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20xx年戶外拓展活動(dòng)總結(jié)報(bào)告幼兒園戶外拓展活動(dòng)總結(jié)(14篇)-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 通過(guò)此次活動(dòng)得到了很多經(jīng)驗(yàn):①集體活動(dòng)前要提前一段時(shí)間與會(huì)員協(xié)調(diào)好時(shí)間,讓活動(dòng)做到更具廣泛性。野外素質(zhì)拓展就是通過(guò)一系列的富有挑戰(zhàn)性的個(gè)人項(xiàng)目和具有艱巨性困難性的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,讓成員全身心地投入,仿佛真的`置身其中,通過(guò)這種培訓(xùn)方式,激發(fā)成員內(nèi)在的潛能,強(qiáng)化個(gè)人的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,不斷地認(rèn)識(shí)自我和超越自我,同時(shí)讓成員感受到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)唇齒相依的關(guān)系,真真感覺(jué)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量,已達(dá)到增強(qiáng)全隊(duì)活力、凝聚力和創(chuàng)造力。通這次拓展訓(xùn)練增強(qiáng)了大家的自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問(wèn)題的`能力,同時(shí)增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心。此次活動(dòng)中,我們分組進(jìn)行,每組由兩個(gè)訓(xùn)練師負(fù)責(zé)。我們也發(fā)現(xiàn),在集體游戲活動(dòng)中,我們干勁十足,完成任務(wù)又快又好,但一旦回到工作崗位上,一旦生活重歸平靜、平凡,我們很難說(shuō)還能夠把自己的精神調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài),滿懷激情,全力以赴去過(guò)好每天的生活、完成好手頭的工作任務(wù)。在這次訓(xùn)練我們談得最多的就是團(tuán)隊(duì),像“愚公移山”、“同舟共濟(jì)”、“七巧板”、“孤島求救”、“同共進(jìn)退”幾乎沒(méi)有一個(gè)不是靠團(tuán)隊(duì)協(xié)作來(lái)完成的,合作使我們?nèi)谌雸F(tuán)隊(duì),合作使我們力量大增,合作使我們真正認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性,正像有人說(shuō)的:“不要以為你什么都行,離開(kāi)團(tuán)隊(duì),你可能一事無(wú)成。在20xx年公司也因應(yīng)實(shí)際運(yùn)行情況,對(duì)組織架構(gòu)作了重新調(diào)整,按理應(yīng)權(quán)責(zé)明確、統(tǒng)一指揮的。領(lǐng)導(dǎo)必須模范遵守規(guī)定,帶頭執(zhí)行制度,要帥之以正、不徇私情、上下一視同仁??梢哉f(shuō),有一百個(gè)參訓(xùn)者,就會(huì)有一百個(gè)不同的感受,有一百個(gè)不一樣的心情。