20xx年小學教師教學工作計劃個人(優(yōu)質10篇)-免費閱讀
【正文】 以新修訂語文課程標準為指導，以課堂教學為切口，以培養(yǎng)學生的興趣和語文運用本事為目標，努力營造開放的、適合學生發(fā)展的教學氛圍，經(jīng)過學習，到達課程標準規(guī)范的低段的教學目標，為以后學習打下良好基礎。在班級進取推廣閱讀。還能夠采用學生喜聞樂見的小兒歌的形式，讓這些好習慣成為瑯瑯上口、根深蒂固的行為觀念。(3)朗讀、背誦指定的課文，會分主角朗讀對話。(1)準確認讀317個生字。這些都將成為一年級孩子入學第一階段的主要任務。18．加強對語、數(shù)以外課程的課堂教學的管理，切實讓學生得到全面發(fā)展。10．堅持每學期兩次的一、二年級識字（或拼音）、口算過關測試。2．繼續(xù)做好教師在崗培訓工作，督促老師適應新學期新班級的教學工作。2．落實師資隊伍的建設：教師的素質決定學校的辦學質量的高低。總結寫字教學成果。同時更要注意個別反復強化，持之以恒。以班為單位舉行競賽，強化學生正確的寫字姿勢概念。（一）師生方面。漢字的間架結構，有如下六種：獨體字、左右結構、上下結構、半包圍結構、全包圍結構、品字形結構。組織教師參加硬筆書法學習，提高教師書寫水平。營造氛圍。全面貫徹黨的教育方針，積極實施素質教育，提高師生寫字水平，發(fā)揮寫字教學的育人功能，培養(yǎng)學生的技能、情趣和美感，讓學生能夠規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字。時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！通過制定計劃，我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務，并設定合理的限制。通過寫字訓練使學生會寫鉛筆字和鋼筆字，使學生養(yǎng)成良好的寫字習慣，正確的寫字姿勢，并有一定的速度；具備正確書寫漢字的基本能力。校園環(huán)境是一塊強有力的宣傳陣地，要積極開辟師生優(yōu)秀書法作品展示櫥窗或專欄，營造濃厚的書寫氛圍。（2）認真制定學年寫字教字計劃，寫好寫字備課，保證教學時間，加強教學示范講解。漢字的偏旁部首。學校制定學生寫字書法本，并為科任老師提供專門的寫字用紙。班內開辟書法展覽角，定期展覽學生的書法作品，給每個人展示自己的機會。寫字是一門學問，更是一門藝術，只要遵循規(guī)律，嚴格要求，學生的字定會日漸進步。小學教師教學工作計劃個人篇二在各位家長的殷殷期盼中，在七百多名學子高昂的學習熱情中，xx小學新的一學期開始了。
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