學(xué)生寒假生活總結(jié)體會(5篇)-免費閱讀
【正文】 因為他們不明白，浩瀚的大海是由一滴滴水融會而成，茂盛的森林是千百棵樹連接而成，驕人的戰(zhàn)績更是無數(shù)細(xì)小的成功凝聚而成。的確，細(xì)節(jié)在我們生活中表現(xiàn)出來的魅力是無予倫比的。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，專業(yè)化程度越來越高，社會分工越來越細(xì)，也要求人們做事認(rèn)真，精細(xì)，否則會影響整個社會體系的正常運轉(zhuǎn)?！苯處煟嗌罡袑W(xué)校無小事。”所以，大禮不辭小讓，細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)決定制度。每次培訓(xùn)，我總是感到理論易學(xué)，但真正用到實踐中還是存在一定距離的，這就必須要把所學(xué)的理論知識進(jìn)行消化吸收，從而內(nèi)化為自己的思想方法，指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐，這樣才能鞏固所學(xué)，強化自身技能，提高運用能力，為實行課堂教學(xué)改革服務(wù)。自身不足就需要提高，需要學(xué)習(xí)。我們將嚴(yán)格按照區(qū)局文件精神和領(lǐng)導(dǎo)講話要求，團結(jié)帶領(lǐng)全體教職工，扎實奮進(jìn)，務(wù)實求新，把學(xué)校的各項工作再上新臺階。一、龍頭再起，和諧發(fā)展，順利跨越教育振興，三年行動計劃，開局之年。識字教學(xué)在激發(fā)學(xué)生興趣的前提下，加之掌握了認(rèn)識漢字的多種方法和途徑，我們的學(xué)生將收獲很多很多。課堂上，我們要用鼓勵的方法幫助小朋友樹立學(xué)好漢字的信心，充分利用獎勵卡片，激發(fā)了鞏固漢字的興趣?！薄澳阏媸莻€有心人，在生活中認(rèn)識了這么多字，了不起。，語言鼓勵。在平常的教育教學(xué)工作中我們將努力從激發(fā)每位學(xué)生的識字興趣入手，授之以科學(xué)多樣的識字方法，多渠道識字途徑，輔之以合理的鼓勵機制，逐步讓學(xué)生們無論何時何地饒有興趣地自主識字。這時，如果只是強調(diào)識字這一學(xué)習(xí)重點，而把語言訓(xùn)練任務(wù)推后，這就必然會抑制學(xué)生的智力發(fā)展。盡管在這個階段我也一直在努力，但卻沒能達(dá)到最開始的效率。這使得第二階段的時候，我的學(xué)習(xí)計劃出現(xiàn)了裂縫。在這個寒假里，有了很多的收獲，但也有許多的不足和讓人慚愧的遺憾。為此，我這里對這一個寒假的中的學(xué)習(xí)經(jīng)歷的心得和體會做如下記錄：一、積極的第一階段這個階段是指在寒假后的一個多星期里。二、春節(jié)的第二階段寒假中最重要的一個時間——春節(jié)!當(dāng)這一天來臨時的，我們?nèi)叶甲兊拿γβ德档?。這是我在自身思想上出現(xiàn)的松懈如今，寒假結(jié)束，回頭再看，盡管前期我在學(xué)習(xí)和作業(yè)進(jìn)度上取得了很大的成績，但卻過度消耗的了自身的耐性，導(dǎo)致后面的松懈鉆了空子。在語言環(huán)境中教學(xué)識字，可使教師把大量時間用在其他訓(xùn)練方面，全面提高學(xué)生的語文能力。(一).通過創(chuàng)建鼓勵機制，激發(fā)識字興趣?！傲己玫拈_端是成功的一半。”“你能夠在生活中識字，真棒!是大家學(xué)習(xí)的榜樣。(二).掌握識字方法，穩(wěn)定識字興趣。學(xué)生寒假生活總結(jié)體會篇三寒假期間區(qū)教育局首先舉辦了，全區(qū)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)，接著優(yōu)召開了全區(qū)教育工作和解放思想、科學(xué)發(fā)展動員大會，培訓(xùn)班的舉辦和大會的召開，為全區(qū)教育事業(yè)在新的一年里如何發(fā)展，指出了思路和目標(biāo)，也是綱領(lǐng)性的文件，現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況匯報如下：在干部培訓(xùn)班上，省委黨校校長張友誼教授作的，四德工程和職業(yè)道德建設(shè)的報告，讓人耳目一新，是的千行德為首，樹德立人，無論干什么，無論什么行業(yè)，必須把師德放在首位。二、深化改革，內(nèi)拉外推，打贏教育振興三年行動計劃的攻堅之年。學(xué)生寒假生活總結(jié)體會篇四20年2月12日，學(xué)校組織召開了寒假培訓(xùn)。二、通過這次培
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