最終由于下雨的影響,我們兩天來(lái)的訓(xùn)練都是在室內(nèi)進(jìn)行的,但經(jīng)過(guò)教官的合理編排,通過(guò)一系列的拓展項(xiàng)目,兩天來(lái)整個(gè)過(guò)程把妙趣橫生的游戲同工作、生活、學(xué)習(xí)有機(jī)地聯(lián)系在了一起,不僅給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,加深了我們彼此間的了解,而且給我?guī)?lái)深刻的思考與啟迪:“螞蟻”教官打從一開(kāi)始就多次強(qiáng)調(diào)要我們每一個(gè)學(xué)員要懷有“空杯心態(tài)”,讓每一個(gè)人忘記自己的身份,忘記自己的頭銜,這里沒(méi)有老總、總監(jiān)、經(jīng)理,我們不分男女老少,我們只有一個(gè)身份:學(xué)員?;顒?dòng)之后,大家便開(kāi)始稱兄道弟、親密無(wú)間。一路上,車隊(duì)保持隊(duì)形,控制速度,積極規(guī)避行車風(fēng)險(xiǎn),尤其在進(jìn)入陡峭的`xx公路后,車隊(duì)更是井然有序,配合默契。通過(guò)這次戶外拓展活動(dòng),我司及同事們都得到了很大的收益。笑容放飛了心靈,汗水流出了壓力,自然找回了自我,協(xié)作擁有了快樂(lè)。一路上,車隊(duì)保持隊(duì)形,控制速度,積極規(guī)避行車風(fēng)險(xiǎn),尤其在進(jìn)入陡峭的盤山公路后,車隊(duì)更是井然有序,配合默契。如果是我的話,可能會(huì)躺到地上。只有推一下帽子才能看見(jiàn)。我在完成這個(gè)項(xiàng)目的`時(shí)候,心里十分害怕,明知保護(hù)措施已經(jīng)做好了,但克服心里的恐懼需要了很長(zhǎng)時(shí)間。由于每節(jié)課只有45分鐘,課時(shí)時(shí)間短,班級(jí)容量太大,場(chǎng)地空曠,學(xué)生不好管理,加之課前準(zhǔn)備不充分,沒(méi)有合理的安排好每個(gè)活動(dòng)的時(shí)間,致使預(yù)先設(shè)置的活動(dòng)項(xiàng)目沒(méi)有能夠充分開(kāi)展,甚至有的項(xiàng)目根本沒(méi)有能夠在課堂上進(jìn)行,同學(xué)們感覺(jué)還沒(méi)有玩盡興,就不得不草草結(jié)束訓(xùn)練活動(dòng)返回學(xué)校。第一,經(jīng)驗(yàn)較少。這樣的活動(dòng)建立了一個(gè)班級(jí)相互交流的平臺(tái),大家在一起團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,這樣的活動(dòng)值得提倡與發(fā)展! 通過(guò)這次活動(dòng)也讓大家在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠更融洽的和諧相處,更像一家人,彼此都和和睦睦的,相處的時(shí)間長(zhǎng)了了解自然就深一些,有緣我們從四面八方走到了一起,我們會(huì)努力使這份情誼綿延的更長(zhǎng),更久!戶外拓展活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 幼兒園戶外拓展活動(dòng)總結(jié)篇八“三月的梨花白生生亞白生生,花香引來(lái)了小蜜蜂呀小蜜蜂,梨花村哪個(gè)姑娘伢白如玉亞,引來(lái)了放蜂的好后生呀好后生……”劉紫玲的這首《梨花情》唱出了梨花盛開(kāi)時(shí)一片欣欣向榮的美好情景。在整個(gè)爬山的過(guò)程中,大家都互相幫助,行進(jìn)過(guò)程中,周悅同學(xué)由于低血糖而頭暈,男同學(xué)便大呼休息一下,好讓她得到休息。信任朋友和同事其實(shí)也是給自己機(jī)會(huì)。戶外拓展活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 幼兒園戶外拓展活動(dòng)總結(jié)篇六周末公司組織了一次戶外活動(dòng),雖然時(shí)間短暫,卻收獲很大,感受頗深。沒(méi)有什么不可能完成的任務(wù)。2層人梯為我們搭起生命的希望,一雙雙手為我們撐起保護(hù)的屏障,這就是團(tuán)隊(duì),我們同患難,共進(jìn)退,要生全部生,要死全部死?!疤魬?zhàn)99”告訴我們,任何時(shí)候,不要輕易的否定自己,只要相信自己,再加上團(tuán)隊(duì)的力量就能夠戰(zhàn)勝困難,讓不可能變成可能。