企業(yè)培訓(xùn)與發(fā)展(ppt63)-管理培訓(xùn)-免費(fèi)閱讀
【正文】 1內(nèi)容實(shí)用性強(qiáng)。 敏感型 174。 專業(yè)型 174。 激勵(lì)能力；溝通能力；反應(yīng)能力；（應(yīng)付突發(fā)事件） 組織能力；控制能力；（課程、情緒 ） 能將理論聯(lián)系到實(shí)際；靈活使用培訓(xùn)方式；使用輔助器材； 開發(fā)課程的能力； 將培訓(xùn)在企業(yè)運(yùn)作的能力（計(jì)劃、實(shí)施、督導(dǎo)、評(píng)估）； 選擇管理咨詢公司及培訓(xùn)講師的能力 企業(yè)培訓(xùn)與發(fā)展 54 重 大 同 浩 CHONGDATONGHAO amp。 采取立體測(cè)評(píng)內(nèi)容： １、管理咨詢公司測(cè)評(píng)： 需求測(cè)評(píng)、針對(duì)性能力測(cè)評(píng)等 ２、自我測(cè)評(píng)： 綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)、針對(duì)性能力測(cè)評(píng)、績效測(cè)評(píng)等。 培訓(xùn)進(jìn)行了，如何評(píng)估培訓(xùn)效果呢？ 評(píng)估不只是在培訓(xùn)結(jié)束后！ 企業(yè)培訓(xùn)與發(fā)展 48 重 大 同 浩 CHONGDATONGHAO amp。 企業(yè)培訓(xùn)與發(fā)展 41 重 大 同 浩 CHONGDATONGHAO amp。 調(diào)查問卷收集 ?通過員工填寫調(diào)查問卷表，收集培訓(xùn)需求信息。 我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)及學(xué)習(xí)方法 企業(yè)培訓(xùn)的心態(tài)與觀念 企業(yè)培訓(xùn)的作用與意義 管理者在培訓(xùn)中扮演的角色 企業(yè)培訓(xùn)實(shí)施方法 管理者成為企業(yè)培訓(xùn)師的發(fā)展方向及應(yīng)備技巧 國際企業(yè)員工培訓(xùn)課程分享 課程大綱 企業(yè)培訓(xùn)與發(fā)展 28 重 大 同 浩 CHONGDATONGHAO amp。 能力培訓(xùn) 業(yè)務(wù)能力：調(diào)研、咨詢、項(xiàng)目運(yùn)作、行業(yè)分析 …… 人際能力：溝通、協(xié)作、影響力、滿意度 …… 管理能力：授權(quán)、領(lǐng)導(dǎo)力、協(xié)調(diào)、督導(dǎo) …… 企業(yè)培訓(xùn)與發(fā)展 23 重 大 同 浩 CHONGDATONGHAO amp。具備專業(yè)咨詢師及講師的能力。 類項(xiàng) 目標(biāo) 組織目標(biāo) 培訓(xùn)目標(biāo) 備注說明 長期目標(biāo) 中期目標(biāo) 短期目標(biāo) 培訓(xùn)目標(biāo)與組織目標(biāo)對(duì)應(yīng)圖 企業(yè)培訓(xùn)與發(fā)展 21 重 大 同 浩 CHONGDATONGHAO amp。 惠普公司的統(tǒng)計(jì) 先斬后奏 （ 1）請(qǐng)部門經(jīng)理配合。 企業(yè)培訓(xùn)與發(fā)展 16 重 大 同 浩 CHONGDATONGHAO amp。 企業(yè)決策者或企業(yè)管理者對(duì)培訓(xùn)缺乏應(yīng)有的重視 !!! 為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況呢 ? 企業(yè)培訓(xùn)與發(fā)展 12 重 大 同 浩 CHONGDATONGHAO amp。 