最新小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃(優(yōu)秀15篇)-免費(fèi)閱讀
【正文】 促使班里形成一個(gè)良好的積極向上的班風(fēng)。協(xié)調(diào)與科任老師和家長(zhǎng)的關(guān)系：班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，必須力爭(zhēng)本班科任老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見。重視養(yǎng)成教育：認(rèn)真貫徹實(shí)施《211好習(xí)慣養(yǎng)成法》培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人終生受益。（三）、開展多樣的德育活動(dòng)，拓寬教育的主渠道。班干部的管理能力有待提高，班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不濃厚。（12~18）檢查學(xué)生銀行存款情況。第二周。周次主要工作內(nèi)容。了解和研究學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),我將在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。一、指導(dǎo)思想。認(rèn)真上好每一節(jié)課，自覺遵守課堂紀(jì)律，老師不在更要遵守紀(jì)律，不喧嘩、說笑、打鬧。規(guī)范常規(guī)管理，制定班規(guī)，班級(jí)公約。班內(nèi)開展各種小型自我服務(wù)勞動(dòng)。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動(dòng)態(tài)，潛移默化地進(jìn)行思想教育。思想教育方面。同時(shí)配合好德育處的“xx在行動(dòng)綠色環(huán)保小家園”等一系列常規(guī)活動(dòng)，與各任課老師密切配合，相互協(xié)助，取各班的長(zhǎng)處，爭(zhēng)取把班級(jí)建設(shè)成為活潑、好學(xué)、文明的班級(jí)。時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。結(jié)合晨間談話、隊(duì)班會(huì)加強(qiáng)班級(jí)管理，樹立班干部的威性，在班級(jí)中樹立榜樣。抓好學(xué)校、家庭、社會(huì)這“三教”，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家訪，并做好家訪記錄。培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣。狠抓班集體建設(shè)。沒有規(guī)矩，不成方圓。整隊(duì)做到快、靜、齊，做操時(shí)，動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)到位，節(jié)奏正確，集會(huì)時(shí)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不喧嘩、吵鬧。貫徹黨和國(guó)家的教育方針，落實(shí)對(duì)兒童少年的素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。二、班級(jí)紀(jì)律。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育訓(xùn)練項(xiàng)目從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。了解學(xué)生的方法多種多樣：，即在自然條件下，有目的、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生的各種行為表現(xiàn)進(jìn)行觀察的方法。第一周。（5~11）。鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作“我做合格小公民”兒歌。班上的尖子生少，成績(jī)平平，語文總體成績(jī)有所下降。（四）、本學(xué)期配合學(xué)校
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