8人背對(duì)背勾臂,坐下起來(lái),開(kāi)始的時(shí)候大家都起不來(lái),可是當(dāng)大家把背靠緊,借助隊(duì)友的力量的時(shí)候,很輕易的就會(huì)站起來(lái)。有些組的人因?yàn)闆](méi)有積極參與活動(dòng),所以在團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采中,表現(xiàn)得不太好,教練讓我們好好思考為什么會(huì)這樣。得到任務(wù)后,我們迅速開(kāi)始換裝,但由于大家意識(shí)不夠,還是未能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。xx年,我們?cè)谌ツ耆〉么蟮陌l(fā)展的基礎(chǔ)上更上了一層樓,參加活動(dòng)人員有了進(jìn)一步的增加,同比增加了100人。通過(guò)培訓(xùn)后,我們糾正了一些以往活動(dòng)中不專業(yè)的作法,專業(yè)的開(kāi)展了繩降活動(dòng),讓這一項(xiàng)在外行人眼中顯得異常危險(xiǎn)的極限運(yùn)動(dòng),成為我們精彩的,讓我們體驗(yàn)到他人無(wú)法體力的歡悅。我們堅(jiān)信態(tài)度決定一切,因此做好活動(dòng)召集前的準(zhǔn)備工作更顯關(guān)鍵,多次活動(dòng)目的地是經(jīng)過(guò)領(lǐng)隊(duì)的親自探路后確定的,領(lǐng)隊(duì)及探路人員帶著戶外專業(yè)工具到達(dá)預(yù)選目的地進(jìn)行資源測(cè)評(píng)。畢竟一個(gè)活動(dòng)的策劃,是越有效越好。在活動(dòng)時(shí),我們壓縮了游校園的時(shí)間,給戶外拓展的39。從今天起,我們不再畏懼未來(lái)的路,相信自己!我們一定可以!戶外拓展活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 幼兒園戶外拓展活動(dòng)總結(jié)篇三萬(wàn)事莫急,安全第一12月26日xx大學(xué)兒童15人社區(qū)志愿者11人英國(guó)救助兒童會(huì)同樂(lè)活動(dòng)中心個(gè)案工作小組本次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)舉辦的比較成功,在活動(dòng)中我發(fā)現(xiàn)了以下幾個(gè)亮點(diǎn):在本次活動(dòng)中,把小記者們隨機(jī)分組,不按學(xué)校分組。在這雨天她們依然不離不棄,也沒(méi)有說(shuō)半點(diǎn)怨言。當(dāng)教練表?yè)P(yáng)我們的時(shí)候,還拍拍我那被隊(duì)友踩踏過(guò)而留下泥痕的瘦小的肩時(shí),心里從沒(méi)這么溫暖過(guò),很開(kāi)心。我就一直死死的抓緊了隊(duì)友的腳不放,我不能放,如果我放了,那么我的隊(duì)友們又要受連累了,有得從頭再來(lái)了。等所有的隊(duì)友都上去以后,只剩下我們兩個(gè)人了。挑戰(zhàn)終于開(kāi)始了,我們很緊張,在隊(duì)友攀爬的同時(shí)我們都七嘴八舌的指揮這,最后教練很認(rèn)真的讓我們從來(lái),還訓(xùn)了我們一頓。聳立在我們面前的是一面3米寬4米高的光滑墻面。接著張教練讓我們閉上雙眼低頭傾聽(tīng),她為我們說(shuō)了一段話,我承認(rèn)我的眼淚當(dāng)時(shí)隨著張教練的話語(yǔ)溢出了眼眶。所以我們都必須認(rèn)真負(fù)責(zé)。開(kāi)始我們都通過(guò)了好幾次,可又因?yàn)楹竺娴耐瑢W(xué)觸網(wǎng)了又全體被從來(lái)。在這里張教練教會(huì)了我懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì),什么叫做理解,什么叫做體貼。