【正文】 要有良好的飲食習慣。高中的學習上，我要很努力的適應每一位老師，讓自己各門學科均衡發(fā)展。所以做一個長遠卻很重要的事情，制定一份有目的，有約束性行為的計劃是很有必要的。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用，也會起到一個強迫約束效果，當自己不能堅持時，馬上就會想到：“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”，因此就能堅持到底，“無論如何，一定要堅持實行自己的計劃”。這種目標明確，有壓力的學習，可以使注意力高度集中，提高復習效率。每個同學的具體情況不同，學習計劃也應該因人而異，但在制定計劃時應注意以下幾點：黃金時間來記憶同學們應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶，提高效率。預習是為了使聽課心中有數，提高聽課效率?！白x書破萬卷，下筆如有神。從初中階段進入到高中階段，在學習上要跨上一個較高的臺階?！?作為一個高中學生，應該學會把握時代的脈博，面向未來，立振興祖國之志，立自我成才之志，還要逐步培養(yǎng)和樹立自己的專業(yè)方面的志向和理想。多一份自信。心態(tài)一定要平靜，每一次考試認真對待，好不驕傲，差不氣餒，關鍵在于憑心而論你努力了就行了。帶著問題去聽課，時刻準備著回答老師的問題，會讓自己精力非常集中，并且要邊聽邊動腦筋。冰凍三尺，非一日之寒，外語的學習就需要長期積累才能見成果。閱讀現(xiàn)代文，分析寫作技巧，作文列提綱。記筆記：基本概念不用記，而老師對概念的解釋特別要記。e）單元復習地要求：a) 本單元（章）地知識網絡；b）本章地基本思想與方法（應以典型例題形式將其表達出來）；c）自我體會：對本章內自己做錯地典型問題應有記載，分析其原因及正確答案，應記錄下來本章你覺得最有價值地思想方法或例題，以及你還存在地未解決地問題，以便今后將其補上。我計劃的復習要求是一下幾點：a）課后回憶，即在聽課基礎上把所學內容回憶一遍。通過審題，分析問題，解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。f）做好課堂筆記。不要做一個被動的信息接受者，作老師的合作者，學習的參與者，要充分調動自己的積極性，緊跟老師講課的思路，對老師的講解積極思考。同時適當地一些課前地習題練習，逐步了解知識點。高三下半學期是一個加速沖刺期。有了高二上半學期的起飛和突破之后，又要開始穩(wěn)住腳跟了，這時要全面地、客觀地看待自我和他人，畢竟“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。高一下半學期是一個適應后的尋求及養(yǎng)成期期。在這充滿挑戰(zhàn)的三年間，我將在學習和做人兩大方面做出努力，鍛煉自身的意志品質。對教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。完成作業(yè)時，必須要做到獨立完成，去構成自我的一個獨立的思維習慣。筆記記憶法，是強化記憶的最佳方法之一。結論由自我的觀察分析和推理而得，會比先聽現(xiàn)成結論的學習效果好。這樣既提高了自學潛力，又為聽課“鋪”平了道路，構成期盼教師解析的心理定勢；這種需求心理定勢必將調動起我的學習熱情和高度集中的注意力。能夠適當地做些拔高。這個時期最主要的目標是：穩(wěn)定自我水平，基本確定自我在年級的學習地位。這個時期由于對自我的學習態(tài)度、方法、潛力有了一個比較客觀的認識，因此對各學科特點有了必須掌握。【總結】高中三年是是人生成長重要的三年。合理的復習計劃要注意以下方面a）課后回憶，即在聽課基礎上把所學內容回憶一遍。b）認真觀察、積極思考。在能力方面，如邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學能力等都要求有較大的發(fā)展和提高。高三下半學期是一個加速沖刺期。高二下半學期是一個穩(wěn)步發(fā)展期。這個學期的目標簡單來說就是四個字：適應、穩(wěn)定。(8)：多做習題，每星期或每天定時專注完成幾道題。其實在初中時的我數學學的并不是很好，但進入高中以后，發(fā)現(xiàn)高中知識跟初中有很大的不同，因此，我想從這個新的起點，努力拼搏，來提升自己的數學水平。第三，有意識地、有規(guī)律地、及時地復習——每學過一個知識單元，就應該做一次復習；每個星期都應該對本周的學習內容做一次復習；每一個月也應該對該月的所有學習內容進行一次全面復習。所以我說：課本是一課之本，是考試命題的依據和根源，同時也是試題答案的來源，所以抓住了課本就等于扼住了學習成績提高的咽喉。