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20xx年國(guó)旗下的感悟國(guó)旗下講話感悟人生(匯總11篇)-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 可是,你擁有一個(gè)健全的人格,擁有一份真正的愛,那你就是最幸福的。學(xué)會(huì)珍惜,才能感受幸福。臨行那一刻,我最終讀懂了父母那殷切關(guān)懷的目光?!薄班蕖@些活真是費(fèi)力不討好,不過,的確可以讓我兒子從中學(xué)點(diǎn)東西?!薄安?,我想讓他多學(xué)點(diǎn)東西,珍惜勞動(dòng)??梢詥?”“嗯……不好,那可是一大筆錢啊,而且職位太高了。一位父親去拜訪他在一家公司的好朋友??晌覀儾荒芡V?,還要頑強(qiáng)地活下來(lái),最終站到勝利的山巔與尊嚴(yán)握手。人的一生豈能沒有5萬(wàn)天?可朋友說(shuō):“否。童年慢,老年快,童年做加法,老年做減法,對(duì)誰(shuí)都是一樣。站在橋下,看江水奔流,一邊是現(xiàn)在,一邊是過去。我坐在老屋的大門口,看屋檐角滴下的雨點(diǎn),仿佛看見了時(shí)間的身影。雖然我也不是最出色的幼教工作者,但我可以用實(shí)際行動(dòng)讓自己的教育生活變得更充實(shí)。孩子不滿一周歲的時(shí)候,我也出現(xiàn)了輕微的職業(yè)倦怠。盡管字?jǐn)?shù)不多,但讓我信心倍增,我初次嘗到了堅(jiān)持寫工作反思的甜頭。我深知自己算不上天資聰慧,但我懂得勤能補(bǔ)拙的道理。但是,我沒有氣餒,也沒有放棄??墒堑搅苏n堂上,卻是另一番局面。教職工學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng),一大批教師茁壯成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)型組織理論認(rèn)為:自我超越、建立共同愿景、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)等是組織內(nèi)每個(gè)成員都應(yīng)重視的修煉。久而久之,我們的身心都與那廣闊的星空、美妙的境界融為了一體,實(shí)現(xiàn)著人生的超越。我以最快的速度掌握了電腦及網(wǎng)絡(luò)一般應(yīng)用,技術(shù)水平逐步由菜鳥升級(jí)到小蝦!互聯(lián)網(wǎng)在我面前開了一個(gè)了解世界的新窗口,讓我們多了一條獲取知識(shí)與信息的途徑,我的閱讀也因此多了一種方式——讀網(wǎng)!我讀書,也為滿足一種興趣。然而,在當(dāng)時(shí)我別無(wú)選擇!子曰“教學(xué)相長(zhǎng)”“學(xué)而不厭”,兩千年優(yōu)良的師德傳統(tǒng)對(duì)我具有極其現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義,我惟有手不釋卷,拼命讀書。在集客廳、廚房、臥室等多功能于一體的一間斗室,最大的家當(dāng)就是書桌、書柜。人們可以踩過你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽a(chǎn)生痛苦,人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘硕鴣?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。”將軍聽完,向科學(xué)家敬禮,然后帶領(lǐng)士兵離開了。但他們常常有去無(wú)回,成為德國(guó)納粹槍彈的犧牲品。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。一切成就,都是從正確的觀念開始的。結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。父親鄭重對(duì)兒子說(shuō):“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無(wú)窮,但千萬(wàn)不可抽出來(lái)。為什么西爾維亞失敗了,而辛迪卻如愿以償呢?西爾維亞那種失敗者的思路和辛迪的成功者的觀點(diǎn)正好背道而馳。畢業(yè)之后,她開始謀職,跑遍了洛杉磯每一個(gè)電臺(tái)和電視臺(tái)。她從念中學(xué)時(shí)候起,就一直夢(mèng)寐以求地想當(dāng)電視節(jié)目的主持人。