由于沒(méi)聽(tīng)明白游戲規(guī)則,我們用了19秒的時(shí)間敗給了小草隊(duì)。開(kāi)始我真有點(diǎn)緊張了,真的在這么短的時(shí)間里能完成任務(wù)嗎我想?平時(shí)我們班叫集合排隊(duì)至少都要好幾分鐘的時(shí)間的呀!而現(xiàn)在卻要在這有限的時(shí)間里來(lái)完成這么多的任務(wù),可以嗎我們?就算再大的困難,時(shí)間也依然滴嗒滴嗒的走著,它已容不下我們多想了。張教練還擔(dān)心我們玩得不怎么開(kāi)心,她讓我們完全放開(kāi)的來(lái)玩、全身心的去投入體驗(yàn)。一開(kāi)始張教練就給我們講了“人”字寫法的道理。有說(shuō)是去烤燒烤的、有說(shuō)是去做義務(wù)勞動(dòng)的、也有說(shuō)是去玩的……一切可能的答案幾乎都已經(jīng)被我們猜了?!叭恕保缢膶懛ㄒ粯?,一“丿”一“﹨”互相支撐著才能站立。平時(shí),大家都在不同的崗位工作,而且工作都很忙,交流和溝通的機(jī)會(huì)太少了,這次的拓展訓(xùn)練為此提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)?!爸橇﹄娋W(wǎng)”我想策劃者的目的主要是強(qiáng)化人的合作意識(shí)和合理分配資源的能力,任何一個(gè)人讓他站在一堵和自己一樣高的電網(wǎng)面前,網(wǎng)中有很多個(gè)大小不規(guī)則的洞,而且看上去都不足夠大。旨在激勵(lì)人的斗志,激發(fā)人的潛在能力,創(chuàng)造性地開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗能力。在整個(gè)拓展訓(xùn)練的過(guò)程中,我們每一個(gè)人都自始至終都在為自己的順利過(guò)關(guān)而滿足,為同伴成功而歡呼。大家沒(méi)有任何的隔閡而是相互幫助和協(xié)作。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。如果臺(tái)下人不信任臺(tái)上的人的話,就可能會(huì)跑開(kāi),那么對(duì)臺(tái)上學(xué)員的傷害可想而知。雖然只有短短一天的時(shí)間,但我想這次經(jīng)歷一定會(huì)在今后的工作中給大家?guī)?lái)很大的幫助。就如游戲中過(guò)“勝利墻”一樣,4米2筆直的木板墻,近三個(gè)人高,沒(méi)有任何工具,當(dāng)時(shí)我就想著怎么過(guò)得去?肯定有人要拖后腿;不可思議的是,在全體隊(duì)員的密切配合下,肩并著肩、手握著手,下面的撐起,上面的拉住,眾志成城,所有隊(duì)員都成功翻越。在訓(xùn)練中有一個(gè)很好安排就是,在項(xiàng)目完成的時(shí)候每個(gè)人做出的總結(jié)與感想,鼓勵(lì)大家積極發(fā)言,認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)與不足之處??墒?,“人”字為何要這樣寫呢?我也不知道,也從沒(méi)過(guò)問(wèn)。而張?jiān)葡冀叹殐H僅走進(jìn)了我生活中一天的時(shí)間,我卻同媽媽一樣對(duì)她的印象早已被深深的刻在了腦海里?!辈恢趺吹?,就這樣我把張教練的名字記住了。記得我是第一個(gè)上去表演:“我的屁股熱乎乎的”。我們都笑了,發(fā)現(xiàn)張教練太幽默了,我們就都更加的喜歡她了。我們真的很棒!分好隊(duì)后張教練開(kāi)始讓我們進(jìn)行比賽。接著教練給了我們幾分鐘的溝通時(shí)間,接著又比,我們終于在第二輪戰(zhàn)勝了小草隊(duì)。最后我才終于明白,張教練給我們溝通時(shí)間的用意了。可是如果面對(duì)的是真正的電網(wǎng)呢!那還會(huì)有從新再來(lái)的說(shuō)法嗎?不可能的。后來(lái)張教練又讓我們替換角色,把眼罩蒙上去后黑漆漆的開(kāi)始感到不安,又聽(tīng)到前后凌亂的腳步聲讓我有點(diǎn)心虛,可最終我還是沒(méi)有畏懼,因?yàn)槭冀K有一雙溫馨的手給了我安全感。