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幼兒園大班工作總結(jié)個(gè)人三月份幼兒園大班工作總結(jié)6篇(優(yōu)秀)-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 愉快而繁忙的一學(xué)期在孩子們的歡笑聲中不知不覺(jué)地過(guò)去了。幼兒園大班工作總結(jié)個(gè)人 三月份幼兒園大班工作總結(jié)篇六回顧這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在班級(jí)工作的首位。同時(shí)我們發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與到幼兒園組織的豐富多樣的家園活動(dòng),如:“親子活動(dòng)”、“慶元旦活動(dòng)”,家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作支持度高,能積極參與各項(xiàng)活動(dòng),有了家長(zhǎng)的參與,我們本學(xué)年的教育教學(xué)活動(dòng)真正做到了家園共育。開(kāi)展了“學(xué)習(xí)星”評(píng)比活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),幼兒說(shuō)話的語(yǔ)言表達(dá)更加生動(dòng)而富有感情,講故事的積極性也越來(lái)越高;幼兒對(duì)做算術(shù)題的興趣也更濃了。今后工作中,我們將勉勵(lì)自己,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷進(jìn)取。本學(xué)期,我們還著重幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng),組織幼兒堅(jiān)持鍛煉,尤其注重體能鍛煉和動(dòng)作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),同時(shí)注重培養(yǎng)幼兒的的自我保護(hù)意識(shí),所以無(wú)一事故發(fā)生。幼兒園、小學(xué)的差異,學(xué)習(xí)環(huán)境變化、學(xué)習(xí)方式的變化、師生關(guān)系的變化、教學(xué)方法的變化、行為規(guī)范的變化等幼小銜接的準(zhǔn)備工作,學(xué)習(xí)生活上的準(zhǔn)備、時(shí)間上的支配、心理上的準(zhǔn)備、人際交往和處理矛盾的能力、自我保護(hù)能力的提高等。幼兒園大班工作總結(jié)個(gè)人 三月份幼兒園大班工作總結(jié)篇三10月,這是個(gè)豐收的季節(jié),但是對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō),這是一個(gè)栽種的季節(jié),得到了明年的六月份,我們才能有所收獲,但10月也是特別忙碌的一個(gè)月,新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了,孩子們也是從中班到了大班,現(xiàn)在我就剛過(guò)去的10月總結(jié)下工作。我們經(jīng)過(guò)家園聯(lián)系冊(cè)、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)會(huì)議、家長(zhǎng)開(kāi)放日及家園聯(lián)誼活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育活動(dòng)??傊?,生活即學(xué)習(xí),幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)隨時(shí)都有教育的契機(jī),教師們?cè)诿芮信浜现惺冀K堅(jiān)持從點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)時(shí)刻刻入手抓好幼兒的思想品德教育,在幼兒的一日生活中對(duì)幼兒因勢(shì)利導(dǎo)、循循善誘。幼兒園大班工作總結(jié)個(gè)人 三月份幼兒園大班工作總結(jié)篇二幼兒期的思想品德教育能夠?yàn)槿艘簧蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ),而大班幼兒正處于學(xué)期晚期,是由學(xué)期教育過(guò)渡到小學(xué)教育的承上啟下的時(shí)期,所以,我們抓住這一重要時(shí)期,培養(yǎng)幼兒誠(chéng)實(shí)有禮、敢作敢為、謙讓合作、關(guān)心他人的優(yōu)良品德,養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣,陶冶幼兒情操,培養(yǎng)幼兒的團(tuán)體主義精神,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。在生活護(hù)理方面我們做到保教結(jié)合,經(jīng)常溝通孩子的一日情況,特別是對(duì)體弱的幼兒進(jìn)行照顧,除此之外,我們?nèi)焕蠋焾?jiān)持做好每日的每項(xiàng)清潔消毒工作,并相互監(jiān)督共同努力。因此我們花很多的時(shí)間在給孩子們講解,操作,練習(xí)。針對(duì)班級(jí)的特殊情況,從學(xué)期一開(kāi)始,我們便著重加強(qiáng)了幼兒的常規(guī)管理工作,從統(tǒng)一對(duì)規(guī)則的認(rèn)識(shí)到遵守規(guī)則,孩子在這一段時(shí)間有很多不適應(yīng),比如每個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)進(jìn)度不一樣,吃飯要求不一樣、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣不一樣,有的幼兒缺乏安全感等。幼兒園大班工作總結(jié)個(gè)人 三月份幼兒園大班工作總結(jié)篇一本班有幼兒31名,其中女生9名、男生21名。大班的教育教學(xué)特別重要,因?yàn)樯贤赀@一年就要上小學(xué)了,幼小銜接特別重要,他們所要學(xué)的東西也很多。識(shí)字方面:能正確書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)、漢字,能讀出漢字,并能正確寫(xiě)出漢字的筆順。形成家園合力,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。例如:早晨來(lái)園時(shí),注意培養(yǎng)幼兒使用禮貌用語(yǔ);經(jīng)過(guò)常規(guī)訓(xùn)練和嚴(yán)格執(zhí)行生活制度,培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律、誠(chéng)實(shí)、勇敢、自信、關(guān)心他人、愛(ài)惜公物、不怕困難的品德和行為習(xí)慣;組織幼兒輪流做小值日生,來(lái)培養(yǎng)幼兒從小愛(ài)勞動(dòng)及為他人服務(wù)的良好品德以及幼兒自我管理和組織本事;自由活動(dòng)中我們同樣注重幼兒與同伴的友好合作交往本事。教育幼兒要感恩周?chē)娜?,孝順父母,尊敬爺爺奶奶。家長(zhǎng)、教師必需行為正確,做幼兒的榜樣。同時(shí)雖然孩子們是大班了,但是意識(shí)還是會(huì)停留在中班的階段,這些都需要我們老師繼續(xù)的加強(qiáng)教育,讓他們明白,自己是又長(zhǎng)大了,要更有擔(dān)當(dāng),更懂事。這學(xué)期結(jié)束,絕大多數(shù)孩子都能熟練掌握拼音的認(rèn)讀,閱讀能力大大提高。真正做到家園共育。在實(shí)
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