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財(cái)務(wù)報(bào)表分析論文寫哪個(gè)公司比較好(匯總9篇)-免費(fèi)閱讀

2025-08-05 20:52 上一頁面

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【正文】 說明寶鋼的支付能力降低,與同行業(yè)首鋼相比,說明寶鋼善于充分利用現(xiàn)金資源,把現(xiàn)金投入經(jīng)營以賺取更多的利潤(rùn)。我國各行業(yè)的基礎(chǔ)行業(yè)的資產(chǎn)負(fù)債率平均為50%,可以看出寶鋼的資產(chǎn)負(fù)債率在這個(gè)范圍之內(nèi),負(fù)債能力正常。寶鋼集團(tuán)公司是國有獨(dú)資公司,是中國最具競(jìng)爭(zhēng)力的鋼鐵聯(lián)合企業(yè),總部位于上海。以該公司和其他公司進(jìn)行橫向比較,評(píng)價(jià)公司的盈利能力、償債能力、營運(yùn)能力。xx公司主要經(jīng)營范圍。使用單一的分析方式,也會(huì)造成對(duì)問題的分析和數(shù)據(jù)處理的角度變得狹窄,從而不能較為全面的把握,如果將各種分析方式結(jié)合使用會(huì)將分析角度變大,有更多的對(duì)比性,從而更容易發(fā)現(xiàn)規(guī)律。因此以往的分析方式的局限性就不斷顯現(xiàn)出來,例如現(xiàn)金流量分析不夠,或者由于一些客觀因素的影響數(shù)據(jù)處理出現(xiàn)問題、數(shù)據(jù)選擇不準(zhǔn)確等都將影響到報(bào)表使用者。趨勢(shì)分析法,是一種類似于比較分析法,是通過對(duì)比同一個(gè)項(xiàng)目的不同報(bào)表,從中發(fā)現(xiàn)其發(fā)展趨勢(shì),從中掌握財(cái)務(wù)的變化趨勢(shì)。因?yàn)樾纬珊蟮膱?bào)表將會(huì)產(chǎn)生一定的經(jīng)濟(jì)效應(yīng),對(duì)于報(bào)表使用者來說直接面對(duì)的是財(cái)會(huì)數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確度以及里面文字的表達(dá)將直接影響到使用者的理解,如果以上數(shù)據(jù)或者文字出現(xiàn)問題就會(huì)產(chǎn)生誤判。一、引言。因此,對(duì)于企業(yè)價(jià)值的關(guān)注度一直是企業(yè)的重點(diǎn),其中財(cái)務(wù)報(bào)表分析就是一種反應(yīng)企業(yè)價(jià)值的方法。目前財(cái)務(wù)報(bào)表對(duì)企業(yè)未來的機(jī)會(huì)風(fēng)險(xiǎn)、表外融資風(fēng)險(xiǎn)、企業(yè)軟資產(chǎn)(如人力資源)、履行社會(huì)責(zé)任等方面披露太少,改進(jìn)后的財(cái)務(wù)報(bào)表附注應(yīng)包括承諾事項(xiàng)、或有事項(xiàng)、期后事項(xiàng)和其它重要事項(xiàng)的披露。熟練掌握現(xiàn)代化的分析方法和分析工具,在實(shí)踐中樹立正確的分析理念,逐步培養(yǎng)和提高自己對(duì)所分析問題的判斷能力以及綜合數(shù)據(jù)的收集能力和掌握運(yùn)用能力,極大地為企業(yè)管理和決策提供真實(shí)可靠的依據(jù)。加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表附注信息的運(yùn)用。企業(yè)的經(jīng)營業(yè)務(wù)是相互關(guān)聯(lián)的,最終表現(xiàn)出來的各項(xiàng)財(cái)務(wù)報(bào)表數(shù)據(jù)理應(yīng)對(duì)各項(xiàng)較大變化做出積極反應(yīng),如果只是單方面的波動(dòng),這必然引起使用者的高度重視。會(huì)計(jì)報(bào)表中的某些數(shù)據(jù)并不是十分精確的,有些項(xiàng)目數(shù)據(jù)是會(huì)計(jì)人員根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際情況加以估計(jì)計(jì)量的。而在現(xiàn)實(shí)中,企業(yè)有許多經(jīng)濟(jì)資源,或者因?yàn)榭陀^條件制約,或者因會(huì)計(jì)慣例制約,并未在報(bào)表中體現(xiàn)。