最新中班美術(shù)教案美麗的花朵中班美術(shù)教案美麗的花邊(九篇)-免費閱讀
【正文】 幼兒創(chuàng)作三、欣賞評價——表述各自畫面內(nèi)容和感受幼兒自由地互相欣賞交流個別交流：請說說你畫中的故事。培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。三、創(chuàng)造與表現(xiàn)：在幼兒對花兒有了一定內(nèi)在感受和體驗的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)大膽表達自己的經(jīng)驗、想法或情緒情感?！庇變翰僮?，教師提示幼兒要圍著花蕊畫不同的花瓣。感受畫面的色彩美，體驗生活物品和色彩畫結(jié)合的創(chuàng)作樂趣。鼓勵幼兒大膽設(shè)計。培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。三、幼兒設(shè)計，教師指導(dǎo)。手指操：小手握一握，小手搓一搓，小手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，小手舉一舉，小手握好啦?。玻ぐl(fā)幼兒興趣，出示“皇冠”。四、 活動流程放風(fēng)箏――討論――示范――創(chuàng)作幼兒園中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案：美麗的皇冠幼兒園中班美術(shù)教案：美麗的皇冠活動目標(biāo)１．引導(dǎo)幼兒認識紅，黃，藍三原色，讓幼兒掌握手指點畫的方法。幼兒表決心并做響應(yīng)動作，預(yù)?；顒映晒?。幼兒園中班美術(shù)教案：美麗的幼兒園活動目標(biāo)：在塑模的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)做大蛋糕，練習(xí)制作并裝飾雙層蛋糕。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)二、導(dǎo)入新課出示圖片（裙子），并提問：這是什么？它們美嗎？導(dǎo)出課題：美麗的花裙子三、講授新課：①（貼圖片）看，這些小朋友穿上這么漂亮的花裙子，她們多高興?。、冢ㄙN圖片）并提問：咦，這個小朋友怎么啦？她為什么不高興呢？小結(jié)：因為她的裙子是白色的，沒有她們的花裙子那么么美。播放音樂，幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。重點：引導(dǎo)幼兒在欣賞的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)用搓、團、壓等方法制作不同形態(tài)的花朵。請幼兒評選自己最喜歡的作品。二、 基本部分出示四幅不同特點的圖片，讓幼兒通過觀察，掌握主題化的畫面安排及色彩運用的方法，并能大膽用水墨畫的手法進行創(chuàng)作繪畫。中班美術(shù)教案美麗的花朵 中班美術(shù)教案美麗的花邊篇二活動目標(biāo)：在幼兒已初步掌握水墨畫表現(xiàn)方法的基礎(chǔ)上，啟發(fā)幼兒用水墨化的表現(xiàn)方法根據(jù)主題進行創(chuàng)作性繪畫。引導(dǎo)幼兒說說自己見過的花裙，為裝飾做準備。感受有規(guī)律的花紋裝飾的裙子與抽象花紋裝飾的裙子的不同美感。嘗試用多種材料裝飾花裙。教師：你還見過哪些花紋的裙子？花紋裝飾在什么位置？裙子上除了有漂亮的花紋還有其他裝飾嗎？這些裝飾是什么？引導(dǎo)幼兒分組討論，制作花裙。培養(yǎng)幼兒的想象力，創(chuàng)造力及講述能力，使之萌發(fā)愛美的情趣。幼兒作畫，老師巡回指導(dǎo)。教師啟發(fā)幼兒從畫面安排、色彩運用、形象處理、想象力豐富等方面進行講拼。難點：鍛煉幼兒良好的動手能力和想象力。師：你喜歡什么樣的花朵呢？快來選擇橡皮泥制作屬于自己的花朵吧。③那我們來幫幫她吧，好不好？④請小朋友們想想辦法，怎樣讓她的白裙子變成花裙子呢？小結(jié)：就用我們的小手、彩筆來幫幫她吧！⑤給她的白裙子上畫什么呢？小結(jié)：畫花兒、魚兒，小兔子，熊貓，蘋果……等等教師示范：①先用兩三種稍淺的顏色涂在裙子上。學(xué)會與同伴合作共同建構(gòu)，學(xué)會協(xié)商解決問題的能力。幼兒活動老師給予一定的幫助，鼓勵幼兒學(xué)會協(xié)商解決自己的問題。２．讓幼兒在裝飾“皇冠”的過程中，體會成功的喜悅，建立自信，萌發(fā)愛美的情趣。二．引導(dǎo) 幼兒學(xué)習(xí)點畫，師生共同參與作畫１．教師示范講解（重點強調(diào)手指沾的顏料的量和手指點畫的方法，力度）２．請個別幼兒到前邊進行操作三．交代要求，幼兒作畫，教師指導(dǎo)１．發(fā)給幼兒皇冠開始作畫，提
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