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正文內(nèi)容

20xx年文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案格式(10篇)-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 校園風(fēng)鈴詩(shī)海拾貝如歌歲月情感天空我思我想每期一星佳作欣賞(具體欄目隨內(nèi)容而增減)(1)學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作。時(shí)間適當(dāng)安排,不久,也不急,一兩周,實(shí)在沒(méi)寫(xiě)出來(lái)的延期處理。a)課程安排:時(shí)間盡量是大部分人都沒(méi)課的晚上,每次課課時(shí)為一小時(shí),場(chǎng)地為獨(dú)立教室(方便為佳)。為了更好的開(kāi)展工作,現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作安排如下:九月份:向10級(jí)新生宣傳文學(xué)社,招收新成員。本學(xué)期我們?nèi)园艳k好《校園讀本》作為我們工作的核心。課程:用一兩節(jié)課講講中國(guó)文學(xué)史(粗略的講)余下課時(shí)則依上面安排,且講明大講堂的有意義性,曠課或不到是其自己的損失(實(shí)行與課登記制,時(shí)間沖突者就作罷,不必過(guò)于強(qiáng)求)b)不安排考試(可適當(dāng)在前期用于樹(shù)威信,但盡量不要實(shí)施),但要求定期交一份關(guān)于課程的作品(原作,運(yùn)用課程講的手法,或體裁等內(nèi)容。文學(xué)社老師要積極推薦孩子的優(yōu)秀習(xí)作,爭(zhēng)取在各大兒童文學(xué)報(bào)刊發(fā)表。通過(guò)文學(xué)社的寫(xiě)作、閱讀、編輯校刊等實(shí)踐活動(dòng),鍛煉孩子的能力,讓孩子體驗(yàn)成功的喜悅。為了引導(dǎo)學(xué)生廣泛而合理的進(jìn)行課外閱讀,要求社員閱讀教育部向全國(guó)中學(xué)生推薦的30不中外文學(xué)名著,學(xué)習(xí)做讀書(shū)筆記。優(yōu)秀的習(xí)作略加潤(rùn)色后,在社刊發(fā)表,并向校外報(bào)刊推薦?!峨r鷹》。在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候,以小記者的身份進(jìn)行采訪,試著撰寫(xiě)新聞報(bào)道。開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)和習(xí)作熱情,提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。第一名平均每班23人,直接加入到校園文學(xué)社。帶領(lǐng)文學(xué)社社員走進(jìn)岳麓山、烈士公園、一師范場(chǎng)等地參觀游覽。深化素質(zhì)教育,通過(guò)文學(xué)社開(kāi)展的參觀采訪、交流研討、編輯??然顒?dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案格式篇一依據(jù)x教研發(fā)xxx號(hào)文件為指導(dǎo)思想開(kāi)展校園文學(xué)為確保校園文學(xué)活動(dòng)圓滿成功,特成立組委會(huì),成員如下:組委會(huì)主任:宋校長(zhǎng)組委會(huì)副主任:黃校長(zhǎng)組委會(huì)成員: 各語(yǔ)文教師主題:校園文學(xué)走進(jìn)大語(yǔ)文課堂宗旨:以校園文學(xué)活動(dòng)為突破口、切入點(diǎn),開(kāi)展一系列形式多樣、內(nèi)容豐富、生動(dòng)獲得“大課堂”,特別是文學(xué)閱讀和創(chuàng)作活動(dòng),來(lái)發(fā)展學(xué)生自身心靈、完善自我,具備文學(xué)修養(yǎng)及人文素養(yǎng)。本學(xué)期校園文學(xué)活動(dòng)由學(xué)校組委會(huì)統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo),由七個(gè)活動(dòng)板塊組成:成立校園文學(xué)社 、“語(yǔ)文閱讀鑒賞課”比武、“學(xué)國(guó)學(xué)誦經(jīng)典”朗誦大賽、文學(xué)創(chuàng)作大賽、 “書(shū)香滿校園”主題演講比賽、校園文學(xué)系列講座、文學(xué)創(chuàng)作頒獎(jiǎng)典禮。建立健全的文學(xué)社管理章程。帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)社會(huì),走向廣闊豐富的生活大舞臺(tái)。b、獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué),可以為班級(jí)加分,獲得獎(jiǎng)品,同時(shí)參加文學(xué)社組織的踏春活動(dòng)。發(fā)揮語(yǔ)文尖子生的積極性和創(chuàng)造性,提升校園文化品位。本學(xué)期繼續(xù)出好《雛鷹》校刊,力求提高質(zhì)量。力爭(zhēng)“雛鷹”??蔀樾@優(yōu)質(zhì)讀物,個(gè)性化寫(xiě)作的平臺(tái),校園作家的孵化器。制定新社員入社辦法,做好社員補(bǔ)充、組織、發(fā)展工作。社刊是文學(xué)社的一面鏡子,標(biāo)示著文學(xué)社的形象。文學(xué)社適時(shí)地舉行趣味知識(shí)競(jìng)賽,內(nèi)容涉及中外名著、漢語(yǔ)知識(shí)、文學(xué)典故、猜謎等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。三至六年級(jí)喜歡寫(xiě)作的同學(xué),可以老師推薦,也可以自愿報(bào)名加入文學(xué)社,每班一到兩名。每學(xué)期出一本??队籽俊?,包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師,學(xué)生的精華作品,校園新動(dòng)態(tài)。時(shí)間適當(dāng)安排,不必過(guò)久,也不必過(guò)急,一兩周,實(shí)在沒(méi)寫(xiě)出來(lái)的延期處理?!缎@讀本》的文章來(lái)自于全校師生的來(lái)稿,文學(xué)社對(duì)社員們的來(lái)稿將進(jìn)行嚴(yán)格選編、修改,力爭(zhēng)每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。召開(kāi)文學(xué)社全體社員會(huì)議,制定新學(xué)期的工作計(jì)劃,布置任務(wù)。課程:用一兩節(jié)課講講中國(guó)文學(xué)史(粗略的講)余下課時(shí)則依上面安排,且講明大講堂的有意義性,曠課或不到是其自己的損失(實(shí)行與課登記制,時(shí)間沖突者就作罷,不于強(qiáng)求)b)不安排考試(可適當(dāng)在前期用于樹(shù)威信,但盡量不要實(shí)施),但要求定期交一份關(guān)于課程的作品(原作,運(yùn)用課程講的手法,或體裁等內(nèi)容。好的作品可講評(píng)表?yè)P(yáng))c)對(duì)每期的作品登記、評(píng)選、打分或分級(jí)并存檔,交作品多者或優(yōu)異表現(xiàn)者在期末總結(jié)或舉辦頒獎(jiǎng)活動(dòng)時(shí)予以獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)品要有神秘性),或者在期刊上刊登,再或者見(jiàn)于海報(bào)之上增加大講堂吸引力,社團(tuán)對(duì)外知名度,提高內(nèi)部出勤率,幫助社員學(xué)到東西,讓社員之間熟識(shí)度加深,凝聚力加固,社員能在學(xué)習(xí)、寫(xiě)作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞,使其更愛(ài)我社。(2)學(xué)生自由投稿(3)有重大意義的通訊稿。每周三下午社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間針對(duì)同學(xué)們知識(shí)面
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