財(cái)務(wù)報(bào)表分析是以企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表和其他資料為依據(jù),運(yùn)用一系列專門的技術(shù)和方法,對(duì)企業(yè)的經(jīng)營成果、財(cái)務(wù)狀況及現(xiàn)金流量進(jìn)行分析與評(píng)價(jià),為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告使用者提供管理決策和控制依據(jù)的一項(xiàng)管理工作。(四)及時(shí)更新教材內(nèi)容。這樣做可以極大的調(diào)動(dòng)學(xué)生們的參與積極性,并激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。財(cái)務(wù)效率分析的部分,主要包括針對(duì)償債能力、營運(yùn)能力、盈利能力和發(fā)展能力等指標(biāo)的計(jì)算與分析,考慮到該部分內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單,并且在財(cái)務(wù)管理課程中已經(jīng)學(xué)習(xí)過相關(guān)指標(biāo)的計(jì)算,因此對(duì)于該部分內(nèi)容所分配的課時(shí)應(yīng)該適當(dāng)減少,授課的重點(diǎn)放在對(duì)于各個(gè)指標(biāo)以及指標(biāo)之間關(guān)系的深層次分析,同時(shí)分配一定的課時(shí)向?qū)W生們講授一些非財(cái)務(wù)信息對(duì)于企業(yè)財(cái)務(wù)分析的重要性,從而豐富和完善財(cái)務(wù)效率的分析。財(cái)務(wù)分析的作業(yè)往往是讓學(xué)生組成研討小組對(duì)某個(gè)案例進(jìn)行財(cái)務(wù)分析,而最終小組的成績(jī)只占到總成績(jī)的10%左右,導(dǎo)致學(xué)生花費(fèi)較大的精力撰寫的分析報(bào)告與獲得的實(shí)際分?jǐn)?shù)不匹配,導(dǎo)致整個(gè)研討小組進(jìn)行案例分析時(shí)的積極性不高,分析出來的研究報(bào)告質(zhì)量較差,存在應(yīng)付平時(shí)作業(yè)的問題,未能達(dá)到真正考核學(xué)生運(yùn)用財(cái)務(wù)分析理論解決實(shí)務(wù)問題能力的目標(biāo)。財(cái)務(wù)分析作為一門集理論、實(shí)踐和技能于一身的綜合性課程,其課堂教學(xué)必須采用多元化的教學(xué)方法來引起學(xué)生的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。財(cái)務(wù)報(bào)告分析的內(nèi)容主要是針對(duì)四大報(bào)表,即資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、所有者權(quán)益變動(dòng)表和現(xiàn)金流量表進(jìn)行逐一單個(gè)分析?;诖?,本文通過研究財(cái)務(wù)分析課程教學(xué)過程中存在的問題,從課程設(shè)置、教學(xué)方法、考核方式以及教材選用等方面提出了詳細(xì)的改革措施,以期能夠提升高校財(cái)務(wù)分析課程的教學(xué)質(zhì)量和效果,更好地培養(yǎng)學(xué)生在進(jìn)行財(cái)務(wù)分析時(shí)理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力。20xx年至20xx年6月末,行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r稍有回暖,%,%。公司在山東、寧夏、新疆、遼寧、河北和陜西等中國最適宜釀酒葡萄種植的區(qū)域所發(fā)展的葡萄基地,其規(guī)模和結(jié)構(gòu)已基本適應(yīng)公司發(fā)展需要,并且加強(qiáng)生產(chǎn)管理,不斷降低生產(chǎn)成本,繼續(xù)加強(qiáng)了對(duì)生產(chǎn)主要費(fèi)用管控,完善了設(shè)備修理費(fèi)、燃動(dòng)費(fèi)管理辦法。財(cái)務(wù)報(bào)表分析論文寫哪個(gè)公司比較好篇三張?jiān)氖碌闹饕獦I(yè)務(wù)為生產(chǎn)經(jīng)營葡萄酒和白蘭地,從而為國內(nèi)外消費(fèi)者提供健康、時(shí)尚的酒類飲品,葡萄酒行業(yè)尚處于成長(zhǎng)期,國內(nèi)葡萄酒市場(chǎng)總體處于上升趨勢(shì)。財(cái)務(wù)報(bào)表分析的數(shù)據(jù)是對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)管理實(shí)施決策的依據(jù),假如財(cái)務(wù)報(bào)表分析的數(shù)據(jù)是虛假的,那么則會(huì)導(dǎo)致企業(yè)決策出現(xiàn)失誤,會(huì)給企業(yè)帶來難以估量的損失,因此企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表分析的數(shù)據(jù)需要保證真實(shí)與可靠。