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正文內(nèi)容

社區(qū)活動(dòng)方案分享優(yōu)質(zhì)18篇-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 六、活動(dòng)結(jié)束。提示居民將手機(jī)調(diào)成關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài)以免影響播放效果。經(jīng)社區(qū)研究決定在某位置露天廣場(chǎng)組織播放露天電影,具體安排如下:一、時(shí)間和地點(diǎn):(一)、時(shí)間:周末晚上7點(diǎn)(具體日期詳見(jiàn)當(dāng)日通知安排)(二)、地點(diǎn):某位置2號(hào)門(mén)露天廣場(chǎng)。(二)百姓故事會(huì)主題活動(dòng)。二、活動(dòng)目的。通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)業(yè)主/住戶(hù)的才能,加強(qiáng)物業(yè)與業(yè)主之間的交流。社區(qū)活動(dòng)方案分享篇十六為了加強(qiáng)物業(yè)服務(wù)企業(yè)與業(yè)主/住戶(hù)之間的溝通,增進(jìn)彼此之間的信任與理解,進(jìn)一步提高物業(yè)管理服務(wù)水平,也為增強(qiáng)業(yè)主之間有更多交流時(shí)間,共同創(chuàng)建文明、舒適、和諧的小區(qū),特制定此活動(dòng)方案。各級(jí)工會(huì)在今年慶?!拔逡弧被顒?dòng)中要突出主題,創(chuàng)新活動(dòng)載體,廣泛宣傳廣大勞動(dòng)者在“三個(gè)文明”建設(shè)中的偉大作用和光輝業(yè)績(jī),弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大”時(shí)代新風(fēng)。發(fā)揮工會(huì)組織在社會(huì)主義文化大發(fā)展、大繁榮中的積極作用,進(jìn)一步豐富和活躍一線職工的業(yè)余文化生活。區(qū)總工會(huì)將會(huì)同區(qū)直機(jī)關(guān)工委、區(qū)文化體育新聞出版局,共同舉辦xx區(qū)首屆機(jī)關(guān)職工運(yùn)動(dòng)會(huì)、“五一同慶”職工文藝展演比賽;四月底舉行全區(qū)“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)慶祝大會(huì)和職工文藝匯演等。推薦山東省富民興魯先進(jìn)模范1人;推薦市級(jí)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者10人;開(kāi)展區(qū)級(jí)“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀(章)”、“工人先鋒號(hào)”和“金牌職工”評(píng)選表彰工作,在全區(qū)營(yíng)造“弘揚(yáng)先模精神、建設(shè)幸?!睗夂穹諊?。九月下旬,在街道和社區(qū)舉辦父母大學(xué)堂,以講座的形式,把文明科學(xué)的教育方法帶進(jìn)社區(qū)、帶進(jìn)家庭。全體黨員暢談本年度開(kāi)展廉政教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的收獲和體會(huì),讓大家充分認(rèn)識(shí)到筑牢拒腐防變的思想道德防線,確保廉潔從政的關(guān)鍵是教育學(xué)習(xí),不僅要從理論上過(guò)關(guān),還要在工作實(shí)踐中落到實(shí)處,樹(shù)立廉政道德新風(fēng)。四月份:舉辦“暖春踏青”活動(dòng),組織業(yè)望江公園參觀游覽,讓業(yè)主們身臨其境感受一下春天的氣息和生活的美好。社區(qū)堅(jiān)持以人為本,不斷探索文化活動(dòng)的新形式、新內(nèi)容,繼續(xù)深化參加社區(qū)文體活動(dòng)對(duì)象普及面,大力結(jié)合讀書(shū)節(jié)、鄰里節(jié)、學(xué)生寒暑假校外實(shí)踐的機(jī)會(huì),積極引導(dǎo)和提倡全社區(qū)居民開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容健康向上的各類(lèi)文體活動(dòng)。各單位各盡其職,各負(fù)其責(zé),密切配合,形成合力,確保創(chuàng)建工作取得實(shí)效。