【正文】 其次，剛剛走出大學校門的我對很多事物具有獨特的見解，所以對于一些的教育理念接受起來也比較容易比較快，相信這個特點對我今后的學習和積累是具有極大幫助的。同時，多聽老師的課，做到邊聽邊想，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足。二、是探索適合自己的課堂教學模式。教學中面向全體學生，實施啟發(fā)、探索和討論式教學，指導學生自主學習，尊重和保護學生的學習自主性和積極性。讀書筆記。前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。把對學生的做人教育放在首位，樹立為學生的一生負責的理念，培養(yǎng)人，塑造人，形成自己獨有的工作風格。教案。同時在教學過程中實現(xiàn)“教學研”一體化，理會生活化、情境化課堂教學的精髓。這就必須加強政治學習，使自己具備思想政治素質和職業(yè)道德素質。為此，針對自身特點特制定本學期個人專業(yè)成長規(guī)劃如下：一、自我分析：本人的個性比較隨和樂觀，和同事相處和睦，與他人能較好地進行溝通交流與合作。師德不是一個抽象的政治說教，而是具有深刻的知識內涵和文化品格的，一個有廣博知識的教師才會有道德感召力，僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。因為這份工作面對的不是生產(chǎn)線上的產(chǎn)品，而是有血有肉、有思想，并且還沒有定型的孩子。撰寫教育教學反思、案例，鼓勵自己多動筆，多思考。提高自己的教育教學水平。學習新課程理念：樹立過程意識。學習計算機相關知識，能獨立進行教學課件的制作。探究良好學習習慣養(yǎng)成的方法。在今后的工作中要務實求真，成為熱愛學習、學會學習和終身學習的楷模。繼續(xù)更新自己的專業(yè)知識，“要給學生一滴水，自己必須要有一桶水。要堅持用腦子工作，力爭做到在反思中揚長?？傊?，個人應該成為自己發(fā)展和學習的主體、主人。教師良好的素質并非與生俱來，而是通過接受學校教育、繼續(xù)教育即終身學習才能獲得。因此，我將積極參與教學改革和課題研究。新世紀教師應具備最先進的教育理念及駕驅課堂的能力，向40分鐘要質量?；谝陨蠈ψ陨砬闆r的分析，我認為，在未來的三年中我的努力方向是：一．堅持不斷學習，走專業(yè)型教師之路。首先進行一下自我剖析：我從事教育工作多年以來，工作一直都是認真、踏實的，在平時的教學中能注意感受教育規(guī)律，留意學生學習的心理特征，努力嘗試根據(jù)學生的發(fā)展和特點進行教學。獲得市級的課題申報和結題的成功。家庭、幼兒園是幼兒發(fā)展的二大環(huán)境，教育家蘇霍姆林斯基曾說：沒有家庭教育的學校教育和沒有學校教育的家庭教育都不可能完成培養(yǎng)人這一極其細微而復雜的任務。根據(jù)季節(jié)和主題的變化及時創(chuàng)設學習和游戲環(huán)境，培養(yǎng)幼兒良好的生活學習習慣。做為教育一線的教師，還是以課堂教育實踐為主。多反思不斷進行師德自查,反省自己的行為,規(guī)范自己的言行,做到身正為師,學高為范。重視資料的積累，經(jīng)驗的總結，以提高分析孩子、應付孩子、調整環(huán)境的教育機智。20xx年9月到20xx年9月。，關心愛護幼兒，尊重幼兒，與家長建立良好的家園關系。服從上級領導安排做好本職工作加強政治學習提高自己思想政治素質樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀使幼兒的身心健康發(fā)展。既求生階段，強化階段，求新階段，成熟階段。有了明確的目標，我就會朝著這個目標踏踏實實地前進，爭取在收獲的季節(jié)，有著屬于自己想要的果實!“十x五”期間個人發(fā)展現(xiàn)狀。再次，形成教育經(jīng)驗與教育思想的能力。2011年德育目標：形成德育工作特色，從美育下手，培養(yǎng)學生的良好的美術習慣。相信學生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘；在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神，促進學生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。