讀書分享交流會策劃案讀書分享交流會主持詞(十篇)(已修改)
2025-08-10 15:10 本頁面
【正文】 在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧讀書分享交流會策劃案 讀書分享交流會主持詞篇一貫徹落實新課程改革要求，營造濃厚的讀書氛圍，以形式多樣的讀書活動為載體，引導師生遨游書海，增強文化底蘊。塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化，促進全校師生綜合素養(yǎng)的全面提高，讓濃郁的書香洋溢校園。讀書好，讀好書，共建書香校園與經典同行，打好人生底色。同名著為伴，塑造美好心靈。組長：副組長：成員：第一階段：宣傳準備，成立活動領導小組，明確職責，確?；顒佑行蜷_展，并力求實效。，并通過班會、校報、校園廣播、黑板報、電子顯示屏、懸掛橫幅等方式，努力創(chuàng)造讀書節(jié)氛圍。，發(fā)動學生捐獻圖書在班級內部首先交流閱讀，為級部和校內交流閱讀作準備。，完善制度，有序組織學生進行圖書借閱。，完善管理制度，為教工閱覽創(chuàng)造條件。第二階段：實施啟動，有專門圖書管理員、詳細書目及交流閱讀記錄等。(級部、班級)，努力爭創(chuàng)“書香班級”。(級部、班級)，完善各級部學生閱讀推薦書目，并利用語文課堂指導學生學會讀書，提高閱讀能力。(教務處、語文教研組、級部)，圖書館新華書屋每天開放，學生持卡借閱最新的適合閱讀的圖書。(教務處)“春之聲” 經典詩歌朗誦會，各級部師生參演節(jié)目情況納入級部考核(團委學生處、教務處、總務處、級部)。規(guī)范圖書閱覽室閱讀。引導學生積極利用周末閱讀。每天確保20分鐘閱讀時間，并長期堅持下去。(教務處、級部)第三階段：深化總結“讀書伴我成長”主題演講比賽。每個班級推薦2人參加級部演講活動，比賽評出一、二、三等獎量化納入級部“書香班級”評選。(團委學生處、級部、班級)，各班級以互助小組為單位編寫讀書為主題手抄報，統(tǒng)一在班級風采欄展出。4月22日之前完成(級部、班級)，舉辦讀書筆記展評。(教務處、語文教研組、級部)“書香班級”、“讀書標兵”進行表彰獎勵。(團委學生處、教務處、級部)，開展家校攜手讀書活動，鼓勵家長親子共讀書，深化讀書活動的開展。(團委學生處)“扮靚qq空間”展評活動以讀書節(jié)為主題，參評qq空間中的原創(chuàng)讀書筆記或讀后感不少于5篇。(團委學生處)，必須在規(guī)定時間內完成，同時注意相互之間溝通協(xié)作。、班級可以在此方案指導下，制定完善級部和班級長期讀書活動計劃，立足級部和班級實際，獨立開展有特色的讀書活動?！皶惆嗉墶眻髮W校審核表彰，獲得“書香班級”者在4月份級部班級考核中加2分。%(四舍五入)評選“讀書標兵”，名單必須在班級風采欄展出、納入班級小組評價并報學校頒發(fā)證書表彰。 “讀書標兵”的評選必須嚴格參考學生在讀書活動中的表現及其取得的成績，以確保樹立讀書活動榜樣。，評選“教師讀書標兵”10人(等同于校級榮譽一等獎)，同時記入級部和教研組評價。，活動結束后，立即匯總到學生處存檔。讀書分享交流會策劃案 讀書分享交流會主持詞篇二今天學習練習1的口語交際“小小讀書交流會”，決定先討論《親愛的漢修先生》。這本書曾獲得了與“國際安徒生獎”齊名的紐伯瑞兒童文學金獎，它的作者克萊瑞是美國二十世紀最著名的兒童文學作家之一。她的作品不僅被譯成多種文字出版，而且被拍成電影，走向銀幕?！队H愛的漢修先生》就是她最優(yōu)秀的作品之一。這本書，很特別，全部由書信構成，從中孩子們可以了解到一個外國小男孩的生活，還可以領悟到一些閱讀和寫作的方法。這對三年級的孩子來說，是非常寶貴的一本書。從簡單的問題入手，考察孩子們的閱讀情況。鮑雷伊有一條狗，它叫什么名字?長得怎樣?老師怎樣讓鮑雷伊記住了“朋”這個字?漢修先生的本名叫什么?漢修先生問了鮑雷伊哪些問題?(說出其中四個，此條即可得滿分。)對書的內容非常熟悉的有蘇濼艦周語簫、李雨妍、王雨嶶，狠狠地表揚了他們。尤其表揚蘇濼健，讀了三遍以上。很多孩子喜歡讀一遍，就把書丟在一邊了，其實，讀書過程中的吸納，往往是從第二遍開始的。從故事情節(jié)和人物入手，進入討論狀態(tài)，豐厚學生的認識。通過同學們的自主發(fā)言，讓同學們進一步認識到讀書的重要性，要讓同學們知道怎樣讀書，如何選擇適合自己的書。最終目的是要讓同學們進一步提高讀書的習慣，學會正確的讀書方法。要讓讀書成為他們每個人生活的一部分，同時通過上臺發(fā)言，鍛煉和提高同學們的表述能力。20xx年4月18日一教301班長李索夫法學0901班全體學生，檢查同學們是否來齊。，簡要介紹讀書交流會
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