鄉(xiāng)工商、派出所等部門(mén)要指導(dǎo)和配合社區(qū)(村)加強(qiáng)對(duì)各區(qū)域內(nèi)居民,尤其是對(duì)離退休人員、外來(lái)暫住人口、外來(lái)務(wù)工人員、學(xué)校學(xué)生的宣傳教育工作,使群眾深入了解傳銷(xiāo)的本質(zhì)及危害,從而提高識(shí)別和抵制傳銷(xiāo)的能力,自覺(jué)做到不參與傳銷(xiāo),不為傳銷(xiāo)提供便利條件。社區(qū)(村)要實(shí)現(xiàn)對(duì)出租房屋的“兩清楚”和暫住人口“四知道”(清楚出租房屋的底數(shù)、清楚房屋出租人的基本情況。(四)驗(yàn)收階段(12月21日12月31日)。20__年底轄區(qū)所有社區(qū)(村)達(dá)到“無(wú)傳銷(xiāo)社區(qū)(村)”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。五、活動(dòng)時(shí)間:20__年5月31日上午。介紹來(lái)賓。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的社會(huì)形象。對(duì)廣大市民就人民幣反假、個(gè)人征信、電子銀行、小微企業(yè)等金融知識(shí)進(jìn)行了資料的發(fā)放和普及,收到了收好的效果。提高社區(qū)群眾對(duì)我行金融服務(wù)的滿(mǎn)意度?;顒?dòng)豐富多彩,寓教于樂(lè),通過(guò)布放展牌、發(fā)放資料、現(xiàn)場(chǎng)講解開(kāi)展宣傳,有獎(jiǎng)問(wèn)答、抽獎(jiǎng)、文娛表演活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。一是宣傳新消法知識(shí)。學(xué)習(xí)《消費(fèi)者金融知識(shí)宣教手冊(cè)》(20xx年版),掌握金融服務(wù)基本知識(shí)、投訴維權(quán)須知以及常見(jiàn)產(chǎn)品和服務(wù)風(fēng)險(xiǎn)及操作注意事項(xiàng)。四、活動(dòng)聯(lián)絡(luò)、領(lǐng)導(dǎo)和組織機(jī)構(gòu)。選擇1015個(gè)社區(qū)開(kāi)展義務(wù)體質(zhì)檢測(cè)、咨詢(xún)。制定方案。(二)“體育科技服務(wù)進(jìn)社區(qū)”科學(xué)健身指導(dǎo)、咨詢(xún)和體質(zhì)儀器測(cè)試。各社區(qū)要高度重視信息報(bào)送工作,及時(shí)將創(chuàng)建的進(jìn)展情況、工作動(dòng)態(tài),特別是在創(chuàng)建工作中積累的好經(jīng)驗(yàn)、好做法以信息或簡(jiǎn)報(bào)的形式,報(bào)送至街道勞保所,從而推進(jìn)創(chuàng)建工作,確保創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)積極發(fā)動(dòng)社會(huì)各界征集一批投資少、見(jiàn)效快、市場(chǎng)前景廣且適合各類(lèi)人員的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,如社區(qū)餐飲業(yè)、零售業(yè)、家庭服務(wù)業(yè)、種養(yǎng)殖業(yè)等便民利民的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,積極為有創(chuàng)業(yè)意愿人員,至少推薦1個(gè)符合實(shí)際的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。有組織。各社區(qū)結(jié)合本轄區(qū)實(shí)際情況,分批確定創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū),第一批創(chuàng)業(yè)社區(qū)將《市創(chuàng)業(yè)型街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)創(chuàng)建申請(qǐng)表》于20__年6月14日前報(bào)街道勞保所。舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。14:50—15:00贛州天沐二期介紹。14:05—14:08主持人上臺(tái)開(kāi)場(chǎng)。四、人員范圍(400人)。4)如使用的是內(nèi)裝式干粉滅火器,應(yīng)先拔下保險(xiǎn)銷(xiāo),一只手握住噴嘴,另一只手用力壓下壓把,干粉便會(huì)從噴嘴噴射出來(lái)。(2)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)警戒任務(wù)是設(shè)立安全警戒區(qū),嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入著火區(qū)域。