如果還可以,真的很想再聽(tīng)聽(tīng)張教練為我說(shuō)一遍,然后痛痛快快的在張教練的懷里哭一場(chǎng),就像小時(shí)候在媽媽懷里哭一樣。依然時(shí)間它不允許我們多想,很快我們就商議好了。有為隊(duì)友塌橋的、有做保護(hù)的??蛇€是扣不到上面隊(duì)友的手,我就使勁往上頂著,等到站得直立后終于扣到上面對(duì)友的手了。真像張教練說(shuō)的那樣,在激勵(lì)的支配下可以讓一個(gè)人變得瘋狂??墒沁€會(huì)有人像張教練這樣關(guān)心,還會(huì)有人像張教練這樣理解,還會(huì)有人像張教練這樣鼓舞嗎?有時(shí),我們需要的其實(shí)并不多,僅僅一個(gè)理解、一個(gè)鼓舞就足矣!機(jī)會(huì)!你給了我們每一個(gè)人,你讓我們都擁有一個(gè)說(shuō)出心里話的平臺(tái)。你們辛苦了,沒(méi)有什么回報(bào)你們,所以我只有叫同學(xué)們用掌聲把你們邀請(qǐng)到我們圍城圈的中央,讓我們深誠(chéng)的給你們鞠躬,對(duì)你們說(shuō)“教練、老師,你們辛苦了,謝謝你們”!當(dāng)和張教練你擁抱的時(shí)候那種感動(dòng)讓我的眼眶都紅了,真的不想松開(kāi)手。這讓我們的團(tuán)隊(duì)競(jìng)技游戲在競(jìng)賽的同時(shí),也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)合作的精神,孩子們不會(huì)因?yàn)樽约旱氖√^(guò)受挫,同時(shí)也令他們對(duì)我們的活動(dòng)更有好感。希望在以后的活動(dòng)中不要出現(xiàn)這些情況,也希望能給以后的志愿者一些經(jīng)驗(yàn):活動(dòng)的主題,是的,活動(dòng)的主題弄得太過(guò)草率,沒(méi)有創(chuàng)意,同時(shí)也不符合一個(gè)以孩子們?yōu)橹鹘堑幕顒?dòng)所要表達(dá)的東西,并且這個(gè)活動(dòng)主題并沒(méi)有體現(xiàn)我們本次活動(dòng)的另一個(gè)活動(dòng)目的:讓裕興和扶狀的孩子們?cè)鲞M(jìn)感情,相互熟悉。這忙碌的一年,過(guò)多的事務(wù)纏身,三周年的慶典及年終的總結(jié)表彰大會(huì)未如往年按時(shí)進(jìn)行,在春節(jié)年頭即將到來(lái)之時(shí),特發(fā)貼向驢友們匯報(bào)這一年來(lái)俱樂(lè)部以及領(lǐng)隊(duì)工作的情況總結(jié):戶外活動(dòng),安全最重要。為了讓活動(dòng)安全進(jìn)行,密山戶外旅安排領(lǐng)隊(duì)參加了中國(guó)登山協(xié)會(huì)組辦的“戶外指導(dǎo)員”培訓(xùn)班,在經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)后取得了優(yōu)異的39。在日常日子里,以鍛煉身體、增強(qiáng)友誼為目的,召集了在城市里以及不遠(yuǎn)離密山的幾十次休閑活動(dòng)鍛煉。以前只是聽(tīng)說(shuō)“素質(zhì)拓展”,但并未親身體驗(yàn)過(guò),也不知道其中有什么。小游戲過(guò)后,我們已經(jīng)從早上不清醒的狀態(tài)中清醒了過(guò)來(lái),并漸漸進(jìn)入了訓(xùn)練狀態(tài)?!疤魬?zhàn)99”,共有5個(gè)項(xiàng)目,要在99秒內(nèi)完成。第二次我們完成了所有項(xiàng)目,可是用時(shí)300多秒,任務(wù)并沒(méi)有完成,這一次,我們有了點(diǎn)信心。和感謝隊(duì)友在我害怕的時(shí)候,給予我的信心和保護(hù),你們是我走向成功的堅(jiān)實(shí)后盾。當(dāng)每一
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