最新幼兒園課程教案(優(yōu)質(zhì)18篇)-免費閱讀
【正文】 認識黃豆外形特征。培養(yǎng)幼兒運用多種感官辨別黃豆并區(qū)分豆制品的能力。三、我用棉花來畫畫?；鸩袢舾?，水彩顏料，顏料盒，紙。四、相互評價。”教師出示田野里糧食豐收的照片，引導幼兒仔細觀察?；顒觾?nèi)容七：糧食豐收了活動目標：嘗試用重疊的方法畫出景物，有疏有密地安排畫面，體會布局的變化。扁豆的豆莢大、扁，有點紫色，摸上去較硬、較厚。出示圖片，認識植株。請個別幼兒介紹自己的作品，說說自己作品的名稱，用了哪些材料制作而成的?師幼一起評出形象獎若干個?；顒舆^程：一、出示范例談話。如果沒有，鼓勵小朋友把沒有的回去編出來。仿編新故事。在什么季節(jié)？發(fā)生了什么事？（讓幼兒根據(jù)自己對課件的理解隨便說說）?；顒舆^程：一、導入活動：（出示課件：大尾巴）。（3）請幼兒介紹自己制作的衣裳。b、裁縫師傅會不會再給她做衣裳了？（不會，因為她的身材量不準）。小朋友看看自己是什么顏色的寶寶，讓我們一起說著兒歌手拉手好嗎？延伸活動。引導幼兒學習兒歌，并嘗試仿編兒歌。當講到“老猴子說：‘快想辦法把月亮撈上來’時，停止講述，提問：“你猜猜他們是怎樣撈月亮的？“（想各種辦法）“月亮撈上來了嗎？為什么撈不上來？”小實驗用手電筒當月亮，水盆當井，并讓幼兒觀察，“水中‘月亮’的影子是什么樣的？用手去撈，‘月亮’變得怎么樣了？”使幼兒感知水面很平時，“月亮”是圓圓的，用手一抓，水面有了波紋，影子就碎了。請幼兒觀察陽光下的冰塊，冰變成了什么?三、欣賞冰畫請幼兒看看場地上的冰塊化成了什么?有粉筆將冰融化的地方勾出輪廓，請幼兒說說像什么?幼兒園課程教案篇二（一）活動目標：通過故事及小實驗，深入理解故事情節(jié)。那么問題來了，教案應該怎么寫？下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文，希望大家能夠喜歡!幼兒園課程教案篇一目標:對觀察冰塊有興趣。二、尋找有冰的地方請幼兒將有冰的地方告訴大家。（二）活動過程。二、《會變的顏色》小班教學教案。小朋友，紅色黃色手拉手變成什么色？可以畫什么？學說兒歌《色彩謠》。b、唉！到底是怎么回事呀？（月亮姑娘又長胖了，彎彎的像小船）。提問：月亮姑娘是怎么變的？（引導幼兒
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1