班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期(五篇)-免費(fèi)閱讀
【正文】 文明行為方面，為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為參與到評(píng)比當(dāng)中，具體做法如下：(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡。爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。家長(zhǎng)大多數(shù)能支持老師的工作，但不重視家庭教育，希望他們能與教師積極配合，共同教育好孩子。班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想 班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇四以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校教育活動(dòng)主題，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。歸家隊(duì)紀(jì)律：進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)路隊(duì)紀(jì)律，使學(xué)生不僅做到快，齊，靜，而且能夠自覺排好隊(duì)。利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。本班學(xué)生由于年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟。4．形成班級(jí)特色，創(chuàng)建和諧班級(jí)體，已達(dá)到共同教育學(xué)生為目的。1．抓好常規(guī)管理，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，要求學(xué)生按照《中學(xué)生守則》和日常行為規(guī)范以及本班班規(guī)去做，切實(shí)有效地搞好班級(jí)的量化考核。3．學(xué)生缺少學(xué)習(xí)興趣，多數(shù)學(xué)生不會(huì)主動(dòng)自主學(xué)習(xí)，不會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，沒有正確掌握學(xué)習(xí)方法。2，班干部，科代表會(huì)議。2，加強(qiáng)學(xué)生之間的相互了解。(2)學(xué)習(xí)心理有待調(diào)整，特別是男同學(xué)。11月份1，校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員會(huì)。2，心理健康教育檢查。爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。3．注重學(xué)生能力的培養(yǎng)和鍛煉，給學(xué)生廣泛的空間，讓其獲得成功感。班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想 班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇三新的學(xué)期開始，為了更好的作好班級(jí)工作，我特制定二年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下：教師為人有其“育人”的特殊功效，古人云“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”教師要有這樣做人的威望，人格的力量，令學(xué)生所敬佩。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律。班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的，而班干部是班主任的小助手。學(xué)習(xí)方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。學(xué)習(xí)方面，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成良好的競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)氣，制定以下措施：建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個(gè)同學(xué)為一組，選出小組的組長(zhǎng)。衛(wèi)生方面，由于二年級(jí)學(xué)生才開始小組獨(dú)立打掃衛(wèi)生，衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士要分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的
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