【正文】 加強了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。在日常生活中和課堂中，也反復(fù)強調(diào)嚴格遵守行為規(guī)則，課堂規(guī)則。人人獲獎，全員育人，創(chuàng)建和諧校園。升旗儀式。在這學(xué)期里，我們還將一如既往地做好如下工作：（1）、熱情接待家長，認真收集家長反饋意見，虛心采納合理建議。（2）、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全，及時排除不安全因素。德育建設(shè)方面：（1）、有計劃地開展環(huán)境教育主題活動。做好缺勤幼兒的工作，對于一天不到的幼兒電話咨詢，鼓勵幼兒按時來。注重對幼兒的各別指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)有不良習(xí)慣的幼兒加強引導(dǎo)、幫助。引導(dǎo)幼兒認識自己的五官和身體各部位的名稱，了解它們的用途，知道要保護好自己的身體，掌握一些自我保護的基本方法。引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動常規(guī)，搬凳子輕拿輕放，能安靜地傾聽故事。一、常規(guī)方面。認真制訂好適合本學(xué)前班的計劃，提前兩周細致計劃，并認真組織實施。有個別孩子的突出行為，要與家長進行深入溝通，做好保育工作，認真上課，讓家長對學(xué)校放心。(4)不把零食帶進教室，上課不可以吃東西。加強自身的學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。樹立以孩子為主體的教學(xué)觀和欣賞教育觀。首先通過故事、談話、兒歌等形式對幼兒進行常規(guī)教育，并注意隨機性；樹立幼兒中的榜樣；堅持正面教育，取得家園的配合，注重個別教育；寓教于一日生活中，并能持之以恒；當(dāng)然還得取得家長的支持，注意配合老師幫助幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。在取得進步的同時，幼兒中仍存在一些不足之處：新生幼兒常規(guī)松懈，個別幼兒注意力易分散；部分幼兒存在以自我為中心的思想，謙讓、分享精神不足；個別幼兒的自理能力需進一步提高；一些幼兒自我表現(xiàn)意識需加強幼兒園中班區(qū)角計劃工作計劃。六、認真學(xué)習(xí)，努力實踐，合作交流，充實專業(yè)知識，培養(yǎng)專業(yè)技能。讓幼兒園的每一處都發(fā)揮教育功能，把教育意圖滲透在環(huán)境之中?？傊尯⒆釉谧匀话l(fā)展中體驗到無盡的愛和自由，這對于孩子建立良好的人格，鋪墊輝煌的人生打下了堅實的基礎(chǔ)。既要平等地欣賞對待每個孩子，還要為他們提供均等的發(fā)展機會，注意培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣，教他們?nèi)绾巫鋈?，如何學(xué)習(xí)，如何生活，引導(dǎo)孩子明白道理，讓每一個孩子健康快樂地成長。我們一直認為，家長某種意義上來說，就是我們教育事業(yè)的合作人，是教育責(zé)任的分擔(dān)者，是一份寶貴的教育資源。三、更新教育觀念，跟進新的教育步伐。教學(xué)用品用完后隨手收拾，互相提醒，互相監(jiān)督，共同維護好班級的環(huán)境。最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全，及時排除不安全因素。多向老教師學(xué)習(xí)，經(jīng)常反思教育教學(xué)活動，持續(xù)提升自已的教育教學(xué)水平。注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。優(yōu)點：熱愛幼教工作，喜歡孩子。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。創(chuàng)設(shè)主題活動展示區(qū)即主題墻，努力采用多種形式讓幼兒在展示區(qū)內(nèi)有機會表現(xiàn)自己，體驗成功的快樂。在教學(xué)上的不足要努力去克服，在生活上更應(yīng)當(dāng)幸福歡樂。如何使自我能夠有質(zhì)量有效率有本事地教好這門學(xué)科，使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處理解我的教學(xué)方式。少說諷刺的話，冷淡的話，傷人的話、威脅的話，這些都是作為一名合格教師應(yīng)具備的素質(zhì)。”而作為一名新教師更要富有愛心，教師對學(xué)生的愛是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。經(jīng)過此次的培訓(xùn)，我也得到了相當(dāng)大的收獲，現(xiàn)總結(jié)如下幾點：一、經(jīng)過此次培訓(xùn)使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。四、新年的展望。課程名稱：隧道進洞施工方案簡介；培訓(xùn)時間：20___年___月。