【正文】 博客：一個星期寫一篇，關于閱讀的書的感悟，將自己認為好的地方寫出來，和大家一起分享。幼兒教師個人研修計劃 幼兒教師研修計劃篇十三最近一段時間在園長和主任的帶動下又一次的掀起讀書的高潮；其實說實話每次看到園長、主任她們說話總是那么的有條理，出口成章的，心里佩服不已；佩服之后想想她們能夠達到那么高的境界，也是她們背后下的功夫、付出的收獲，才能達到專家的境界。學生愛玩的天性決定了他們愿意參與教師為他們精心設計的游戲。走進幼兒教育的大世界，創(chuàng)造多彩人生，學習，再學習，在學習中不斷超越自己。要堅持用腦子工作，力爭做到反思昨天，在反思中揚長。(1) 堅持不懈地學。我會勤學習、勤反思、勤動筆。積極參加各類實踐活動，積極思考，大膽創(chuàng)新，敢于發(fā)表自己的觀點?！皣嘤媱潯钡牡絹?，猶如雪中送炭，讓我們如沐春風。在本學期的保健工作中，增強保育員的教育意識，在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識，真正做到保教合一。⒋深入實踐園本課程，將主題探究活動與區(qū)域活動結合進行，從他們的興趣入手，讓孩子主動學習，從而獲取各方面的經驗，提高綜合能力。(3)能安靜午睡，不吵醒別人。⒊嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動，學習用畫、剪、貼、撕、提等技能。⒋學習在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。⒋愿意和同伴參加體育活動，發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。幼兒教師個人研修計劃 幼兒教師研修計劃篇十本學期我和老師共同步入小班的生活。心理健康教育對于培養(yǎng)幼兒良好的心理素質，促進幼兒身心全面和諧發(fā)展和素質提高有著很重要的意義，是素質教育的重要組成部分。希望在以后能夠讓自己更加進步，通過不斷的學習，讓自己更加完美?？朔湴磷詽M情緒和工作漂浮現(xiàn)象，增強責任心，改進工作作風，嚴格要求自己，不斷提高自身素質。積極參加課題研究、撰寫論文或教育教學經驗文章、教案設計等，進一步鞏固專業(yè)思想，不斷完善自己的知識、能力結構，提高幼兒教育教學的能力。認真進行自我認識、自我分析、找出自己工作中的不足，明確自身的優(yōu)勢與特長，根據(jù)自身的實際，確定自己的發(fā)展方向。加強與同事、來自不一樣幼兒園的教師進行專業(yè)合作，交流教學心得體會，學習先進的教學經驗。學習應用多媒體教學手段來豐富課堂。面向全體家長做好家園共育，努力使自我在家長工作方面更加成熟，成為家長放心的好老師。所以，幼兒園強調幼兒教師務必是一專多能。使自我教給幼兒的不僅僅僅是初淺的知識，而是培養(yǎng)他們良好的個人品質，以及用心的生存心境、以用心的人生態(tài)度去對待生活。當然我還有很多不足之處，在課堂教學上，怎樣培養(yǎng)幼兒的興趣，怎樣發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性思維，怎樣與幼兒溝通交流等還有待我去學習。教育是藝術，藝術的生命在于創(chuàng)新”。莊子說，吾生也有涯，而知也無涯。通過閱讀學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀。作為幼兒教師，要多讀書，讀好書，常寫讀書筆記，讓自己養(yǎng)成一種愛讀書的好習慣。每周開展一次安全教育活動，定期檢查本班各安全隱患。③結合生活課程，利用小故事等，教會幼兒一些衛(wèi)生保健知識。③為避免孩子在課間打鬧，豐富幼兒課間自主活動的材料，請家長收集材料：如布娃娃，迷宮書等，并多教會孩子一些集體小游戲，如頂鍋蓋，青蛙掉下水等等，讓孩子在快樂地游戲中學會有序、分享與合作。通過學習漁歌，了解漁民生活，感受生活的發(fā)展變化，知道惠東的非物質文化遺產。①在一日生活中，多注重與孩子的私下交談，多了解孩子的內心，注重觀察孩子在娃娃家等區(qū)域的表現(xiàn)和與同伴間的交流，及時給予適當?shù)囊龑Ш蛶椭?。但也存在了不足：個別幼兒不太主動開口表達，如林美璇、陳語晗、陳俞霖，需要給予更多鍛煉和引導。為人師表，嚴于律已，嚴謹治學。二、思想素質方面：思想素質：應具有科學的世界觀和積極的人生觀，具有科學的教育思想。不斷探索新的教法，在教學中有創(chuàng)新,活動中注重幼兒創(chuàng)新意識和動手興趣的培養(yǎng)。