因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞅容^繁雜而瑣碎,稍不留意,就容易遺忘。周末我也抽出時(shí)間到野外呼吸呼吸新鮮空氣,約幾個(gè)好友去登山,對(duì)著大山吶喊,訴說(shuō)工作與生活的煩惱,發(fā)泄心中的不快。這就是我工作的準(zhǔn)則,也是我的工作態(tài)度。作為幼教戰(zhàn)線的新兵,我仍在不斷努力。發(fā)現(xiàn)這一問題后,我便主動(dòng)改進(jìn),每天都堅(jiān)持聽同行的一節(jié)課,寫一篇工作心得。我一參加工作,就接了剛?cè)雸@的小班。十多年前,我還是一名剛從南師大幼師畢業(yè)的學(xué)生。你不會(huì)了解我,而我總是喜歡無(wú)病呻吟,在這茫茫的宇宙間,做自己認(rèn)為是而別人認(rèn)為不是的事情。虛榮過了頭,就轉(zhuǎn)成了虛偽。當(dāng)你熱愛時(shí),你便會(huì)用自己的擁有,來(lái)點(diǎn)燃那顆堅(jiān)強(qiáng)的心。人生需淡定人的一生,總是在追求自由的一生,青春的激情會(huì)隨著歲月的風(fēng)蝕而消逝殆盡。懂得優(yōu)于別人,并不是高貴,而真正高貴是優(yōu)于過去的自己,她們善于學(xué)習(xí),懂得進(jìn)取,優(yōu)雅的人如沉香,散發(fā)著淡淡的清香,持續(xù)著精神上的溫度和溫暖,和獨(dú)立的人格。無(wú)論生活給予怎樣的際遇,都能自我反省,溫故而知新,懂得尊重和感恩,對(duì)朋友淡而無(wú)心機(jī),對(duì)親人溫暖而寬厚,對(duì)他人,不鄙視,不疏離,教養(yǎng)不是謙遜,是與生散發(fā)的自信和修養(yǎng),而優(yōu)雅,是源于一種自愛,光陰深邃,只要你愿意。能夠在平淡的生活中,很好的做自己,學(xué)會(huì)給予,并且有潛力去給予,懂得感恩,心中有愛,知書達(dá)理,寬容善良就是優(yōu)雅。優(yōu)雅,是一種歲月優(yōu)雅,是一種歲月,它是歷經(jīng)生命種種而呈現(xiàn)出的一種淡若不驚,褪去了少時(shí)的稚嫩,而呈現(xiàn)出的一種成熟的韻味。委屈時(shí),有個(gè)懷抱。既然是人生,就免不了愛恨情仇。情緒,是在百味雜陳中安暖。人活得累,是因?yàn)槟茏笥夷闱榫w的東西太多。跟愛人爭(zhēng),爭(zhēng)贏了,感情淡了。友不貴多,貴在知人,知心,知音,知情。每一滴熱淚,都是一片癡情。生命中,最難求的是真情,最難懂的是感情。學(xué)會(huì)承受,學(xué)會(huì)微笑,把淚咽下,把苦吞下,路,要自己走,事,要自己做。你認(rèn)為快樂的,就去尋找。最難求的,是被人懂。生活是一條路,時(shí)而崎嶇蜿蜒,時(shí)而寬闊無(wú)阻。心中若然滿足快樂,哪怕身在困境,一樣能夠悠然自在。從表面上看,那樣的人寵辱不驚、悠閑自得,其實(shí),那泰然自若后面是長(zhǎng)期的精神修煉。生活中會(huì)有很多意外發(fā)生,快樂的悲哀的事比比皆是,每一份意外都會(huì)讓我們感覺到不平靜。心靈安頓了,平衡了,豐盈了,我們的人生也就快樂了,完美了,無(wú)憾了。人生如一支歌,就應(yīng)多一些昂揚(yáng)的吟唱,少一些哀婉的詠嘆。人間理,人自悟。他人總有你看不到的優(yōu)點(diǎn),也總有你發(fā)現(xiàn)不了的價(jià)值,無(wú)需對(duì)他人的努力評(píng)頭論足。欲望是壺里沸騰的水,人心是杯子里的茶,水因?yàn)榛鸬臒崃慷序v,心因?yàn)楸w的清涼而不驚。做人需淡,淡而久香。己之短,不可藏,越藏越短。嘴上吃些虧又何妨,讓他三分又如何。一無(wú)是處的人沒得可說(shuō),越是出色的人越會(huì)被人說(shuō)。心與心之間,多一份包容,就會(huì)少一些紛爭(zhēng)。你們當(dāng)然不會(huì)無(wú)緣無(wú)故提著斧頭上山砍樹了!”聽了這番話,我們心中似都有所感悟,可一時(shí)又抓不住什么。老人說(shuō):土地失去水分滋潤(rùn)會(huì)變成沙漠,人心沒有感激滋養(yǎng)會(huì)變的荒蕪,不知感恩的人,注定是個(gè)冷漠自私的人,不是關(guān)愛別人,縱使給他陽(yáng)光,日后也不會(huì)放射出自身的溫暖,且也不配得到別人的愛。只是,在書的第一頁(yè)看到了老人的親筆,贈(zèng)給品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,落款處是老人的地址,姓名,電話和電子信箱。