20xx年小學(xué)敘事文教案(6篇)-免費(fèi)閱讀
【正文】 摘好了桃子就去洗洗平分吃掉。坐了一會(huì)，就到了。而且這樣學(xué)習(xí)節(jié)奏，會(huì)讓他們感到趣味性增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)起來(lái)就變得簡(jiǎn)單。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的自信，我把樂(lè)器、舞蹈、音樂(lè)表演等活動(dòng)運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中得到了不錯(cuò)的收益。因此說(shuō)，把握好學(xué)生的心理特征，課堂的效率已經(jīng)可以提高一半。在低年級(jí)的音樂(lè)課堂上，前幾十分鐘，同學(xué)們的配合還是相當(dāng)不錯(cuò)，但是很快課堂就出現(xiàn)難以收拾的“熱鬧”。愛(ài)心和責(zé)任是老師必備的東西，所以當(dāng)老師上課而學(xué)生不聽(tīng)你的時(shí)候記住千萬(wàn)別發(fā)火，要愛(ài)他關(guān)心他，輕輕的一個(gè)提示即可了，這時(shí)他自己也會(huì)覺(jué)得不好意，所以注意力自然就到你這里了。所以根據(jù)學(xué)生的心理特征我對(duì)自己的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行了改進(jìn)，選擇和摸索更適合農(nóng)村孩子的教學(xué)模式。每次我們父子倆都拎著滿滿一籃子魚(yú)蝦，高高興興地回家去。每天放學(xué)，我都會(huì)參加著百花爭(zhēng)艷的盛會(huì)，在鋪滿綠色的河邊玩耍。小學(xué)敘事文教案篇四家鄉(xiāng)的小河我家后面有一條小河。一下子想起了兩件極其相似的事情。那件事發(fā)生在我養(yǎng)烏龜?shù)臅r(shí)候。秋天到了，河里的魚(yú)蝦更肥了。我就像岸邊的小花一樣，伴隨著小河慢慢地長(zhǎng)大?；氐劫e館，我快速地洗了一個(gè)澡，就睡覺(jué)了。”一會(huì)，爸爸回來(lái)了，他帶來(lái)了三部電電影的票：一部是“阿爾卑斯山”，第二部是“海底世界”第三部是“太陽(yáng)系的變化”。下面，就輪到我們啦！我迫不及待地打開(kāi)了飯盒，拿起匙子，慢慢地、慢慢地把那匙飯放進(jìn)嘴里。我是這樣說(shuō)的：“我要一盒炒飯，爸爸要四個(gè)蛋塔，奶奶要一個(gè)比薩。那里的人真多。如果掉下來(lái)，就會(huì)滾進(jìn)波濤洶涌的“大?！绷?。作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師，總歸要編寫(xiě)教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。大海指的是深藍(lán)色的地面。好不容易等到的位子，又被別人搶了?！眿寢層謫?wèn)我喝什么，我說(shuō)：“我要喝太子奶。雖然，看起來(lái)又難看又難吃，可是吃起來(lái)就不一樣了，吃了一口，還想再吃一口。但是，爸爸帶回來(lái)的電影門(mén)票都是二張一部的。但是，那天晚上我做了一個(gè)美妙的夢(mèng)。春天到了，我看到河里的冰雪融化了，河邊垂柳的枝條上吐出了嫩芽。每到秋假，我就和爸爸去摸魚(yú)捉蝦。一天下午，我正在玩電腦。一件事是這樣的：一個(gè)外國(guó)的攝影家，拍到了一個(gè)垂死的小女孩被老鷹活活吃掉的照片，并且這張照片還獲獎(jiǎng)了。我十分喜愛(ài)它。玩累了，躺在草地上，望著藍(lán)藍(lán)的天空發(fā)呆。冬天的小河也不寂寞，迎著漫天飛舞的雪花，我們又結(jié)伴到小河邊玩耍，熱鬧極了。主要又以下幾個(gè)方面：一、糾正學(xué)生對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí)態(tài)度在一開(kāi)始上音樂(lè)課的時(shí)候我就發(fā)覺(jué)很不對(duì)勁，大家都是覺(jué)得音樂(lè)課是所謂的“豆芽課”，上不上好都是無(wú)所謂的，覺(jué)得上音樂(lè)課只是唱一首歌那么簡(jiǎn)單，更別說(shuō)對(duì)音樂(lè)知識(shí)的渴望。再制作一些適合音樂(lè)教學(xué)的幻燈片教學(xué)，抓住學(xué)生好奇心理。本學(xué)期，我主要是從事低年級(jí)的教學(xué)。三、改變教學(xué)設(shè)計(jì)使學(xué)生更好的掌握音樂(lè)知識(shí)最初的我一直都是按著自己的教學(xué)思維在走，沒(méi)有為孩子考慮得太多，只知道按著教學(xué)參考書(shū)上的教學(xué)任務(wù)，教學(xué)建議來(lái)固定我的思維，結(jié)果恰恰是時(shí)間不夠。樂(lè)器、舞蹈、游戲在課堂的恰當(dāng)運(yùn)用，是可以把課堂的氣氛變得最活躍。而在某些民族歌曲的學(xué)習(xí)中，我就會(huì)簡(jiǎn)單介紹該民族的舞蹈手型或腳位，也上按照樂(lè)器的方式進(jìn)行，這樣學(xué)生就很容易跟著歌曲跳動(dòng)起來(lái)。我就迫不及待地跳下
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