這樣有的放矢的培訓(xùn)，為學(xué)校的培訓(xùn)工作省了許多事，大部分的老師在集中培訓(xùn)后通過組內(nèi)研究等方式簡單的問題都能自己解決了，這樣的學(xué)習(xí)使教和學(xué)都變得輕松起來，避免了我們許多的重復(fù)講解，又集中解決了許多重難點問題，深受教師們歡迎。9月份，學(xué)校組織教師參加了校本培訓(xùn)，每個月有版主發(fā)表一個話題，培訓(xùn)班主任采用跟帖的形式發(fā)表見解，同時老師們還利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)班主任培訓(xùn)教材，以及教育教學(xué)雜志，上網(wǎng)學(xué)習(xí)班主任經(jīng)驗等等。從履行崗位職責(zé)、尊重家長、依法執(zhí)教、團結(jié)協(xié)作、為人師表、廉潔從教等方面制定成制度，對教師提出了嚴格的要求，并嚴格執(zhí)行。俗話說：“火車跑得快，全靠車頭帶”。這才是最重要的。但中交必須提前備好一切內(nèi)容和所需物品，尤其在高級別把中教時間用到最少。我認為一個好的培訓(xùn)師不是你的講課多么激情就是好的培訓(xùn)師，不是你的講課多少流利就是好的培訓(xùn)師，不是你的語言多么花俏，你的ppt多么精彩就是好的培訓(xùn)師，不是你曾經(jīng)做過多少次培訓(xùn)就是好的培訓(xùn)師，這只是一部分，最重要的一部分是你的課程是不是真正的走進的了老師的內(nèi)心深處，得到他們的認可。在與老師的相處中，我盡可能的從細節(jié)處關(guān)心。我認為一個好的初始培訓(xùn)首先是課程內(nèi)容要好，讓人可以學(xué)到真東西。凡是要進別人的房間，應(yīng)先敲門或叫門，得到允許，才能進去。客人走了，要與客人道別。3。發(fā)言時，態(tài)度大方，發(fā)言聲音要響亮。自己力所不能及的時候，應(yīng)立刻報告老師。幼兒園的玩具是大家的，應(yīng)該共同使用。在集體生活中，能按要求參加集體活動，要常常想到小同伴。5。要有愛心和同情心，不譏笑同伴的缺點和錯誤，更不能譏笑同伴的生理缺陷。培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動，并積極發(fā)言。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點進行活動引申。三、工作方面。堅持正確教育觀以正面教育為主講明道理。1引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_方式，用不大不小的聲音與人交談，遵守公共秩序，愛護公共衛(wèi)生。結(jié)合日常生活，開展安全教育，提高自我保護的意識和能力。知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。但也有不足的地方，主要表現(xiàn)在幼兒的課堂常規(guī)仍需加強培養(yǎng)，針對幼兒年齡特點、班級實際情況，根據(jù)幼兒園的年度工作，為促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展，特制定“幼兒園中班下學(xué)期班務(wù)計劃”。初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，愿意關(guān)愛弱小者，有愛心和同情心。積極參加戶外體育活動，玩器械時不爭不搶，愛護體育器械。高興入園、主動問早問好、配合醫(yī)生晨檢、主動報告自己的身體狀況。每天班上老師阿姨交接幼兒人數(shù)、健康狀況，做到隨時清點人數(shù)。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)，力求把日后的工作做得更好。平時，熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。經(jīng)過班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。我相信這些孩子到了下學(xué)期進來學(xué)習(xí)一定會有更大的進步。望著漸漸成長的孩子們，我們感受到了一種自豪感，近半年的學(xué)前班生活，使孩子們學(xué)會了許多，各方面進步都很大，總結(jié)這半年了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。愛護學(xué)習(xí)用具，能自己整理學(xué)習(xí)用具。加強體育鍛煉增強幼兒抵抗力。在主題教學(xué)活動中，我們開展了親子運動會活動，也有讓家長和幼兒共同完成的活動，這活動不僅能促進我們與家長的關(guān)系，而且還能讓家長更了解我們的工作。特別在學(xué)前班，幼兒要學(xué)習(xí)的知識也相對要深和多。保育工作：在保育方面，一向粗心的我，經(jīng)過努力和改進，已不斷有所進步，我根據(jù)以往的經(jīng)驗認真地工作。 踏實努力做好本職工作，爭取成為幼兒園的優(yōu)秀教師。 跟主班老師搞好關(guān)系，創(chuàng)建和諧平等的工作環(huán)境。 認真配合主班老師把幼兒照顧好，不懂的事情就要問。二．配合主班老師工作。