幾經(jīng)浮沉,衣錦還鄉(xiāng)的他萌生了濟(jì)世助人,造福相鄰的念頭。老板說(shuō):“也許她失戀了,也許她剛剛被上司指責(zé)過,總之,我們應(yīng)當(dāng)原諒她。我畫過一幅漫畫:黃河的源頭是生,出海口是死,它整個(gè)生命的過程當(dāng)然有時(shí)細(xì)水長(zhǎng)流,有時(shí)波濤澎湃,有時(shí)順暢,有時(shí)受阻。”“那是什么?”“你的成功史。這顆葡萄和昨天吃的那顆葡萄并不一樣,這杯酸梅湯和我15歲去臺(tái)北在中華路喝的那一杯也有所不同,因此不必刻意用過去的經(jīng)驗(yàn)與眼前做比較。待大家熱情一過,老教授提出要做個(gè)測(cè)試,我們頓時(shí)都來(lái)了興致。這種心境不是輕易能體會(huì)到的。“反正我是爬不動(dòng)了。山路兩旁栽著一棵棵高大的樹木,還有一些灌木叢,灌木叢里藏著一朵朵美麗的小花。謝謝大家!國(guó)旗下的感悟篇三親愛的老師、同學(xué)們:美德是什么?美德是在別人困難時(shí),伸出的援助之手;美德是別人得罪你時(shí),你的寬容;美德是人與人之間互相傳達(dá)的愛意;美德是當(dāng)遇到困難時(shí),堅(jiān)持不懈的精神;美德是在面對(duì)病魔時(shí),勇敢的挑戰(zhàn)……而今天,是我與美德約會(huì)的日子。母親為我們做了太多太多。讓我們發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、團(tuán)結(jié)、互助的精神,在同學(xué)之間,師生之間,文明和諧地相處。我倡議同學(xué)們做好一下幾點(diǎn):,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母做起,做一個(gè)無(wú)害他人、有益社會(huì)的人。所以,今天的你們一定要牢記自己的使命,積極主動(dòng)學(xué)習(xí),充分發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)和技能水平。國(guó)旗下的感悟篇一敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:我是高二三班的徐志洋,今天我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。例如在餐廳吃飯時(shí)腳踩在凳子上,剩飯剩菜甩在潔白的墻壁上,樓道口的消防提示牌被破壞得面目全非,隨意破壞門窗、桌凳,吃火腿腸、麻辣燙的竹簽子扎在樓層牌或安全提示牌上,學(xué)校為改善辦學(xué)條件,歷經(jīng)努力,多方籌措資金200多萬(wàn)元建起的高標(biāo)準(zhǔn)塑膠操場(chǎng)被個(gè)別學(xué)生用鐵器劃傷,隨意的攀爬籃球架,把瓜子皮扔在塑膠跑道上。,保護(hù)環(huán)境。“慈母手中線,游子身上衣。母親為我們做的很多,可是她卻從來(lái)沒有要求任何的回報(bào)!媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價(jià)值不菲的禮物,送給媽媽最好的禮物就是我們自己,也許就在昨天,一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊干凈整潔的桌布,一封感謝的信,一幅稚嫩的畫,一張自己做的賀卡,一句祝福的話,便讓媽媽倍感欣慰。所以寬容別人我們都要學(xué)會(huì),你的寬容可以一點(diǎn)一滴的感染你的同學(xué),讓大家都寬容別人,所以寬容別人從自我做起!”我不禁想起了,我和我的同學(xué)的事情:她弄壞了我的修正帶,我并沒有寬容她,反而和她爭(zhēng)論了起來(lái)!對(duì),我要寬容她,寬容別人等于寬容自己!美德對(duì)我說(shuō):“孩子,讓我們都學(xué)會(huì)助人為樂!孩子,當(dāng)你幫助別人時(shí),別人的笑容是否讓你感到開心?孩子讓我們幫助有困難的人,不求回報(bào),只為求他人一笑!孩子,幫助他人從自我做起,讓大家一起來(lái)發(fā)揚(yáng)這美德!”我聽了,連連點(diǎn)頭!美德如歌,傳響心靈,美麗著永不褪色――戴中明。抬頭一看,天哪,還有多遠(yuǎn)那。最終,我登上了山頂。那么,今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于國(guó)旗下講話稿的范文,希望對(duì)大家有所幫助!