[1][2][3]。國際視野要有國際意識，這就是要在審視國際政治、經(jīng)濟等各方面發(fā)展的情況下，明確自身優(yōu)勢與不足的意識，從而能走出一條自強自立的道路；國際意識要有國際競爭的意識，要能在找到自身相對優(yōu)勢的基礎上，敢于與別國競爭；國際意識要有國際合作的意識，要善于學習別國的長處，在國際競爭中把別國的長處變?yōu)樽约旱拈L處；國際視野還要求我們學生能了解世界各國的文化，有著對世界各國文化的理解。學生到高中階段，有關國家的相關知識已基本掌握，因而重點高中的公民教育（－雪風網(wǎng)絡xf教育網(wǎng)）目標是幫助學生獲得有關體驗，形成一種自覺的意識，這需要社會實踐活動的鍛煉?！?。并且做好筆記。否則，就向老師請教。而且，要充分利用零星時間。新組建的學生會由三個理事會組成：管理理事會、服務理事會和活動理事會。學生社團聯(lián)合制定了章程，學生社團、協(xié)會、俱樂部等也制定了管理條例。特色的創(chuàng)建是一個自主建班的過程，它給每個集體留下了自我發(fā)展的空間，讓同學們能夠自己選擇自我教育的形式和內容，從而調動了學生的主觀能動性。這部分學生在完成學業(yè)的同時，樂意擔任社會工作，珍惜學生干部崗位，不辜負同學們的信任。一是政治上要求進步的學生黨建示范群體。學校從實際出發(fā)，針對學生中所存在的不同心理問題，結合中學生個性心理素質特點，將心理教育與個性心理素質評價結合在一起，注重評價的科學性、規(guī)范性、教育性。因而，一方面學校把開展各種活動作為學校德育的重要途徑，另一方面通過這些活動本身來評價學生的思想品德。最后由課代表或班干部主持，召開各組的考察交流，在交流中互相學習。、自我教育。我校一貫注重大德育環(huán)境的營造工作，緊緊抓住課堂教學這一教育的主渠道，把它當作學生自主教育的基礎途徑。由此，實施師生之間民主對話、教學相長的教育，是當前社會發(fā)展與當代教育改革的必然趨勢。在這一意義上，只有學生自主的發(fā)展，才有學校德育的實效，這是學生態(tài)度、情感發(fā)生發(fā)展規(guī)律本身所決定的。因而，培養(yǎng)學生富有激情而又持續(xù)穩(wěn)定的心理品質對于學校教育來說至關重要。：設身處地為他人著想，體諒他人的感受，是共同生活的基礎。只有在廣泛地吸收世界各國文化的基礎上，中國才能發(fā)展得更好，我們的文化才能更燦爛。其次，國家意識是法制的意識，這就要求公民自覺地遵守國家的法律、法規(guī)，服從社會公認的倫理道德。學生發(fā)展的目標和計劃篇六在經(jīng)濟全球化、社會信息化和知識經(jīng)濟已經(jīng)到來的時代，學校德育目標的確立必須充分思考培養(yǎng)和造就具有創(chuàng)新意識和能力的優(yōu)秀人才。(五)五月份制定完善的酒樓各部門崗位職責和獎罰制度，推行《員工績效管理》和《六s管理》。因為在職業(yè)場上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什么工作。英語方面：從現(xiàn)在開始積極備戰(zhàn)專業(yè)四級考試，每天早上晨讀20分鐘，晚上聯(lián)系聽力20分鐘，增加詞匯量，做專四的訓練題增強題感以爭取在下學期的專業(yè)四級考試中獲得優(yōu)異的成績。所以如果我真的進行二次擇業(yè)的話，我會選擇做一個外貿(mào)人。如果因為以后我發(fā)現(xiàn)自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒有達到自己預期的成績，那么我會堅決的選擇轉行，而第二次的職業(yè)選擇我會選擇從事外貿(mào)行業(yè)，做一名外貿(mào)人。這個集動靜一體的工作和我的偏外向而又時又內向的性格非常合拍。swot總結。表達及寫作能力較差。做事踏實，為人善良。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點又要學習作者的精華語言，增強自己的表達能力和寫作能力。口頭上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動狀態(tài)；不太活躍，不參加積極性高可以拓寬自己人際交往圈的活動如晚會，比賽等。