幼兒教師個人研修計劃 幼兒教師研修計劃篇四又回到了自己熟悉的地方,在這里工作我很開心,雖然我現(xiàn)在和小小班的小朋友還不熟悉,但是我會耐心、細心的對待每一個寶寶。積極認真學習計算機，計劃在20xx年至20xx取得中小學計算機初級資格。一、努力方向：繼續(xù)學習新教材，多聽帶教老師和園里其他老師組織的教學活動，認真做好聽課筆記，豐富自己的教育教學經驗。八、成果展示撰寫戶外體育游戲教案及實施了戶外體育游戲活動，并將教案傳與大家分享。四、課題研修積極地跟進工作室的本組的小課題研究五、專業(yè)寫作每天進行讀書筆記和心得的撰寫，積極地閱讀書籍。閱讀《給幼兒教師的101條建議——音樂》，應用于班級音樂活動中。定期參與讀書沙龍活動，進行閱讀的分享。堅持觀察，寫觀察記錄、教育故事、教育隨筆或學習故事，并做到每天反思。時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了。積極參加各種專業(yè)能力的培訓，跟進工作室的課題研究。七、示范引領，傳幫帶以身作則，做好榜樣示范作用。認真學習《36歲幼兒學習與發(fā)展指南》，貫徹《指南》精神，根據(jù)《指南》要求規(guī)范教學。每天書寫教案以及教學活動反思。以上就是自己的學年計劃，希望自己能嚴格按照計劃進行，不斷地鞭策自己，努力提升襲擊的專業(yè)租養(yǎng)及能力，想優(yōu)秀的教師邁進。閱讀一些幼兒教育領域的優(yōu)秀文章和書籍，尤其在創(chuàng)新教育方面，做好讀書筆記，積累園級課題的材料，并在教研活動時與大家分享和討論。爭取在20xx年完成普通話水平測試獲得中級水平。我將不斷努力提高自身的思想道德水平，提高業(yè)務能力，拓寬知識面，提高實際教學水平與研究能力。認真學習《幼兒園工作規(guī)范》，規(guī)范自己的日常用語和行為舉止，進一步樹立教育的良好形象。政治素質：全面貫徹國家教育方針，堅持正確的教育方向，自覺遵守教育法律法規(guī)，在教育教學中依法辦事，嚴謹治學、廉潔從教。(5)用最好的笑容面隊每一個幼兒及家長，和家長之間出現(xiàn)問題時，要耐心的和家長說明情況。還有個別幼兒自控能力較差，如任錦源、陳考熙、黃宣錚，容易做出一些危險的動作，喜歡打鬧。例如，參與娃娃家客人的游戲，指導孩子怎么待客等等。認識漁歌的幾種常見調式，學唱簡單的漁歌，通過韻律、欣賞和樂器演奏等音樂活動來表現(xiàn)漁歌。有計劃地開展“生活小能手”(疊衣服)活動。④保證每天的戶外活動時間，加強幼兒的體育鍛煉，做好活動前后的護理工作，增強幼兒體質。每周一組詞，周四識字，周三下午開展“半日美工活動”。讀書，能夠改變教師的精神、氣質和品性，“腹有詩書氣自華”。三、主要書籍《理想國》《跟上孩子的成長的腳步》《幼兒園指導綱要》《幼兒學習檔案——真實記錄幼兒學習的歷程》([美]amp。書籍是人類寶貴的精神財富，讀書是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。他的這番話道出了教師職業(yè)的終身發(fā)展過程?，F(xiàn)結合本人對我校教師專業(yè)發(fā)展計劃的學習，制定自我的一年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。使自我早日成為一名優(yōu)秀班主任。我雖然學過一些樂器、舞蹈、手工制作等，可從特長的角度，我的藝術活動潛力較弱，從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個角度，務必加強基本功的訓練，尤其是繪畫、手工制作、表演、彈奏、唱歌、跳舞等教學技能技巧的提高。以身作則，帶領青年教師樹立良好園風作為教研組長，我要更嚴格的要求自我，樹立吃苦在前的精神，做好青年教師的表率。加強日常工作中對幼兒的觀察與反思，培養(yǎng)對教育的敏感性，力求能敏銳地感受到孩子的需要。認真對待每一個學生，認真處理每一件事情，認真對待每一次班級活動，把班級管理潛力的提高落實在每一天的班級管理中。加強學習和研究，進一步樹立教育的良好形象，通過不斷的自我改造、陶冶、鍛煉，成長為道德高尚的人民教師，為教育事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻，讓家長放心，讓家長滿意 。不斷提高理論水平和教育教學研究能力，更新知識，掌握必備的教育技能。職業(yè)道德：(1)對待教育事業(yè)：要把忠誠人民的教育事業(yè)放在首位。