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班務(wù)個人總結(jié)500字班務(wù)個人總結(jié)簡短(5篇)-免費閱讀

2025-08-13 18:13 上一頁面

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【正文】 能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是“包袱”?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、加強對學(xué)生的思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。開學(xué)初的小小事故,就在常常提醒著我們自己:安全,是所有活動的前提;安全,是所有活動的基本;安全,是我們始終要緊繃的弦。我們放開手腳,為幼兒提供盡可能多的學(xué)習(xí)和交流的機會。注重對幼兒集體意識的培養(yǎng),讓孩子在團隊里活動里出力,并且去肯定成果,讓他明白,自己出的力幫助團隊取得了很好的成果,得到肯定,自己也感到滿足。開展具有小班特點的活動我們根據(jù)小班幼兒的年齡特點優(yōu)化一日活動,加強教學(xué)常規(guī)管理。我們的班組團結(jié)一致,平時工作一刻不敢松懈,狠抓每一個細(xì)節(jié),盡力做到孩子開心,家長滿意。,使學(xué)生對于學(xué)習(xí)更有針對性和信心。例如值日衛(wèi)生工作沒有做好,為此,我反復(fù)向講述清潔衛(wèi)生工作與同學(xué)們身體健康和班級精神風(fēng)貌的內(nèi)在聯(lián)系,同時講解該項工作的要點,讓學(xué)生重新懷著滿腔的熱情投入自己的工作中去,后來的情況表明,他們的工作完成得相當(dāng)出色!此外,我還組織他們學(xué)會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結(jié)得失,并加以改進,教會他們?nèi)绾畏直媸欠?,及時阻止同學(xué)中的不良行為。要成規(guī)矩,光靠老師還不夠,還要有一支樂意協(xié)助老師,愿意為同學(xué)服務(wù)的班干部隊伍。抓好常規(guī)訓(xùn)練是實施班級管理的首要前提。我覺得,一個班關(guān)起門來就是一個大家庭。男生們特別愛打球,下雨天也打,汗水雨水濕了衣衫,我就督促他們快去換衣服,以免感冒。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,是學(xué)生進步的內(nèi)在動力。與學(xué)生談話時不要用教訓(xùn)的口氣,最好以朋友閑談的方式。我充分利用每天早讀前和晚自習(xí)前后的空隙,及時布置當(dāng)天工作,處理事件,不讓問題過夜。所以,我對待學(xué)生不僅要注重成績,更要注重他們的思想品質(zhì)的塑造;不僅要注重能力的提高,還要注重學(xué)生良好個性品質(zhì)的養(yǎng)成。班務(wù)個人總結(jié)500字 班務(wù)個人總結(jié)簡短篇一一、找到位子,轉(zhuǎn)變教育觀念。班級管理中,我有時也會出現(xiàn)些失誤,但是我能做到在學(xué)生面前坦承自己的缺點和優(yōu)點,用自己的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴。結(jié)果不是學(xué)生低頭不語,就是與老師頂撞。教師只有對學(xué)生懷有真誠的感情,學(xué)生才能“親其師,信其道”,自覺愉快地接受班主任的教導(dǎo)。四、緊跟步子,安全教育重于泰山。實際工作中,難免會有情緒低落的時候。對人的教育來說更是如此。另一方面,組織紀(jì)律性不強也使班級管理工作不能順利開展。對班干部,不能只是使用,還應(yīng)該進行教育和培養(yǎng)。,聽取了學(xué)生們的生活和學(xué)習(xí)方面的問題,對一些問題及時采取了相應(yīng)的措施,培養(yǎng)了班干部的能力。八(4)班的同學(xué),已形成一個很團結(jié)的班集體,只要他們以后繼續(xù)不斷努力,相信他們的人生路會取得更大成績。主題墻上的資料圖片部分是家長為我們提供的。班上的孩子全都學(xué)會自己用勺子吃飯、能正確穿脫鞋子、認(rèn)識自己的衣物,能穿脫一些簡單的衣物,能獨立大小便,能用正確的洗手六步法洗手。(3)玩具分享每一個
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