所以，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，希望她對自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領航的作用，為處于迷茫中的自己指明一條路。另外大學期間我還要重點提高與人交往能力，現(xiàn)代社會是一個智商和情商同樣重要的年代，而情商很大程度上體現(xiàn)在人際交往能力。同時還想?yún)⒓恿x工或志愿者，在奉獻中體會快樂和價值。我的性格，興趣。因此我的大學生涯規(guī)劃都是圍繞就業(yè)展開的。在這學期我要多讀書，達到標準以上。（5）基本掌握并遵守集體活動及社會活動的規(guī)則。3/。（3）愿意把自己對音樂的感受表現(xiàn)出來。（1）在各種活動中培養(yǎng)幼兒的語言表達能力，要求幼兒用普通話連貫地表達自己所觀察到的事情和現(xiàn)象，表達自己的愿望和要求，能在集體面前大膽地、清楚地朗誦和表演。認知發(fā)展。4/能聽信號一路縱隊跑。表演。（1）引導幼兒在與同伴和成人交往的過程中，學習基本的禮貌用語，逐步培養(yǎng)幼兒講禮貌的習慣，培養(yǎng)幼兒注意傾聽他人說話的習慣。科學：（1）引導幼兒注意周圍的環(huán)境，在觀察的同時樂于動手操作，在具體的操作活動中增加對周圍事物的興趣，加強對周圍事物的了解。（2）在集體生活中情緒安定愉快。此外，我們還可以考慮到實際情況和資源限制，制定合理的優(yōu)先級和順序，以確保計劃的可行性和有效性。一個明確的目標可以幫助我們更好地制定計劃。1/能向指定的方向走。（3）了解自己的姓名、性別。（3）手口一致點數(shù)13。音樂：（1）對聲音變化感興趣，表現(xiàn)興奮。1/能按節(jié)奏上下肢協(xié)調地走和跑。（3）讓幼兒知道9月10日是教師節(jié)，引導幼兒了解教師的勞動及勞動的辛苦，知道教師的勞動和自己成長的關系。（2）基本掌握1―5的數(shù)量關系。藝術發(fā)展。（1）發(fā)展幼兒跑的能力以及速度。（2）教育幼兒熱愛祖國，培養(yǎng)幼兒的愛國情感。學生發(fā)展的目標和計劃篇二時間像流水一般飛快的流逝，轉眼間一個暑假就過去了。遇到困難不退縮~勇敢的去面對。外部環(huán)境的機遇。有時會獨自一人多躲在安靜的環(huán)境中思考問題，反思自己，哪些做對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關注心理健康。b、大學期間要培養(yǎng)的能力。學生發(fā)展的目標和計劃篇四站在人生的十字路口上，面對滾滾人流，看事態(tài)炎涼，這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真，開始深刻的思考未來的路。所幸我并不是一個頑固的人，在發(fā)現(xiàn)自己在這方面確實有認識的偏差和理論的錯誤后會真誠的道歉并虛心的接受教導。盡管自己有的時候缺乏信心，恒心和毅力，但是憑借自己的熱情和對未來的比較清醒的認識，我相信我會逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心。善于思考，不人云亦云。在一些問題上急于求成。t、威脅因素。就自己而言，自己是一個冷靜的女孩，能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個人感情色彩，能較快的抓住事情的本質，不斷調整自己，相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。然而現(xiàn)在社會在不可思議的速度發(fā)展著，21世紀真正稀缺的是人才，而社會對于人才的定義也隨之發(fā)展，符合型人才越來越得到各大用人單位的青睞。和其他國家和地區(qū)簽署貿(mào)易合同更要求你有扎實的法律基礎這樣才能保證合同的合法性進而保證自己公司的盈利。多像老師和學長同學們請教，各科都取得優(yōu)異的成績，盡量都不低于85分。