在我的博客上有，你到我的博客的首頁的搜索欄搜索“代幣法”就可以找到相關內容。以下是新浪博主楊永龍分享的關于高中生成績下滑的分析及解決辦法，供各位家長和學生參考。4. 樹立學習信心，增強耐挫能力挑戰(zhàn)與機遇并存，困難與希望同在。對待復習，要做到及時復習，搶在遺忘之前進行。如“緒言”教學設計中我們是先粗讀課本，從封面、插圖、目錄到各章內容、安排題例等，整體上了解高一物理是干什么的，有哪些內容，是如何安排的。[學習方法]如何才能學好高中物理物理學是如此有趣，如此有用 高中政治，當然應當學好高中物理。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。這個時期最主要的目標是：進入一本梯隊。這個時期最主要的目標是：積極適應各科老師的教學方法，迅速吸收新知識，同時穩(wěn)住腳跟，一步一個腳印地進步。高中三年的學業(yè)計劃 高三復習計劃篇一為實現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到：樹立信心，滿懷激情，走好成功第一步。簡單來說就是：養(yǎng)成、規(guī)律。經過高二的認知后，自己的學習地位也穩(wěn)定下來，不再輕易后退。還有此時心理素質也很重要。經日積月累，終會有所成效。認真研讀，明確思路，積極思考、辯析概念，掌握規(guī)律，學會應用。在學習中還要勤動手、多實驗、細觀察、善總結，獲得直接經驗，培養(yǎng)實踐能力。在學習的階段性評估中，和自己的過去比，知識掌握的豐富了，解題方法增多了，感覺自己提高了，從而對自己增強信心；和其他同學比，我有一定的優(yōu)勢，還有一些不足，準確定位，找準努力方向。這樣爸爸和媽媽分別扮演者嚴厲和慈祥的角色，一方面媽媽能全面了解孩子的情況，另一方面爸爸又通過與媽媽的交流（背過孩子）進一步了解和掌握孩子的動向，進而找出適合于孩子的教育方式方法詩茹：老公也不是不愛孩子，他就是不原付出，這些都是和玩要發(fā)生沖突的，他也像個長不大的孩子楊永龍：該盡的責任和義務是必須要盡的，決不能把自己的責任和義務一股腦兒的推給妻子，如果父親不盡其責，對教育和管理孩子是極為有害的詩茹：娃兒初中畢業(yè)后他們學校由于縣上不準辦高中部，錄取的200多人全部上重慶巴蜀，他爸說送他上去，我不同意，本來娃兒學習不自覺，生活各方面都不行，我又不能去代他，僅僅是為了輕松把他放出去，最后是他表姐（在重慶讀醫(yī)大）全面地分析現(xiàn)狀，給他說通了，才在奉中就讀。在前一個月我沒每天過奉中，所以我也沒想到會這樣，也是我們當大人的沒做好，我知道你忙，若你有空的時候，請你給我發(fā)些好經驗，我們好借鑒一下，謝謝你了。第二，抓好課前預習、課堂學習、課后復習三個環(huán)節(jié)，緊跟老師的教學進度，把課本上的每一個字、每一句話、每一個圖表、每一個例題和習題都仔仔細細認認真真的分析、歸納和總結過——課前預習把老師所要講的課本上內容在課前仔仔細細認認真真的過一遍，不放過任何一個字、任何一句話、任何一個圖表、任何一個例題，并找出自己不懂的、不明白的地方，帶著問題進課堂，在課堂上力爭把自己預習所帶的問題徹底解決。下面我把讀英語課文的方式方法給你，供你考：第一遍：粗讀，明白大體意思，不明白的話也不要緊，總有能明白的地方；第二遍：劃線粗讀，劃出不明白的詞和句子；第三遍：查詞，查句子，用鉛筆標明每個不懂得詞和句子的意思，不明白的問別人，把這些詞記錄到一個筆記本上，時不時的翻出來看看；第四遍：正常閱讀，看一看查出詞來之后能不能理解整篇文章；第五遍：仔細讀，如果在第四遍的基礎上能夠理解文章，那么把會了的單詞擦掉，繼續(xù)讀，理解整篇文章的意思；第六遍：回顧與重復，加深對單詞句子的理解和記憶；第七遍以及以后：熟讀。(5)：考試時平靜心態(tài)，才能發(fā)揮自己的水平。為此，制定一個高中三年的規(guī)劃是非常重要的。高二上半學期是一個定位起飛期。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復習。就如愛迪生所說：自信是成功的第一秘訣。聽課聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑，科學的聽課方法包括以下幾點：a）集中注意力，抓住老師講課的重點。完成作業(yè)時，一定要做到獨立完成，去形成自己的一個獨立的思維習慣。d）看參考書。這個時期最主要的目標是：用心適應各科教師的教學方法，迅速吸收新知識，同時穩(wěn)住腳跟，一步一個腳印地進步。這個時期最主要的目標是：進入一本梯隊。時刻持續(xù)新鮮的自信心、堅韌的性格。預習預習最重要的是能發(fā)展我們學生的自學潛力，減少對教師的依靠，增強獨立性；預習能夠加強記課堂筆記的針對性，改變學習的被動局面。思想開小