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教師演講稿分鐘(精選10篇)-免費閱讀

2025-08-08 19:22 上一頁面

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【正文】 這使我倍感欣慰。我參加了學(xué)歷培訓(xùn),拿到了我夢寐以求的大專文憑。這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層深謀遠慮,進取進取的結(jié)果,也是廣大教師團結(jié)一心,埋頭苦干的結(jié)果。許多年來,我們有過年輕氣盛的躁動,有過淺嘗甘霖的欣喜,有過屢遭挫折的痛楚,也有過不眠不休的焦慮,從最初的把教師作為一種職業(yè),到如今把教師當(dāng)作一種挑戰(zhàn)自我,完善自我的方式,期間的苦與樂僅有我們自我明白,但我們深愛著這份職業(yè),堅守著自我的陣地。要讓學(xué)生更多的去觀察學(xué)生,體驗生活,去積累生活,去品味生活。在平時教學(xué)上,每一個教學(xué)的環(huán)節(jié),怎么講,用什么方式教,我都顧及中下生的承受能力。這個月以來,學(xué)生的聽課狀態(tài)也大不如從前,除卻學(xué)生本身的原因,和我的授課方式也應(yīng)該有很大關(guān)系。請放心,我們會努力學(xué)習(xí),天天向上。我是一班的一個孩子。做一個孩子王,和孩子交流,這就是我終身與之奮斗的事業(yè)嗎?他們那么稚嫩,他們?nèi)槌粑锤?,他們呀呀學(xué)語,他們好動愛鬧,他們喜怒無常,但他們是祖國的希望。在工作中,我時時刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員,必須嚴(yán)格要求自己。這樣,他就會把教師當(dāng)成知心朋友,愿意向你暢開心扉,愿意接受你如何學(xué)習(xí)和如何做人的指導(dǎo)?!捌匠r期看得出,要害時刻站得出,危難時刻豁得出”,這是我們黨員在不同時期所應(yīng)表現(xiàn)出來的與群眾不同的時代本色。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”同學(xué)們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦。當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識,感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!演講稿二:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:你們好!落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它藍天的感恩;蒼鷹在天空自由翱翔,體現(xiàn)著生命與自然融為一體的畫卷,那是蒼鷹對錘煉它長空的感恩。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。我以自己的實際行動,全心全意愛學(xué)生,盡心盡力培養(yǎng)學(xué)生,真情善意嚴(yán)格要求學(xué)生。在我們的工作中雖然沒有鮮花,沒有掌聲,沒有金錢,我們卻擁有孩子們心靈的陽光;擁有滿園桃李芬芳的夢想!感到自己身上所肩負的責(zé)任,任重而道遠。就這樣不知不覺我已和他們一起走過了365個日日夜夜。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!同學(xué)們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦。當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識,感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!演講稿二:感恩老師三分鐘演講稿尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:你們好!落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它藍天的感恩;蒼鷹在天空自由翱翔,體現(xiàn)著生命與自然融為一體的畫卷,那是蒼鷹對錘煉它長空的感恩。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。因為我從事著“天底下最光輝的事業(yè)。就是這份愛,讓我在最困難的時期堅強地挺過來了。我清晰地記得:前年夏天,我到三峽學(xué)院參加小學(xué)英語教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),一個噩耗傳來,父親溺水身亡,猶如晴天霹靂,因為家中還有兩個急需他照料的親人——癱瘓在床的祖母和患精神病的母親。這里有我的追求,這里有我的愛。雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽。幾年前,我報考了水電學(xué)校師資班,卻從來沒有想到自己會成為一位光榮的人民教師。成了孩子們心中的鮮紅的太陽,能體會到最溫暖的春風(fēng)和情感,能體會到世上最真最純的友愛。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,是多么神圣。教師演講稿分鐘篇三演講稿也稱演說詞,是在大會上或某些公開場合發(fā)表和宣揚的文稿。感覺到了嗎?砰砰的心跳正是我們?yōu)榻逃聵I(yè)奉獻后,收到的快樂的回音,教育工作是辛苦的。孩子愛我,我愛他。讓我們身在校園,心懷天下吧??删驮谖覀冄凵窠粎R的一霎那,我讀懂了他眼中所閃現(xiàn)出的堅毅與力量。我問他們病好點了沒?沒人知聲。去年我們班級有2個學(xué)生,特喜歡玩,每次周日晚自習(xí)總是想找各種借口不來。原來,她們?nèi)齻€都覺得這個女生不注意細節(jié),做什么事情不考慮她們的感受,比如說晚上出去5分鐘門不關(guān),別人不在的時候喜歡動別人的東西,被子老是忘記疊,影響文明寢室評分等。一天晚自習(xí)之前,一女生到辦公室來找我,聲音有點沙啞,眼睛有點濕潤,看上去很委屈的樣子。想當(dāng)然,輔導(dǎo)員的工作也應(yīng)該很簡單。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。大家都知道,教師精神的靈魂是愛。因為愛,我變得有點羅嗦別人常用“事無巨細”來形容輔導(dǎo)員的工作?!薄懊看位氐綄嬍遥郧八齻?nèi)齻€同學(xué)總是在背后含沙射影地議論我、說我,現(xiàn)在她們變本加厲,天天當(dāng)著我的面議論我,我受不了了。“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,您辛苦了!”、“老師,我們愛您。接過來一看,上面寫的是當(dāng)天的日期,沒有病因,但有醫(yī)生的建議—休假全天,而且敲著某知名醫(yī)院的紅章。家長帶他到公利醫(yī)院檢查,檢查結(jié)果讓我們大吃一驚,病菌已經(jīng)感染到腦部,非常危險,必須立即隔離治療。其實,這話一點都不夸張。不是等價交換,而是付出。我們也曾說,作為一名教師,只有履行自己的師德責(zé)任和義務(wù),才能實現(xiàn)自己的人生價值,謀求人生的幸福。所有的孩子,無論是家庭條件好的還是家庭條件差的39。在黨的教育下,我也成為了一名光榮的人民教師。三尺講臺使教師照亮了別人,也升華人自己。這樣甘愿吃苦,樂于奉獻,不斷進取的教師精神,鑄成了教師淡薄名利,超然物外的氣度,為了黨的教育事業(yè)而無私奉獻 的精神,這就是師德,師魂。每當(dāng)我看到自己與學(xué)生們一同成長,就有一種成就感。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒?!蔽野阉?dāng)作我從教的最高準(zhǔn)則,在平凡的工作崗位上做著平凡的事情。為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我把藥帶回家自己料理,天天奔走于教室、寢室、醫(yī)院之間。為了學(xué)生能共同進步,促膝談心。從每個牙牙學(xué)語的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來臨,老師的作用時刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程。不論我遇到了什么,您都會與我一同面對,老師,在我的眼里您是神奇的。對于我們成長而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們在知識的海洋遨游;老師是我們成長的領(lǐng)路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⑻幨?;老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射著我的時候,我和我的學(xué)生們一起在朗朗的讀書聲中開啟美妙的一天。后來,當(dāng)漸漸融入教師這個角色,才感到自己更需要的是一顆真心與摯愛。然而,如果我是一絲春雨,就要滋潤更多的小草;如果我是一片樹葉,就要遮擋更多的綠蔭;如果我是一縷陽光,就要溫暖更多的心靈。當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路。不論我遇到了什么,您都會與我一同面對,老師,在我的眼里您是神奇的。對于我們成長而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們在知識的海洋遨游;老師是我們成長的領(lǐng)路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⑻幨?;老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。我們的老師
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