20xx年幼兒園大班月份工作計(jì)劃下學(xué)期幼兒園大班月份工作計(jì)劃(優(yōu)秀10篇)-免費(fèi)閱讀
【正文】 布置家長(zhǎng)園地，讓家長(zhǎng)了解我班近期的工作安排及注意事項(xiàng)。進(jìn)一步鞏固加法口訣表。，引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。建構(gòu)區(qū)投放一下圖形積木，供幼兒拼搭用幼兒園大班月份工作計(jì)劃下學(xué)期篇九，參與園內(nèi)迎“六一”大班幼兒畫展?！缎〔菥G了、花兒開了》、《花兒真好看》、《我們一起植樹》。觀察雨后周圍的環(huán)境，聞一聞?dòng)旰蟮奈兜?，感受一下雨后的空氣是不是特別清新。將罐置于陽(yáng)光可以照到的地方，觀察反射的顏色。將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽，供幼兒欣賞、觸玩，并隨時(shí)豐富展品。(六)堅(jiān)持每月及時(shí)更換“家長(zhǎng)園地”，以及每月的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，繼續(xù)開展家長(zhǎng)助教工作。d)保育教師堅(jiān)持做好日常清潔工作、消毒工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生。(一)根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計(jì)劃的要求，教師認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材，勇于創(chuàng)新，不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。社會(huì)(一)能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng)、有自信心。(三)能清楚地說出自己想說的事。根據(jù)本班幼兒的情況，設(shè)計(jì)適宜本班幼兒的發(fā)展檢核表，為幼兒以后的個(gè)別教育提供依據(jù)。我園經(jīng)過十年的風(fēng)雨歷程，本學(xué)期將進(jìn)行的以下活動(dòng)：文藝節(jié)目展示、美術(shù)展示等系列活動(dòng)，盡力讓每個(gè)幼兒與家庭都能參與展示活動(dòng)?？茖W(xué)《熱鬧的池塘》科學(xué)《香甜的西瓜》健康《小腳丫本領(lǐng)大》美術(shù)《樹的想象》建立“10”以內(nèi)數(shù)的守恒概念?？茖W(xué)《各種各樣的云》科學(xué)《分蔬菜》健康《小猴戴草帽》美術(shù)《小蜻蜓》產(chǎn)生關(guān)注和探索自然變化的興趣。通過六一排練舞蹈，本班幼兒在舞蹈動(dòng)作方面，身體協(xié)調(diào)性上都有了很大提高。能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問題。理解并遵守日常生活中中的基本社會(huì)行為規(guī)則。喜歡聽故事，看圖書，理解其中的內(nèi)容，并有初步的前閱讀和前書寫能力。生活、習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。（二）保教工作：保教結(jié)合，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，一日作息制度，注意加強(qiáng)病弱兒的照顧，減少疾病的傳播，提高服務(wù)質(zhì)量，讓家長(zhǎng)放心滿意，程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。知道冬季防寒保暖知識(shí)。（一）目標(biāo)計(jì)劃：能注意聽老師講話不插嘴。對(duì)桌椅要輕抬、輕放，不拖桌椅。理解故事的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的兒歌。研究制定課題方案。（二）保教工作教師制定班級(jí)、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動(dòng)計(jì)劃；教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。幼兒園大班月份工作計(jì)劃下學(xué)期篇四（一）目標(biāo)計(jì)劃：能高高興興上幼兒園，了解、熟悉幼兒園的生活。建議家長(zhǎng)配合做好幼兒夏季個(gè)人衛(wèi)生的工作，勤洗手、洗澡、換衣物，形成良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。提醒幼兒注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，看到垃圾紙屑彎彎腰。a）根據(jù)幼兒的冷熱及時(shí)給幼兒增減衣服。第一周：小水滴旅行小水滴和太陽(yáng)種子排隊(duì)經(jīng)典哦太陽(yáng)，您真勤勞太陽(yáng)下的故事大風(fēng)車第二周：風(fēng)來過了聞風(fēng)而動(dòng)有趣的圖形歡快的小雨滴雨點(diǎn)沙沙撒花片第三周：從頭到腳熱身運(yùn)動(dòng)身體上的單、雙數(shù)牙齒切碎機(jī)我的身體朋友我的牙掉了第四周：學(xué)會(huì)小心生病不好玩健康加油站難不倒健康大道幼兒園大班月份工作計(jì)劃下學(xué)期篇二堅(jiān)持以《幼兒園的工作規(guī)程》為指導(dǎo)方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園的指導(dǎo)綱要》，以馬克思和鄧小平理論為指導(dǎo)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育觀念，嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。練習(xí)聽信號(hào)變換方向運(yùn)動(dòng)，提高動(dòng)作反應(yīng)能力，表現(xiàn)某種物體在風(fēng)中的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。連續(xù)收看電視中的氣象預(yù)報(bào)，模仿表現(xiàn)氣象預(yù)報(bào)中幼兒易掌握的部分，如天氣狀況、氣溫高低。種植角中，至少每組有一盆植物供幼兒日常觀察，并作記錄。布置“小水滴旅行圖”，使幼兒通過小水滴的旅行圖清晰地了解水的三態(tài)變化及一些自然現(xiàn)象的形成原因。請(qǐng)家長(zhǎng)提供有關(guān)氣象方面的書籍，并與孩子一起閱讀。通過不同的玩繩運(yùn)動(dòng)，進(jìn)一步熟悉身體各部位的名稱，嘗試控制身體部位，發(fā)展平衡能力和控制能力。本學(xué)期我擔(dān)任小班的教育課程，隨著教育的不斷更新，我們幼兒園從小班開始也進(jìn)行里主題教育，現(xiàn)在我在這邊談?wù)劚緦W(xué)期來本人的教育工作計(jì)劃：首先：我們的主題教材來源于大自然、來源于生活，我們將結(jié)合幼兒的生活實(shí)際選擇并確定主題，當(dāng)然在小主題的開展過程中可能有一些幼兒特別感興趣，我們將會(huì)根據(jù)幼兒的實(shí)際需要生成新的主題，以保持幼兒的興趣點(diǎn)，讓幼兒去自主的探索。b）當(dāng)幼兒流汗及時(shí)給幼兒開汗c）當(dāng)幼兒生病時(shí)配合本班老師給生病幼兒喂藥。天氣漸熱，午睡時(shí)建議幼兒能將雙手、雙腳伸在被子外面。在主題活動(dòng)《石頭大玩家》中，我們除了引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)石頭的自然屬性，感受石頭的人格化特征外，還通過故事、用石頭敲擊節(jié)奏、指導(dǎo)幼兒在石頭上圖畫造型，來體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣，從而激發(fā)對(duì)石頭的喜愛之情。引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)上體直立、一個(gè)跟著一個(gè)走，能聽信號(hào)走成圓圈。學(xué)習(xí)新早操，充分利用場(chǎng)地及運(yùn)動(dòng)器械開展體育活動(dòng)及游戲。制定班級(jí)主題活動(dòng)內(nèi)容，及周逐日計(jì)劃。用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。引導(dǎo)幼兒外出時(shí)不離開成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。在老師的指導(dǎo)下，有目的地觀察冬天的樹木花草的變化，感知冬天的風(fēng)及人們服裝用具的變化。學(xué)習(xí)并嘗試使用日常生活中常用的禮
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