，我會在教學(xué)工作中會努力努力再努力，日常管理上勤奮勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進步，使自己走得更遠，更遠，更遠。幼兒實際、切實可行的教育教學(xué)計劃。當(dāng)班教師不能擅自離崗，不能走廊閑談，避免意外事故發(fā)生。除了及時關(guān)注論壇外，還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率，為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。(2)隨著上半學(xué)期家長工作的開展，在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗，并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽，家長也很體諒、配合老師的工作。有計劃的開展各方面的工作，更好的從事幼教職業(yè)。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系，視孩子為自己孩子。幼兒園環(huán)境應(yīng)在教育目標的指引下，教師有目的、有計劃，針對幼兒的特點而進行精心創(chuàng)設(shè)的。同時，還要用孩子的語言和方式，用孩子可以理解的話和行為與他們交流。幼兒園特殊的工作性質(zhì)決定了幼兒教師必須時時處處事事都要有責(zé)任心，從大的方面說要對孩子終身可持續(xù)發(fā)展負責(zé)，從小的方面講就是對孩子的人身安全、衣食飽暖、喜怒哀樂甚至每天的心情負責(zé)。2. 跟主班老師搞好關(guān)系，創(chuàng)建和諧平等的工作環(huán)境。計劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性，使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。好自己的教案跟主班老師多交流經(jīng)驗。2. 發(fā)揮自己的強項，盡可能用最通俗易懂的方式把知識傳授給他們3. 踏實努力做好本職工作，爭取成為幼兒園的優(yōu)秀教師。要廉潔從教，以身作則。關(guān)心學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、興趣愛好、性格氣質(zhì)、喜怒哀樂。能合理安排幼兒的學(xué)習(xí)、生活。要通過孩子的眼睛來反思自己的教學(xué)，要通過同事間的“互聽互評”活動，觀察研究教學(xué)來反思，要通過撰寫教學(xué)反思及經(jīng)驗總結(jié)等文章來提高自己的教學(xué)水平，要通過幼兒家長對幼兒的發(fā)展要求反思自己的教學(xué)。作為一名新教師，我深深的感到，應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學(xué)特色，以適應(yīng)時代的需求、幼兒的`需求，成為一名合格的好老師。3)繼續(xù)加強家長工作的開展，做到與家長適時、有效的溝通。，加強職業(yè)道德教育，加強責(zé)任心，規(guī)范言行，加強精神建設(shè)，做到“五講、四美”，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費。及時做好個別教育，不岐視差生，要愛護每位幼兒，與家長密切配合，共同教育好幼兒。希望各位老師在以后的工作中看到我有那些不足的地方可以指出來并且能幫助我解決困難?；仡^想想這個學(xué)期，還算勤勞的我積極做好領(lǐng)導(dǎo)和主班老師分配的各種工作下面我把這學(xué)期的工作做簡要總結(jié)匯報：以下幾點：堅持聽課，注意學(xué)習(xí)其廖老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力找摸索屬于我的教學(xué)方式。午睡時，根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育 幼兒擦汗，午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被。定期與家長電話了解。所以要加油。(2)秋冬季節(jié)天氣干燥，提醒幼兒多喝水，適量參加戶外活動。及時更新家園欄內(nèi)容，讓家長了解教學(xué)動態(tài)。為了做好幼小銜接工作，我們對孩子進行獨立性的訓(xùn)練：通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識，增強獨立解決問題的能力，在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習(xí)慣。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。加強了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。溝通方式很多，我們做了以下工作：注重溝通的實效性和針對性?？傊緦W(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不小。二、安全工作：戶外活動時，有組織、有目的地開展戶外活動，以免幼兒因為瘋打而發(fā)生安全事故。