【正文】 說教學過程要簡明扼要，要講清楚教學思路：即根據(jù)本節(jié)課的內容、課型及學生的年齡特點，采用什么樣的教學方法，以達到什么樣的教學目的，采用什么樣的教學方法突破難點，理論依據(jù)是什么，以及主要教學環(huán)節(jié)。這不僅是一次比賽，一次提高，更是一次學習的好機會。三、精心設計課堂練習，體現(xiàn)趣味性和層次性，先設計了游戲，讓學生在“做中學，玩中學”，然后設計了幾道有趣的練習，使練習有坡度，難度適宜，真正體現(xiàn)了讓不同的學生在教學中得到不同的發(fā)展。終于，我贏得了比賽，滿面笑容地來到了爸爸身邊報告了戰(zhàn)況，爸爸說：“兒子，我就知道你可以的!”爸爸把這個喜訊告訴了媽媽。贏了：表示我就可以晉級。但是對手實在太強大了，結果我還是不敵對手?！弊呷胭悎?，監(jiān)考老師說了比賽規(guī)則后，我們便開始了。一根大繩，凝集了整個班級的力量。其實在日常學習文化生活中也是一樣的，團結才可以塑造未來。我把釣竿用力一甩，釣鉤在瓶子周圍搖擺不定，我剛想依葫蘆畫瓢，仿照馬李婭的方法?？墒墙M長并沒有像我們所期望的那樣首戰(zhàn)告捷，反而過了許久也沒有絲毫戰(zhàn)果。有人說：世界上最難超越的人是你自己很多人沒跨過去，他們彷徨了，有的人做到了，他們便從平庸走向了成功，很明顯，只要我們自信，我們相信自己icandoit!奮斗是花朵，綻放出光明與希望。但是，仍然發(fā)現(xiàn)自己在各個方面有所欠缺，賽事已過，當前最重要的莫過于從已過的賽事中汲取經驗和啟發(fā)，并且不斷學習新的知識來提升自身能力，充實自己。通過此次的技能大賽，我學到了很多。陪女兒參加舞蹈大賽的感受和體會不付出哪來的收獲?大賽中，孩子們的表現(xiàn)值得稱贊，在樂觀方面，更值得家長學習哈!賽后，想想，若不是她們的節(jié)目壓軸，等到了最后，咱還沒法進演播室現(xiàn)場觀看呢!那樣的話，豈不很遺憾?我們可謂是等到了最后，也笑到了最后，值了!陪女兒參加舞蹈大賽。只有孩子們樂此不彼的在玩、在笑、在鬧。8點半amp。7點半amp。天，還有近60個節(jié)目沒演?估算一下，一個節(jié)目5分鐘，60個節(jié)目要300分鐘，我們整整要等5個小時。陪女兒參加舞蹈大賽的感受和體會參賽現(xiàn)場的規(guī)定是，誰表演，誰進去，而參加表演的學生家長一律不允許進入演播室，都堆在門外等著。于是，年初少年宮組織報名參加舞蹈隊，我毫不猶豫的就給丫頭報了名。歐洲著名數(shù)學家笛卡爾的一句名言“我思故我在”。我們深知一天不練便會生疏，我們利用課余時間相約不斷的進行軟件的操作，有時直到晚上宿舍關燈才會停止，而且不斷地模擬比賽環(huán)境。分出納、成本會計、總賬會計、會計主管四個崗位進行比賽。這次比賽，為我們提供了一個廣闊的平臺，使我們的專業(yè)知識更好的鞏固、提升，更從中收獲了師生、隊友之間深厚的友誼!慶幸的是，通過指導老師有效的指導和我們隊員的努力，我們獲得了三等獎，也為學院爭得了榮譽。不過，我已經做好了準備，畢竟有這樣一個信念的支撐，我的奮斗也將更加坦然。所以，要知道每位老師都有屬于自己的東西，多學習，不丟人。三、本次講課活動自己的收獲：信心 比賽前總是想一些消極的東西，但是比賽后，自己一下子收獲了那份久違的信心。同樣是教,同事是引導，而我卻是在指揮。通過聽課，以及和自己的課作比較。教學是一門藝術，它不僅需要精湛的教學技藝，它更需要激情與活力。參賽教師均備課充分，熟練掌握了授課的基本過程，語言表達能力強。老師們也很高興，臉上都露出了燦爛的笑容。行走在過程中，一邊試著總結已經走過的路，一邊成長。只有不斷學習，提升自身能力與實力才能壯大我這葉小舟。這次技能大賽與自己專業(yè)的職場經理人有了面對面直接接觸，這使我對自己的專業(yè)也有了更深認識。拔河比賽心得體會篇一此次比賽分為中餐擺臺、客房鋪床、現(xiàn)場問答三部分。比賽開始，10位入圍決賽的選手身著正裝以ppt的形式進行了個人展示，緊接著開始專業(yè)技能比拼。在當今這個知識競爭日趨激烈，常識競爭日趨明顯，經驗競爭愈顯珍貴的酒店業(yè)，經濟發(fā)達，人們的價值觀，金錢觀，人生觀發(fā)生了很大的改變，是的人們的精神追求和物質享受也發(fā)生變化。也只有如此，我才能走出一片更寬廣的天地。汪國珍說過“既然選擇了前方，就風雨兼程吧”!拔河比賽心得體會篇二天氣漸漸變暖，春天來了。這次比賽獲得的不單單是樂趣，還緩解了開學這么長時間的壓力。特別是形式多樣的分組教學是本次活動的最大亮點。試想一位死氣沉沉、沒有活力、沒有激情的老師在課堂上怎么可能用自身的魅力來激發(fā)學生學習的激情，活躍課堂的氣氛，點燃學生思維的火花呢?我們經常會有這樣的體會：今天教師自己的狀態(tài)良好，進入操場會容光煥發(fā)，思維敏捷，進而會帶動學生的學習狀態(tài)，會營造出一種和諧溫馨的學習氛圍，生的學習情緒高漲。我發(fā)現(xiàn)自己的課在引導學生方面做得還很不足。 所以，今后自己還要多向別的有經驗的老師課堂學習,通過自己的觀察去實現(xiàn)自己的領悟。雖說自己是年輕人，但是絕對不能妄自菲薄。各位老師集思廣益，讓我吸取了很好的經驗，同時，也開闊了自己的眼界，增長了自己的見識。拔河比賽心得體會篇四經過一個月的刻苦訓練，全國職業(yè)院校技能大賽高職組會計技能賽項廣東省選拔賽于20xx年5月5日圓滿結束。感悟一：飲水思源技能大賽心得體會5篇技能大賽心得體會5篇首先感謝廣東省高教廳、用友公司以及網中網公司等單位精心組織這次活動，為我們職業(yè)院校學生展示自我風采提供這次機會。該環(huán)節(jié)要求選手熟悉會計基礎、財務會計、稅法、財務管理、成本計算、報表分析、銀行業(yè)務、報表分析、納稅業(yè)務及各種指標計算。不會的地方，查漏補缺。我們這次比賽和這句話的意義密切相關，這句話可以理解為：“因為我們不斷的學習，不斷的豐富自己的知識系統(tǒng)，不斷的提高自身素質和修養(yǎng)，所以才能夠適應今后競爭激烈的社會，能夠體現(xiàn)自身的價值。參加舞蹈隊，我的想法很簡單、目的很明確，就是想讓丫頭多一些參加活動的機會，在鍛煉中