讀書分享交流會策劃案讀書分享交流會主持詞(十篇)-免費閱讀
【正文】 “閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾?。地點：實驗室多媒體教室。進一步提高教師隊伍的整體素質和人文素養(yǎng)，促進教師專業(yè)成長，讓教師過一種幸福完整的教育生活，形成良好的校園讀書氛圍。親子”教育論壇：為繼續(xù)深入開展社會主義榮辱觀的實踐活動，努力構建學校、家庭、社會“三位一體”道德教育網(wǎng)絡，學校舉辦校園“家庭師生網(wǎng)上讀書知識競賽：各年段要認真宣傳發(fā)動師生踴躍參加6月份全國舉辦的網(wǎng)上讀書知識競賽活動。“優(yōu)秀德育論文”征集、評選。讀書分享交流會策劃案 讀書分享交流會主持詞篇九通過開展形式多樣、豐富多彩的學校讀書節(jié)系列活動，大力弘揚和培育民族精神，把青少年學生培養(yǎng)和造就成為具有高尚道德品質和良好道德修養(yǎng)的接班人。由百合和翠浪各出一名主持人。教師是學生的表率，用我們老師的讀書去影響學生，用自己的愛好去潛移默化地感染學生?；顒佣鹤x書小博士評選對學生閱讀情況進行考查，考查方式讀書卡登記為主、提交閱讀筆記為輔。，會讀書，讀好書，做一個有情趣的讀書人。為了營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，為了讓每一位學生都能與好書交朋友，與智慧牽手，讓書籍為學生開啟一扇心靈之窗，讓他們學會感激，懂得感激。e讀書方法介紹。每月第一周周五前報上所要分享的書目。（15分）能正確把握心得內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。社長對此次活動進行綜合點評。（三）社團撥出適量的經(jīng)費，購買些水果、瓜子、水等。（二）加強各位同學之間的溝通、交流，活躍社團氣氛。親愛的童鞋們：昔日頑石逗秋雨，今朝后學慕前賢。讓我們走進余秋雨，體味歷史之厚重，散文之優(yōu)美；讓我們解讀余秋雨，領悟文化之內(nèi)涵，責任之承擔。(3)開展網(wǎng)上閱讀交流活動：登陸鳳凰語文網(wǎng)鳳凰數(shù)學網(wǎng)等教學網(wǎng)站進行學習。每月組織一次集中交流，指定專人交流發(fā)言，對一月來的讀書體會做一個交流。通過活動，養(yǎng)成教師閱讀和相互交流的好習慣，形成積極進取努力學習的氛圍，逐步養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習慣。20xx年4月18日一教301班長李索夫法學0901班全體學生，檢查同學們是否來齊。鮑雷伊有一條狗，它叫什么名字?長得怎樣?老師怎樣讓鮑雷伊記住了“朋”這個字?漢修先生的本名叫什么?漢修先生問了鮑雷伊哪些問題?(說出其中四個，此條即可得滿分。，活動結束后，立即匯總到學生處存檔。(團委學生處、教務處、級部)，開展家校攜手讀書活動，鼓勵家長親子共讀書，深化讀書活動的開展。規(guī)范圖書閱覽室閱讀。，發(fā)動學生捐獻圖書在班級內(nèi)部首先交流閱讀，為級部和校內(nèi)交流閱讀作準備。在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。，完善制度，有序組織學生進行圖書借閱。引導學生積極利用周末閱讀。(團委學生處)“扮靚qq空間”展評活動以讀書節(jié)為主題，參評qq空間中的原創(chuàng)讀書筆記或讀后感不少于5篇。讀書分享交流會策劃案 讀書分享交流會主持詞篇二今天學習練習1的口語交際“小小讀書交流會”，決定先討論《親愛的漢修先生》。)對書的內(nèi)容非常熟悉的有蘇濼艦周語簫、李雨妍、王雨嶶，狠狠地表揚了他們。，簡要介紹讀書交流會的目的及具體流程。通過活動，擴大教師閱讀視野，豐富閱讀內(nèi)容，使自己成為知識淵博，涵養(yǎng)豐富的學者型教師。：本校部分青年大學生。每位讀書會成員定期撰寫讀書摘記、讀書感悟，把讀書學到的理論思想、觀點用來指導教育教學，推進新課改的實驗工作。我們誠摯期待志同道合的朋友加入！讀書交流會大學生讀者協(xié)會《文化苦旅》、《山居筆記》、《千年一嘆》、《行者無疆》、《霜冷長河》（僅作參考，大家可以選擇自己喜歡的書目或者文章來進行閱讀，閱讀一本或多本都行，當然多多益善嘍）一、talk show——每位書友分別介紹自己所讀余秋雨的書籍內(nèi)容以及自己的心得體會，分享自己不一樣的觀點和情結。讀書感悟互分享，絕勝寒窗十數(shù)年。（三）增強太陽潮讀書社與國學社的友好關系，建立良好的合作關系。昭通學院國學社、太陽潮讀書社全體成員。選出活動期間表現(xiàn)優(yōu)秀的選手，頒發(fā)榮譽證書，合影留念。（15分）一等獎一名二等獎三名三等獎四名最佳臺風獎兩名最佳選材獎兩名最具感染力獎兩名（一）安全小組維護好演講秩序，防止秩序混亂和安全隱患，造成不必要麻煩。讓大家提前預知書目，以便于分享活動更為深刻(關注其它相關家人所讀書籍，以便分享提問)。f以上內(nèi)容分享時必須涉及到，如個人擁有其它方面的分享內(nèi)容也可自行
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