最新高二數(shù)學教學計劃方案高二數(shù)學教學計劃上學期(五篇)-免費閱讀
【正文】 ，認真做好每次復習資料和練習教材要要求學生根據(jù)教學進度完成相應的練習，教師要給予檢查和必要的點評，教師要提前指出自己沒有做的問題，以免影響學生的學習。通過每周一次的練習，突破一些重點和難點，在考試的每一章檢查差距和填空，考完試再對每一章的不足之處進行點評。(4)6月份，理科完成選修44，文科開始期末考試的復習。(1)落實好組里每位老師的兩節(jié)公開課的任務，按照先議教案，再聽課堂，最后評價的程序嚴格落實到位。；加強審查和檢查工作；掌握典型例題的分析，講解解題的關鍵和基本方法，注重提高學生分析問題的能力。因此，在未來的教學中，重點是培養(yǎng)學生的計算能力，進一步提高他們的思維能力。2.“問題”:用適時問題指導數(shù)學活動，培養(yǎng)問題意識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。通過不同形式的自主學習和探究活動，體驗數(shù)學發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的過程。，共同學習，努力提高教學質(zhì)量，取長補短。(2)通過對人格特征的分析研究，提高觀察深度。(1)通過用參數(shù)求解不等式，培養(yǎng)學生的思維縝密和邏輯思維。(3)通過揭示解析幾何的概念、公式和視值之間的對應關系，培養(yǎng)記憶能力。(1)情感目標(1)通過問題分析方法、一個不等式問題的多解、一個不等式問題的多解、一個不等式問題的多重證明的教學，培養(yǎng)學生的學習興趣。，尤其是加餐，提高尖子生的學習成績。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。精心備課，精心指導，針對目標學生不放松，努力使目標學生數(shù)學成績有效，積極交流，提高教學水平，同時認真學習《框圖》，學習新課程，應用新課程。但由于高一的函數(shù)部分基礎較差，對高二乃至整個高中的數(shù)學學習影響很大。(1)在研究不等式的性質(zhì)、平均不等式、思維方法和邏輯模式時，進一步培養(yǎng)記憶能力。(4)通過一題多解、一題多變，培養(yǎng)正確、快速、合理、靈活的計算能力，促進知識的滲透和傳遞。(6)通過典型例題的不同思路分析，培養(yǎng)思維的靈活性是學生掌握思維轉(zhuǎn)化的途徑。，踏實面對高考，以數(shù)學五大思想為主線，有目的、有計劃、有重點，避免面面俱到，減輕學生學習負擔。高二數(shù)學教學計劃方案 高二數(shù)學教學計劃上學期篇三在我校整體構建的和諧教學模式下，學生可以在九年義務教育數(shù)學課程的基礎上，進一步提高作為未來公民的數(shù)學
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1