最新小學一年級數(shù)學教學總結第二學期(通用13篇)-免費閱讀
【正文】 從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自我工作的不足，要讓學生把我當成他的朋友，愿意學數(shù)學就是學數(shù)學的第一步，僅有第一步走好了往后的路才能走好?？梢?，認真?zhèn)湔n對教學十分重要。例如我在講授《認識時間》的時候，這課教學難度比較大。為他們定下學習目標，時時督促他們，對于個別后進生幫助他們找出適合自己的學習方法，分析原因，鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時多讀多練，多問幾個為什么。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來?？筛鶕?jù)當天上課內容和學生接受情況有針對性地布置作業(yè)，批改作業(yè)時努力做到面批面改。對一年級的學生，要求在現(xiàn)實生活中能與同伴交流，發(fā)現(xiàn)并能提出問題發(fā)展學生的應用意識，感受到同一問題可以用不同的方法解決，形成初步的39。學生學習的最高階段，就是學以致用，利用自己或集體的智慧創(chuàng)造性的解決生活中的問題?，F(xiàn)就是提供機會。美國哈佛大學有句名言：教育的真正目的就是讓人不斷地提出問題、思索問題。這是一個多么可怕的誤區(qū)啊!人的成長就是在不斷嘗試、不斷錯誤的磨礪中慢慢地向著正確的目標前進，在這個過程中，我們經歷著苦惱、也經歷著快樂，因為我們又邁出了可喜的一步。課堂是學生出錯的地方!教師面對學生的錯誤應該高興才對，因為有了錯誤才有更精彩的教學資源生成。除此以外，我還運用恰當?shù)馁澱Z、合適的獎勵等，使我班學生初步形成了良好的學習習慣。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的總結嗎？以下是小編精心整理的總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。對于一年級小學生來說，培養(yǎng)他們形成良好學習習慣是很重要的。建立初步的獨立思考和探索的意識，初步形成估算的意識。對于學生，錯誤是走向完善的路標。錯誤是一種寶貴的潛在的教學資源，我們要學會關注錯誤，正視錯誤，在錯誤資源中挖掘各種可生長點，有效地利用錯誤。寓教于樂善發(fā)現(xiàn)。我在第六單元和第九單元之后安排了實踐活動：數(shù)學樂園、我們的校園。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學反饋，認真搜集每節(jié)課的知識要點。在教學上，有疑必問。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不
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