其次需要積極做好財(cái)務(wù)分析初始化工作。通常的情況下,根據(jù)不同分析的目的和決策要求,財(cái)務(wù)分析要將這些分析方法綜合運(yùn)用在一起。當(dāng)前我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,各企業(yè)之間競(jìng)爭(zhēng)加劇,如何在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立足成為企業(yè)所關(guān)注的內(nèi)容。之所以將小組分析報(bào)告的成績(jī)比例提高到40%,其目的也是為了調(diào)動(dòng)學(xué)生參與財(cái)務(wù)分析的積極性和主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生將理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力,達(dá)到財(cái)務(wù)分析課程人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求。特別要強(qiáng)調(diào)的是,在展示環(huán)節(jié)中每個(gè)小組的發(fā)言人數(shù)不局限于1人,可以多人匯報(bào),同時(shí)當(dāng)某一小組展示研究成果時(shí),其他小組的同學(xué)可以對(duì)其分析進(jìn)行點(diǎn)評(píng),主講教師主要是對(duì)整個(gè)展示過程嚴(yán)格把控時(shí)間,并最終對(duì)每個(gè)小組的分析進(jìn)行總結(jié)性點(diǎn)評(píng)并給予排名。在具體的講授過程中,將會(huì)計(jì)分析作為授課的重點(diǎn),分配較多的課時(shí),在重點(diǎn)講授四大報(bào)表中各個(gè)構(gòu)成項(xiàng)目的解讀與質(zhì)量分析的同時(shí),也要向?qū)W生著重講授財(cái)務(wù)報(bào)表附注中的相關(guān)重要信息,使學(xué)生在解讀和分析過程中能夠有效識(shí)別企業(yè)提供的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的質(zhì)量(真實(shí)性和可靠性)。另一方面,平時(shí)成績(jī)考核主要考察學(xué)生的出勤率、課堂表現(xiàn)和作業(yè)情況,就課堂表現(xiàn)而言,一般學(xué)生能夠直接回答問題的機(jī)會(huì)并不多,所以通過課堂表現(xiàn)來獲得較高的平時(shí)成績(jī)對(duì)學(xué)生而言缺乏吸引力。(二)教學(xué)方法單一,案例教學(xué)形同虛設(shè)。具體來看,財(cái)務(wù)分析概論的內(nèi)容又包括財(cái)務(wù)分析理論(財(cái)務(wù)分析是什么)、財(cái)務(wù)分析信息基礎(chǔ)(分析什么)與財(cái)務(wù)分析程序與方法(怎樣分析)。一、引言。每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。財(cái)務(wù)分析課程是針對(duì)高校財(cái)會(huì)類專業(yè)本科生開設(shè)的專業(yè)基礎(chǔ)課和核心課,是一門集理論、實(shí)踐與技能于一身的綜合性學(xué)科。財(cái)務(wù)報(bào)告分析的內(nèi)容主要是針對(duì)四大報(bào)表,即資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、所有者權(quán)益變動(dòng)表和現(xiàn)金流量表進(jìn)行逐一單個(gè)分析。財(cái)務(wù)分析作為一門集理論、實(shí)踐和技能于一身的綜合性課程,其課堂教學(xué)必須采用多元化的教學(xué)方法來引起學(xué)生的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。財(cái)務(wù)分析的作業(yè)往往是讓學(xué)生組成研討小組對(duì)某個(gè)案例進(jìn)行財(cái)務(wù)分析,而最終小組的成績(jī)只占到總成績(jī)的10%左右,導(dǎo)致學(xué)生花費(fèi)較大的精力撰寫的分析報(bào)告與獲得的實(shí)際分?jǐn)?shù)不匹配,導(dǎo)致整個(gè)研討小組進(jìn)行案例分析時(shí)的積極性不高,分析出來的研究報(bào)告質(zhì)量較差,存在應(yīng)付平時(shí)作業(yè)的問題,未能達(dá)到真正考核學(xué)生運(yùn)用財(cái)務(wù)分析理論解決實(shí)務(wù)問題能力的目標(biāo)。