開篇小問題！ 企業(yè)培訓(xùn)與發(fā)展 9 重 大 同 浩 CHONGDATONGHAO amp。 我們的學(xué)習(xí)目標(biāo) 對(duì)企業(yè)培訓(xùn)及培訓(xùn)作用有更深入的認(rèn)識(shí)； 建立正確的培訓(xùn)心態(tài)； 掌握使培訓(xùn)更具實(shí)用性與針對(duì)性的方法； 明確自身在企業(yè)培訓(xùn)中角色及作用； 懂得如何運(yùn)作部門內(nèi)培訓(xùn)并提升員工； 挖掘培訓(xùn)師潛質(zhì)； 了解國際企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展方向。 講師簡介 陳詠雪小姐 ， 曾在大型外資企業(yè)從事過多年的培訓(xùn)管理工作，接受過香港永安管理顧問公司關(guān)于提升領(lǐng)導(dǎo)力及個(gè)人素質(zhì)方面的培訓(xùn)，在管理顧問公司供職期間組織過多次大型培訓(xùn)活動(dòng)，并親力講授培訓(xùn)課程，其中包括 —— 人力資源管理、構(gòu)建培訓(xùn)體系、團(tuán)隊(duì)精神、公關(guān)禮儀、職業(yè)經(jīng)理人、管理技能、溝通、激勵(lì) …… 。 請(qǐng)移動(dòng)一根火柴，使小房子改變朝向。 在人力資源工作中，大量的時(shí)間花在招聘與解雇上而培訓(xùn)卻不被重視。 培訓(xùn)對(duì)于企業(yè)有什么作用呢？ 使企業(yè)文化深入人心； “洗腦 ” 、與企業(yè)文化同步、 “ 提升觀念、擴(kuò)充知識(shí)、提升技能 ” ； 快出、多出、出好人才； 激勵(lì)員工的干勁，提升志氣； 培養(yǎng)學(xué)習(xí)型的組織； 節(jié)約勞動(dòng)成本； 減少管理中的沖突； 滿意的員工創(chuàng)造滿意的顧客，打造滿意的老板； 強(qiáng)化核心競(jìng)爭(zhēng)力，并使企業(yè)不斷創(chuàng)新； 提升員工綜合素質(zhì)，體現(xiàn)企業(yè)的形象； 為企業(yè)贏取更多的利潤。 （ 3）提出收益、好處與發(fā)展。因此，一個(gè)組織或一個(gè)國家的成功與失敗，就取決于另外 20%，而別外的 20%就是 ———— 對(duì)人的提高 非常重要 80%的工作會(huì)產(chǎn)生相同的結(jié)果嗎？ 企業(yè)培訓(xùn)與發(fā)展 19 重 大 同 浩 CHONGDATONGHAO amp。 公司實(shí)現(xiàn)收益 XX。 培訓(xùn)支持體系的建立。 企業(yè)培訓(xùn)與發(fā)展 25 重 大 同 浩 CHONGDATONGHAO amp。 培訓(xùn)部培訓(xùn)工作的實(shí)施流程 培訓(xùn)需求調(diào)查 制訂培訓(xùn)計(jì)劃 領(lǐng)導(dǎo)審批 培訓(xùn)部門 培訓(xùn)時(shí)間 培訓(xùn)課程 培訓(xùn)講師 預(yù)計(jì)費(fèi)用 預(yù)期效果 督導(dǎo)計(jì)劃實(shí)施 培訓(xùn)計(jì)劃 培訓(xùn)效果 收集培訓(xùn)資料 培訓(xùn)鑒到表 考核試卷 培訓(xùn)證書 評(píng)價(jià)培訓(xùn)工作 培訓(xùn)結(jié)果處理 年度計(jì)劃 季度計(jì)劃 月度計(jì)劃 再培訓(xùn)計(jì)劃 企業(yè)培訓(xùn)與發(fā)展 32 重 大 同 浩 CHONGDATONGHAO amp。 資料收集好了，又該如何是好呢？ 企業(yè)培訓(xùn)與發(fā)展 39 重
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