【正文】 未來的競爭，是綜合國力的競爭，說到底，是人才的競爭，這已經成為人們的共識。學生才會在情感上與教師產生共鳴，才會“親其師，信其道”。下面我從以下幾個方面談談自己對本階段政治學習的心得體會。韋伯說最好的教師要價值中立，但是那是一般的老師，作為給學生搭建精神家園的老師——“思想政治”的老師是無須價值中立的。那么要實現(xiàn)“文化領導權”這一精神的統(tǒng)治，就找不到可以統(tǒng)攝一切文化的文化了，整個實踐也就完全成了幾乎不可能的事情。我會通過開展一些政治課堂活動和社會實踐活動，引導學生關注國家大事和社會問題，培養(yǎng)他們的綜合素質和社會責任感。通過這些培訓，我更加明確了自己的專業(yè)定位和職業(yè)責任，進一步提升了自身的政治素養(yǎng)和教育水平。我有幸參加了暑期政治教育培訓，這段時間讓我深刻體會到了教師政治教育的重要性和必要性。要讓學生能夠生動地接受課堂教育，需要運用多種教育方法，課堂教學方法要以提高學生的思維能力為主導，鍛煉學生思維的獨立性和創(chuàng)新性。作為教育者，我們必須嚴格遵守國家有關規(guī)定，正確引導學生樹立正確的價值觀和人生觀，提高他們的思想政治素質和知識水平。在回到一線教學實踐中，我主動為老師提供教學研討，還積極參與各類交流活動，虛心向同行學、請教，認真學新課程理念，積極探索有效的教學方法，時刻反思自己的教學行為，撰寫反思、心得，努力提升自己的業(yè)務水平。李教師的《走進說課》讓我一睹說課的真面目。這是收獲豐厚的日子，也是促進我教學上不斷成長的時光。政治教育教師要關注學生的成長，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。此外，政治教育教師還應結合現(xiàn)實社會熱點問題，引導學生分析與判斷，培養(yǎng)他們的思辨能力和批判性思維。教師政治教育心得體會篇二政治教育教師是培養(yǎng)青年學生思想道德品質的重要力量。不管是教育家，還是中外名師，他們都具有較深的文化底蘊，這與常常學習是分不開的。時代在變，對人才的要求也在變，教師必須認清畢生學習對本身成長和發(fā)展的重要性，自覺地建立畢生學習的觀點，不斷地提?本身的素質，以適應現(xiàn)代的教育需要。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源。老實正直，勤奮好學，禮貌待人，是教師以身作則，為人師表的具體體現(xiàn)。特別在市場經濟條件下，在教育大發(fā)展的今天，教師要正確處理好奉獻與索取的關系，不計較個人得失，發(fā)揚“紅燭”精神，甘做“人梯”，安于“粉筆生涯”，以“捧著一顆心來，不帶半根草往”的高尚情懷，獻身教育，鞠躬盡瘁。酷愛學生還要尊重和信任學生。在對靈魂塑造的進程中，教師既要有比較淵博的知識，更要有高尚的道德和崇高的精神境地。面對時事熱點問題有關注、有思考、有抱負?？傊?，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。杜甫有詩句說：“隨風潛入夜，潤物細無聲。校領導領全體教職工認真學習中央文件精神，明確《規(guī)定》的各項內容，通過對《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》的學習，我深深地反思著：“學高為師，德高為范”。二、勇于探索，與時俱進時代的日新月異就是對教師的挑戰(zhàn)，因此，教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，主動地、迫切地學習新知識，開拓進取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進一步”!三、用愛感染學生“愛是教育的基礎，是老師教育的源泉，有愛便有一切。最后，還要做一個有人格、有人品的人。敢于批評和自我批評，對經過華麗包裝的似是而非的言論有鑒別力，不迷信權威，不盲從命令。平靜指心靈的平靜，不是說不面對困難和辛勞，而是即使在紛亂之中，心中仍然淡定。學生的成績是多方面因素綜合的結果。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，了解自己的優(yōu)點和不足，從而不斷提升自己。教師間的互評打分所占的比重降低是克服“人緣分”的有效手段。教師在工作中不可能沒有煩惱，但煩惱只是一種心理體驗，一種情緒。要做到這一點，必須學習，只有儲備了足夠的知識，掌握了充分的論證，才有可能有自己的思想。生命有我更精彩，生活無我也精彩。隨著時代的發(fā)展和社會的需求，要成為一名合格的教師，只有不斷學習，更新觀念，與時俱進，努力提高自己的業(yè)務水平和理論知識?？傊@次寒假學習培訓，體現(xiàn)了學校領導對我們教師的關心，也體現(xiàn)了學校對教學工作的不斷改進與完善。堅持一切為了學生，為了學生的一切，愛是一切教育的根本，沒有愛便沒有教育。在“校園情感場”這個特定的情境中，教師的舉手投足均能點燃學生情感的火花，教學中依賴的是富有感染力的課堂氣氛以及教師的人格力量和起表率作用的言行舉止。只有苦練內功才能講好中國故事，只有感同身受才能感動他人。今天我認真參與了教育局組織的新課改培訓，教育技術培訓，素質教育討論活動，專家們以鮮活的實例和豐富的知識內涵及高深的理論論述，給了我強烈的感染與深深的理論引領，在一次次的感悟中更進一步了解和把握了新課改的發(fā)展方向和目標，并反思了以往工作中的不足，拓寬了學習的視野，更新了教育觀念。它能使學生感遭到教師的暖和，產生愉快的情緒，從而鼓勵他們對學習的愛好和愛好。多一點微笑，多一點贊美，多一點信任，你會得到更多的回報?！边@說明凡是教師要求學生做到的，自己必須先做到，給學生建立好榜樣。在知識經濟時代，知識老化速度大大加快，學習就成了現(xiàn)今人類生存和發(fā)展的重要手段。由于畢生學習已成為未來每一個社會成員的基本生存方式，那種“一朝學成而受用畢生”的觀點已過期，人們不再能只通過一段時間的集中學習，取得一生享用的知識技能。其次要加強專業(yè)知識的學習。隨著時代的進步，教育的改革，現(xiàn)今的情勢向每位教師提出了嚴重的挑戰(zhàn)，因此，在今后的工作中，我將建立畢生學習的觀點，在師一日，便不可荒廢半日。此外，政治教育教師應不斷學習和更新知識，提高自身的理論水平和教育教學技巧，以更好地開展教育工作。他們肩負著培養(yǎng)未來社會棟梁的責任，需要具備高度的使命感和責任心。首先要感謝各級領導為我們搭建了這樣的一個學平臺，讓我有機會聆聽到專家們精彩的講座。我走進培訓課堂。通