【正文】 本學期期末，五年級科學抽考的是五年級4班，及格率100%，%。加上家人生病，孩子不愿上幼兒園，我的情緒出現(xiàn)了從未有過的波動。我是一個愛學習的人，一個堅韌的人，這是從上學到現(xiàn)在我聽得最多的評價。老師們應該經(jīng)常動一動腦子。本期中孩子們在的預習導航卡的引導下參與到課堂復習、預習、探究、練習等環(huán)節(jié)中。工作之余，我積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。教師教學工作總結不足篇七光陰在指間飛逝，轉眼間一學年又結束了！為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就這學期的工作作如下總結：一年來，我經(jīng)常收看新聞聯(lián)播，關心國家大事，認真學x的基本理論，不斷提高自己，充實自己，嚴格要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高自身的政治敏銳性和鑒別能力，堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦，熱愛學生，熱愛工作，敬業(yè)愛崗，努力將自己鍛煉成新時代的合格教師。總結一年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。能積極參與教研活動，多次在校內承擔公開課、實驗課任務。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。在學生心目中，教師是楷模。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。以上就是本學期的一些情況總結，對于孩子的教育，我還需要更多從實踐中摸索的方法，我也知道在我身上還有很多的問題，但是，我會努力改正，早日做一個稱職的，甚至是優(yōu)秀的班主任。在大家的共同努力下，我們班級被評為西林街道的先進集體，榮譽的獲得是對我們以前工作的肯定，也是以后工作的鞭策。在教小學，在學中教，不斷的去完善自己的教學工作，去實現(xiàn)自身的人生價值。常教常新。學習是一種能力，運用更是一種能力。作為教師這個職業(yè)，學習和工作總是分不開的。我在做好各項教育教學工作的同時，還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。老師們確切是非常盡責，而學生時刻有個老師在身旁指導，學起來也非常起勁。這本學期主要擔負一個班的語文、思想品德、科技、社會的教學及班主任工作。時時以一個團員的身份來束縛自己，鞭策自己。三、配合總校各工作狀況用心參與并認真落實是我的工作作風。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自我，力爭做一個有崇高師德的人。接班后，我深入班級，了解班級狀況，在此基礎上，我狠抓班級常規(guī)工作，對學生嚴中有愛。這一年在這里我有一位剛走出校門的大學畢業(yè)生轉變?yōu)橐晃怀踔械挠⒄Z老師。在之余，我還努力學習自己感興趣的內容。在“中華頌”全國萬校小學生魅力作文作文國家級大賽中榮獲國家級輔導金獎，并同時授予“全國作文教研明星教師”榮譽稱號。2023年教師教學工作總結不足(8篇)2023年教師教學工作總結不足(8篇)當工作或學習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結。學術論文(成果)《淺析教學四環(huán)節(jié)中的拓展鞏固環(huán)節(jié)》在xx—xx年度全國基礎教育教學學術論文成果評選中，被評為二等獎。我時刻牢記自己是一名小學教師，思想毫不放松，生活中、上時時處處以一個教師的標準來嚴格要求自己。在這里這一年我有一開始的茫然不知所措轉變?yōu)楝F(xiàn)在的一名合格的教師兼班主任。堅持每天__到班，督促學生晨讀，每天堅持帶學生出操，監(jiān)督學生打掃衛(wèi)生，常常教育學生要樹立明確的學習目標，并要向這個目標努力奮斗。我始終堅持給學生一個好的示范，期望從我這走出去的都是合格的學生。一年來未耽誤一節(jié)課。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中建立起榜樣的作用。培優(yōu)扶差是這本學期教學工作的重頭戲，由于一個班級里面總存在尖子生和落后生。一段時間下來，學生都有進步，有的進步非常快。按時上、放工，不遲到，不早退，有事請假。工作的過程就是學習的過程，反之亦是。作為實踐性很的教學工作，只知道是什么肯定是不夠的。教學中沒有屢試不爽的方法。設計、旅行、影視、攝影、科技、音樂、藝術、人文、出版、飲食、漫畫游戲教師教學工作總結不足篇四在忙碌的節(jié)奏中，一個學期又結束了，與學生們相處得也更加融洽了，有歡笑，也有苦惱，不過收獲還是很大！本學期，我主要從以下幾方面的工作進行總結。全班同學現(xiàn)在齊心協(xié)力，勁往一起使，我相信，以后他們還會更加出色。教師教學工作總結不足篇五俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。在師生互動過程中，努力做到“教書”和“育人”，在教予知識的過程中對學生進行情感教育。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。能熟練的自制電教軟件，運用電教手段輔助教學。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。平日里我重視理論于實踐相結合，虛心接受領導、同事們的批評，注意在實踐中改正自己的缺點。在假期我積極進行學歷進修學習，獲得優(yōu)秀學員稱號，并爭取今年拿下本科文憑。預習導航卡的介入一方面課堂容量加大了，動筆練習的機會多了；另一方面，因為它注重孩子自主探究、和以前老師講，學生聽的方式