財(cái)務(wù)效率分析的部分,主要包括針對(duì)償債能力、營運(yùn)能力、盈利能力和發(fā)展能力等指標(biāo)的計(jì)算與分析,考慮到該部分內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單,并且在財(cái)務(wù)管理課程中已經(jīng)學(xué)習(xí)過相關(guān)指標(biāo)的計(jì)算,因此對(duì)于該部分內(nèi)容所分配的課時(shí)應(yīng)該適當(dāng)減少,授課的重點(diǎn)放在對(duì)于各個(gè)指標(biāo)以及指標(biāo)之間關(guān)系的深層次分析,同時(shí)分配一定的課時(shí)向?qū)W生們講授一些非財(cái)務(wù)信息對(duì)于企業(yè)財(cái)務(wù)分析的重要性,從而豐富和完善財(cái)務(wù)效率的分析。這樣做可以極大的調(diào)動(dòng)學(xué)生們的參與積極性,并激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。(四)及時(shí)更新教材內(nèi)容。其中在企業(yè)的發(fā)展中財(cái)務(wù)管理占據(jù)了重要地位,是關(guān)系到企業(yè)管理好與壞的重要指標(biāo),在新形勢(shì)下企業(yè)需要積極提高財(cái)務(wù)管理的科學(xué)性與合理性,保證企業(yè)財(cái)務(wù)管理能夠得到創(chuàng)新發(fā)展。財(cái)務(wù)報(bào)表分析主要是為信息的使用人提供準(zhǔn)確的財(cái)務(wù)信息,財(cái)務(wù)報(bào)表分析的目的因使用報(bào)表的人的不同而有著明顯的區(qū)別,主要表現(xiàn)在四點(diǎn):第一是投資人可以對(duì)企業(yè)的資產(chǎn)現(xiàn)狀以及盈利能力加以分析,從而決定是否需要投資;第二是債權(quán)人需要對(duì)貸款風(fēng)險(xiǎn)、報(bào)酬等方面分析,確定是否需要向企業(yè)實(shí)施貸款;第三是經(jīng)營者為了改善財(cái)務(wù)決策與經(jīng)營狀況,需要對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)加以分析;第四是企業(yè)主管部門要清楚了解企業(yè)的納稅情況、職工的基本收入等。眾所周知,只有真正做好財(cái)務(wù)分析初始化工作才能真正提高會(huì)計(jì)電算化工作的質(zhì)量,在選擇方法與規(guī)劃的時(shí)候需要以數(shù)據(jù)處理結(jié)果準(zhǔn)確性與高效性為前提。(二)積極構(gòu)建綜合性的報(bào)表分析方法。本公司在國內(nèi)葡萄酒行業(yè)處于龍頭地位。強(qiáng)化定額資金管理,完善資金占用考核評(píng)價(jià)體系,實(shí)現(xiàn)了對(duì)內(nèi)部各單位資金占用的動(dòng)態(tài)管理和有償使用;加大集中采購,進(jìn)一步降低原材料采購成本。另據(jù)葡萄酒組織oiv發(fā)布的報(bào)告顯示,目前中國葡萄酒年人均消費(fèi)不到2瓶。財(cái)務(wù)分析課程是針對(duì)高校財(cái)會(huì)類專業(yè)本科生開設(shè)的專業(yè)基礎(chǔ)課和核心課,是一門集理論、實(shí)踐與技能于一身的綜合性學(xué)科。財(cái)務(wù)效率分析的內(nèi)容主要包括盈利能力、償債能力、營運(yùn)能力和發(fā)展能力分析。但就目前而言,國內(nèi)許多高校在講述該門課程時(shí)仍是采用傳統(tǒng)的以教師講授為主,學(xué)生只能是被動(dòng)接受的“填鴨式”教學(xué)方法,導(dǎo)致學(xué)生參與財(cái)務(wù)分析的積極性不高,學(xué)習(xí)的財(cái)務(wù)分析知識(shí)很難運(yùn)用于實(shí)踐。(四)教材內(nèi)容滯后,更新不及時(shí)目前,一些高校自主編制的財(cái)務(wù)分析教材及配套資料內(nèi)容嚴(yán)重滯后,對(duì)財(cái)務(wù)分析的前沿理論的發(fā)展缺乏了解,難以及時(shí)進(jìn)行修訂和更新,大大降低了教學(xué)效果。前景分析的內(nèi)容借鑒張先治教授的財(cái)務(wù)分析綜合分析部分,具體包括綜合評(píng)價(jià)、預(yù)測(cè)和企業(yè)價(jià)值評(píng)估等。學(xué)期末時(shí)要求每組同學(xué)針對(duì)其分析的上市公司提交最終的財(cái)務(wù)分析
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