養(yǎng)成不撒飯、不挑食的飲食習(xí)慣，養(yǎng)成在餐后漱口、擦嘴的習(xí)慣。四、教育教學(xué)：能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時空等概念。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。一、基本情況：本學(xué)期我班幼兒35名，男22名，女26名。大小便會主動上廁所，養(yǎng)成便后擦屁股、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣；嚴把好晨檢關(guān)，做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊》的記錄工作，防止傳染病的傳播，加強檢查、指導(dǎo)。積極參加戶外體育活動，玩器械時不爭不搶，愛護體育器械。初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，愿意關(guān)愛弱小者，有愛心和同情心。嚴格要求自己，要遵守園里的。加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展。本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年，所以我們將認真抓好各項教學(xué)工作。本學(xué)期，我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間游戲為班級特色開展教學(xué)活動并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標。做好班級的各項消毒，以防病毒感染。不打人罵人，不為一些小事吵鬧或報告老師。要借用別人的東西，應(yīng)有禮貌地請求，同時注意愛護。走路時腳步要輕。（二）游戲活動中。3。上課時，要注意聽講，不要打斷別人的發(fā)言，自己要發(fā)言時，應(yīng)先舉手。不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑，不爬踩桌椅，不在墻上亂涂，保持公共場所衛(wèi)生。離園時要向老師說“再見”。7。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認識，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。這很簡單的兩句話就高度概括了我們阿斯頓的授課特點。這樣的培訓(xùn)多了會引致刺激疲軟，興奮疲勞。雖然要讓學(xué)生們開口說英語是這堂課上最重要的，但是課堂上的語法構(gòu)成及其句子結(jié)構(gòu)。在課堂上：1在課堂上教師的語言應(yīng)演繹到最好，不光能讓他們聽懂。讓英語課堂更有趣，讓學(xué)習(xí)效果更明顯！根據(jù)學(xué)校目前的師資狀況，本著實際需要的原則，面向全員，突出骨干，分層次培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括領(lǐng)導(dǎo)班子崗位培訓(xùn)，師德培訓(xùn)，教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，班主任培訓(xùn)，教育技術(shù)能力培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)等。“學(xué)高為師，身正為范”。學(xué)校的各項工作首先通過班主任實施落實，班主任的綜合素質(zhì)直接影響到學(xué)校各項工作質(zhì)量的高低。完成培訓(xùn)任務(wù)不是目的，關(guān)鍵是要通過培訓(xùn)使廣大教師從學(xué)技術(shù)到用技術(shù)學(xué)，信息素養(yǎng)不斷提高。二、培訓(xùn)內(nèi)容及培訓(xùn)情況。一是工地事項繁雜，現(xiàn)場施工工序銜接緊湊，技術(shù)員不能全部都來參加培訓(xùn)，對培訓(xùn)的整體效果有影響。本次培訓(xùn)的資料十分豐富，形式也多種多樣，時間也從10月份持續(xù)到11月份，但統(tǒng)一一齊培訓(xùn)的時間僅有五天，其余時間是自學(xué)自練階段。第三，教師是管理者，教師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)本事，才能使課堂教學(xué)更有效率，更能促進學(xué)生的身心發(fā)展。與此同時，對教師工作的基本也有了比較明確的認識，認識到了教師職責(zé)的重大，要做一名合格的好教師必須要具備敬業(yè)精神，奉獻精神，創(chuàng)新精神，拼博精神，這使我深深的體會到了作為一名人民教師就要為祖國的教育事業(yè)奉獻自我的青春年華，含辛茹苦，默默耕耘，更要“愛生如子”時時為學(xué)生著想，以學(xué)生的利益為重，處處用真情去打動學(xué)生。在教學(xué)上應(yīng)當(dāng)懂得將教學(xué)藝術(shù)化，學(xué)會抓住學(xué)生的心里，引起他們對知識的好奇心，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)，