(jì)㈠教材地位和作用㈡教學(xué)目標(biāo):㈢教學(xué)重點(diǎn)㈣教學(xué)難點(diǎn)㈤難點(diǎn)突破四、學(xué)法指導(dǎo)五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)一、教材分析㈠教材地位和作用“用尺規(guī)作線段和角
【摘要】1第十一講一次函數(shù)與幾何綜合(講義)一、知識(shí)點(diǎn)睛1.一次函數(shù)y=kx+b(k≠0),k表示傾斜程度,k是坡面的鉛直高度與水平寬度的比(也叫坡度或坡比),如圖所示AM即為_________,BM即為________,則=AMkBM.
2025-08-02 09:22
【摘要】第1頁共3頁七年級(jí)數(shù)學(xué)平行線判定及性質(zhì)拔高練習(xí)一、單選題(共8道,每道15分)1,已知AB∥CD,若∠A=20°,∠E=35°,則∠C=()°°°°,AB//CD,∠1=50°,∠2=110
2025-08-10 14:04
【摘要】用計(jì)算器計(jì)算計(jì)算器的特點(diǎn):運(yùn)算快,操作簡便,體積小計(jì)算器的種類:(1)簡單計(jì)算器(2)科學(xué)計(jì)算器(3)圖形計(jì)算器科學(xué)計(jì)算器的使用功能鍵:(1)開ON(2)關(guān)OFF(3)清除DEL(4)第二功能鍵:先按組合鍵shift(1)23+38.2 ?。?)41.
2025-08-05 19:08
【摘要】第1頁共3頁七年級(jí)數(shù)學(xué)相交線與平行線拔高練習(xí)一、單選題(共8道,每道15分),下列說法錯(cuò)誤的是()A.∠1和∠3是同位角B.∠2和∠3是內(nèi)錯(cuò)角C.∠A和∠B是同旁內(nèi)角D.∠2和∠B是同位角∠1和
2025-08-12 20:15
【摘要】三角形的外角和(練習(xí))外角3、三角形外角與內(nèi)角的關(guān)系(1)位置關(guān)系(2)數(shù)量關(guān)系外角+相鄰的內(nèi)角=180?(互補(bǔ))相鄰的內(nèi)角不相鄰的內(nèi)角1、什么是三角形的內(nèi)角?其和等于多少?復(fù)習(xí)2、什么是三角形的外角?思考三角形的外角與它不相鄰的內(nèi)角之間有什么關(guān)系呢?探究AD
2024-11-10 05:34
【摘要】三角形的外角和(練習(xí))外角3、三角形外角與內(nèi)角的關(guān)系(1)位置關(guān)系(2)數(shù)量關(guān)系外角+相鄰的內(nèi)角=180?(互補(bǔ))相鄰的內(nèi)角不相鄰的內(nèi)角1、什么是三角形的內(nèi)角?其和等于多少?復(fù)習(xí)2、什么是三角形的外角?思考三角形的外角與它不相鄰的內(nèi)角之間有什么關(guān)系呢?探究
2024-11-12 17:30
【摘要】12232425262726328212921022023026421?泗洲中學(xué)倪東顯示器鍵盤計(jì)算器的構(gòu)造:開啟鍵關(guān)閉鍵清除鍵完成運(yùn)算或執(zhí)行指令第二功能鍵刪除鍵正、負(fù)號(hào)鍵計(jì)算器一些常用鍵功能開啟鍵,清除鍵第二
2024-11-09 07:39
【摘要】6.7角的和差1.點(diǎn)P在∠MAN內(nèi),現(xiàn)有如下等式:①∠PAM=12∠MAN;②∠PAN=12∠MAN;③∠PAM=∠PAN;④∠MAN=2∠AP是角平分線的等式有(D)A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)2.如圖,一副三角尺(直角頂點(diǎn)重合)擺放在桌面上,若∠AO
2024-11-28 12:27
【摘要】角的問題1、如圖,已知∠AOB是∠AOC的余角,∠AOD是∠AOC的補(bǔ)角,且求∠BOD、∠AOC的度數(shù)2、一條射線OA,若從點(diǎn)O再引兩條射線OB、OC,使∠AOB=60°,∠BOC=20°,求∠AOC的度數(shù)。3、已知,如圖∠BOC為∠AOC內(nèi)的一個(gè)銳角,射線OM、ON分別平分∠AOC、∠BOC。(1)若∠AOB=90°,∠BOC=
2025-04-04 02:55
【摘要】三角形全等的條件(二)ABCEFGABC≌EFGAB=EFBC=FGAC=EG(SSS)有三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(簡寫成“邊邊邊”或“SSS”)在△ABC和△EFG中回顧與思考探究活動(dòng)把兩根木條的一端用螺栓固定在一
2024-11-10 05:23
【摘要】角的度量一、素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn):互為余角、互為補(bǔ)角的定義。:有關(guān)余角和補(bǔ)角的性質(zhì)。:應(yīng)用以上知識(shí)點(diǎn)解決有關(guān)計(jì)算機(jī)和簡單推理問題。(二)能力訓(xùn)練點(diǎn)3的講解,培養(yǎng)學(xué)生用代數(shù)方法解幾何問題的思路。
2025-08-16 01:42
【摘要】1.簡單的軸對(duì)稱第二課時(shí)角平分線的性質(zhì)一、復(fù)習(xí)引入1.點(diǎn)到直線的距離的定義是什么?2.角的定義。角平分線定義角是不是軸對(duì)稱圖形?ABO還記得嗎?就是:把一個(gè)圖形沿某條直線對(duì)折,對(duì)折的兩部分是完全重合的,這樣的圖形稱為軸對(duì)稱圖形。軸對(duì)稱圖形?二、新課
2025-08-16 01:14