此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了，我已經(jīng)在社會的大形勢下對于現(xiàn)狀有一個比較清醒的認識，并為自己定了一個符合自身狀況的學習、工作計劃，或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化。三、2010年工作計劃重點。四、2010年計劃完成經(jīng)濟指標。加強愛國主義教育就要培養(yǎng)學生的國家意識。然而，我們的愛國主義并不是狹隘的民族主義?，F(xiàn)代社會是開放的社會，要求社會每一成員有很強的社會交往能力。（四）富有激情而又持續(xù)穩(wěn)定的心理品質。三、自主發(fā)展模式的教育實踐。為此，我校教師在教學實踐中嘗試運用學生參與教學的方法，讓學生自己教育自己。先由組長召集，確定考察專題、聯(lián)系考察單位、設計考察提綱以及考察報告的撰寫和打印等分工負責。因而，對學生思想品德素質的評價首先通過考察和評價學生的日常行為表現(xiàn)來進行的。有時還舉辦一些社會實踐的匯報展覽，既讓全校同學接受了教育，又檢驗了同學們社會實踐的成果，并要求學生自我作出評價。在學生中樹立示范群體，是我?！白晕医逃?、自我評價、自我發(fā)展”學校德育的重大實踐活動之一。二是發(fā)揚“金牌精神”、品學兼優(yōu)的示范群體。學校的特色班創(chuàng)建工作是根據(jù)自主、自愿、自動的原則展開的。社團活動是同學們自主活動、自主學習的重要陣地之一。根據(jù)廣大學生的需要，校學生會主席團對學生會的功能進行了重新定位。并爭取當上本學期的三好學生。周末把一周所學知識復習一遍。二0一三年二月二十六日。為此，學校要在進一步加強愛國主義教育（－雪風網(wǎng)絡xf教育網(wǎng)）的同時，注重培養(yǎng)學生國際理解、國際競爭與國際合作的意識；在繼承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時，注重多元文化的吸收，使我們的學生成為大氣大度、具有寬闊國際視野的愛國主義者。因而，這種信念只能是建立在學生對歷史唯物主義深刻理解的基礎上。（三）競爭基礎上的團隊合作精神?？蒲心繕耍鹤龊谩笆濉笨蒲姓n題參加學校的科研課題“讀好書做好人，弘揚中華傳統(tǒng)美德”申報工作。2011年教學目標：完善和實施現(xiàn)代評價制度，探索“自主、和諧、合作、探究”的教學模式，使自己的教學水平逐步提高，教學經(jīng)驗日益豐富，尋找出一條適合自己的發(fā)展之路，爭取逐步形成自己的教學特色。把信息技術從愛好轉變?yōu)閷ｉL，為自己的教學服務，為同事們提供幫助。教師的成長=經(jīng)驗十反思教師的反思和研究是教師成長的結果，但同樣是教師自我發(fā)展的條件，是教師自我教育的手段同時養(yǎng)成課前“二度設計”的習慣要想形成自己的風格，并非一朝一夕，除了把別人總結好的經(jīng)驗為我所用外，主要靠自己“千錘百煉”在實踐中積累經(jīng)驗，形成“秘方”課后的反思能幫助教師迅速接收反饋信息，找出教學程序在具體實施過程中的成功與不足，從而為調整教學策略建立可靠依據(jù)，使課堂教學不斷優(yōu)化、成熟通過反思記錄，一方面可聚沙成塔，積細流成江河。我本著如同孩子般透明的心靈，保持著簡單快樂爛漫若孩子的心境，在幼教的崗位上盡心盡職，恪守職業(yè)承諾，不求驚天動的偉大業(yè)績，但求問心無愧的職業(yè)滿足。指導思想。成為德藝雙馨的幼兒園老師。在20xx年拿到本科文聘。加強生成活動的理論學習，充分挖掘活動中可持續(xù)發(fā)展的內涵，日?；顒又屑哟蠡顒由尚缘谋戎兀S時積累資料，及時進行分析和總結。具體工作和措施。才能做到:給孩子一杯水,我不僅有一桶水,而且有長流水。積極參加專業(yè)學習培訓和教研活動，進一步探索適合本班的教育內容、教育方法。結合生活特色，開展生活特色活動，提高幼兒的自我服務和動手實踐操作能力。能夠順利的帶完一屆孩子，并在該屆孩子中有較出色的生活學習小能手出現(xiàn)。一名教師只有經(jīng)常地進行學習、研究，才能從平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細節(jié)?？吹阶约簝?yōu)勢之余，發(fā)現(xiàn)在教學中也有許多的不足之處，比如：（一）在教學研究中總結與整理能力有待加強。爭取堅持記教育教學日記，