韓國(guó)北部的鄉(xiāng)村公路邊有很多柿子園,金秋時(shí)節(jié)正是采摘柿子的季節(jié),當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民常常會(huì)留一些成熟的柿子在樹上,他們說(shuō),這是留給喜鵲的食物??墒牵?dāng)你們踏上社會(huì)之后,當(dāng)許多事擺在眼前,你們便只顧著去做那些事,往往于各種變數(shù)中淡忘了初衷,所以也就常常會(huì)做些沒有意義的事。有一年我獲得了“杰出青年獎(jiǎng)”,香港《東方日?qǐng)?bào)》的總編希望我寫一篇文章。如果走在林蔭大道上,我就從林蔭大道的角度去品嘗。有一個(gè)朋友和老板去餐廳吃飯?!痹谖覀兏械讲煌纯斓臅r(shí)候,感到人生無(wú)望的時(shí)候,我們能不能走到窗口,去看看行色匆匆的人們,去想一想別人的痛苦。名單很快就到了老人手里。上面寫著:感謝您給我寄來(lái)的書,雖然我不認(rèn)識(shí)您,但我會(huì)記著您。待大家熱情一過,老教授提出要做個(gè)測(cè)試,我們頓時(shí)都來(lái)了興致。多看看你生活當(dāng)中美的部分吧,否則,我們將永遠(yuǎn)會(huì)有羨慕不完別人的人生,讓你難過的事情,有一天,你一定會(huì)笑著說(shuō)出來(lái)。所謂心有多大,快樂就有多少。與人相處,需要講究方式方法。待人不能太苛,太苛無(wú)友。萬(wàn)事不講圓滿,只求盡力。痛苦緣于比較,煩惱緣于心。不輕一人,不廢一物。有些事無(wú)需計(jì)較,時(shí)間會(huì)證明一切。“計(jì)較”生是非,“無(wú)視”己清靜。不被邪思浸染,心靈也是清靜的。戀上平靜安穩(wěn)的日子,喜歡與音樂相牽,與文字為伴,在婉轉(zhuǎn)的旋律中,做最真實(shí)的自己。我們務(wù)必學(xué)會(huì)守住一顆平和寧?kù)o的心,做到內(nèi)心平衡安寧,才能感受到生活的簡(jiǎn)單快樂和人生的幸福完美。當(dāng)你的心充滿祥和,去到哪里都一樣歡喜自在。生活是一片海,時(shí)而洶涌澎湃,時(shí)而風(fēng)平浪靜。人的一生,與愛恨糾纏,與得失相伴人生,最難得的,是好心態(tài)。有些事,無(wú)須一向銘刻于記憶。有些傷痛,揮之不去,便只能遺忘。只要記得,冷了給自己加件外衣。不怕重情,就怕傷情。飄過的,都是景。以心換心,才能永久。多一份平和,多一點(diǎn)溫暖,生活才有陽(yáng)光。日子,是在忙忙碌碌中平淡。眼,不見為凈,心,不冷為美。人生苦短,不要負(fù)載太多的痛苦不堪。郁悶的事,有人懂就是幸福。優(yōu)雅不是不染銅臭的清高,也不是守著風(fēng)花雪月獨(dú)自吟唱,更不是用心修飾自己,時(shí)刻持續(xù)端襟正坐,讓別人來(lái)欣賞的姿態(tài),在我看來(lái),優(yōu)雅從來(lái)不是做給別人看的,真正的優(yōu)雅,是修于內(nèi)心,起于形色,表于外在。優(yōu)雅,揮灑出一種渾然天成的風(fēng)韻,是一種深邃的美。一個(gè)優(yōu)雅的人,懂得管好自己的嘴,無(wú)論何時(shí)何地都不夸夸其談,更不到處?kù)乓驗(yàn)槟鞘且环N膚淺的表現(xiàn),只能讓人感到厭煩。即便生活沒有給我們想要的,依然能夠不抱怨,不埋怨,敢于正視浮沉,榮辱不驚。當(dāng)自由過頭的時(shí)候,不幸便會(huì)降臨。愛心感動(dòng)世界。像這種狀況,刻意給自己些許空間,或許能過得更好。愿你們都能平安喜樂!當(dāng)所有的人靠近你的時(shí)候,請(qǐng)你不要竊喜。游戲結(jié)束,我很難讓孩子們安靜下來(lái)學(xué)習(xí),課堂紀(jì)律混亂。每天,我都抽出時(shí)間向園里的骨干教師學(xué)習(xí),細(xì)心觀察他們?nèi)绾喂芾戆嗉?jí)幼兒的生活等等。三年后,我基本能靈活地駕馭課堂教學(xué)了,班級(jí)管理的能力也增強(qiáng)了。從我的個(gè)人經(jīng)歷來(lái)看,我覺得教師的成功最需要的是恒心。雖然行動(dòng)上還算得上認(rèn)真,也對(duì)得起自己的良心。這一秘訣就是:堅(jiān)持!在平時(shí)的工作中,我學(xué)會(huì)了用眼睛仔細(xì)地觀察點(diǎn)滴小事,用頭腦冷靜地思考遇到的問題,反思自己的教育行為,更重要的是要及時(shí)記錄和總結(jié)。多看看你生活當(dāng)中美的部分吧,否則,我們將永遠(yuǎn)會(huì)有羨慕不完別人的人生,讓你難過的事情,有一天,你一定會(huì)笑著說(shuō)出
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