前提下,檢查是否有人留在火區(qū)內(nèi);安置好從著火區(qū)疏散下來(lái)的人員,并安撫穩(wěn)定其情緒。報(bào)名時(shí)間及方法。中山營(yíng)業(yè)部開(kāi)展學(xué)習(xí)分享會(huì)活動(dòng)方案為進(jìn)一步提升管理人員素質(zhì)、加強(qiáng)各類(lèi)知識(shí)的貯備、提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作力、真正實(shí)現(xiàn)從組織學(xué)習(xí)到學(xué)習(xí)型組織的轉(zhuǎn)變,建立精英組織梯隊(duì),中山營(yíng)業(yè)部計(jì)劃開(kāi)展學(xué)習(xí)分享會(huì)活動(dòng)。我們這次的夏令營(yíng)不止是去學(xué)習(xí)和游玩,而是深入到當(dāng)?shù)氐奈幕?,所以此次行程各位同學(xué)肯定經(jīng)歷了不少也收獲了不少。九.物資準(zhǔn)備。七.人員安排。第一環(huán)節(jié)分享環(huán)節(jié)(19:00—20:00)1.。大家在學(xué)習(xí)之余,積極響應(yīng)團(tuán)工委號(hào)召,積極參加班級(jí)活動(dòng),放松心情,增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解,加深同學(xué)之間的情誼。當(dāng)閱讀成為一種習(xí)慣,有效的閱讀策略,會(huì)讓孩子更愛(ài)閱讀分享人:鎮(zhèn)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校楊蕾老師當(dāng)閱讀成為一種氛圍,和諧的閱讀氣氛,會(huì)讓孩子更喜閱讀分享人:參與活動(dòng)的家庭均可報(bào)名,組合方式不限,可以是父子、母女、兄妹等等。會(huì)場(chǎng)布置:年級(jí)組。四、活動(dòng)過(guò)程:致歡迎詞(年級(jí)組長(zhǎng))。由學(xué)術(shù)委員會(huì)錢(qián)主任對(duì)本次閱讀分享會(huì)進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)并對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀。進(jìn)一步豐富校園文化生活,激發(fā)同學(xué)們讀書(shū)的興趣和熱情,讓師生一起共享書(shū)墨馨香,取書(shū)中精華,用知識(shí)充實(shí)、裝備自己,在輕松快樂(lè)閱讀中增長(zhǎng)知識(shí),在潛移默化中健康成長(zhǎng),以達(dá)到素質(zhì)的真正提高,思想的真正升華。師:我們?cè)诮o畫(huà)面排隊(duì),欣賞課件的過(guò)程中看完了這個(gè)故事,這個(gè)故事有趣嗎?讓我們?cè)賮?lái)感受一下這個(gè)好玩的故事。師:老奶奶還會(huì)繼續(xù)睡嗎?為什么?幼兒預(yù)期故事內(nèi)容。師:你看懂了哪幅畫(huà)?根據(jù)幼兒的回答點(diǎn)擊相應(yīng)的畫(huà)面。幼兒自由閱讀。師:我們先把第一部分一起再來(lái)看一遍。在找跳蚤的活動(dòng)中,體驗(yàn)繪本的奇妙和快樂(lè)。方案的執(zhí)行過(guò)程中,可以尋求同行的合作和支持,共同推動(dòng)方案的實(shí)施。出示圖書(shū)。二、自主閱讀,激發(fā)幼兒的閱讀興趣。出示ppt1(畫(huà)面一)。師:貓的表情是什么樣的?誰(shuí)能來(lái)模仿一下貓的表情和動(dòng)作?畫(huà)面三:師:我們看看接下來(lái)發(fā)生了什么事?(預(yù)設(shè)追問(wèn):誰(shuí)醒了?他是怎么醒的?)。師:老奶奶會(huì)發(fā)生什么事呢?師:剛剛觀察的四個(gè)畫(huà)面中,誰(shuí)先醒的?然后呢?它的順序是什么樣的?出示ppt3:(畫(huà)面6)。他還在悄悄移動(dòng)呢,從椅背移到了扶手上,又從扶手移到了水罐上。主持人開(kāi)場(chǎng)。七年級(jí)學(xué)生在聆聽(tīng)中反思自己,不斷進(jìn)步。七年級(jí)學(xué)生提問(wèn),九年級(jí)學(xué)生回答環(huán)節(jié)、贈(zèng)送紀(jì)念品。激發(fā)家長(zhǎng)和孩子讀書(shū)的熱情,堅(jiān)定多讀書(shū)讀好書(shū)的信念,讓家長(zhǎng)和孩子在讀書(shū)中充實(shí)自我、升華自我、完善自我。名額有限,欲報(bào)從速最美的你就是專(zhuān)注閱讀的你,最美的照片就是有著閱讀故事的瞬間,請(qǐng)“最美親子照”獲獎(jiǎng)?wù)咧v述照片背后的閱讀故事。三.活動(dòng)主題。后勤保障人員若干:保管好物品和分發(fā),及時(shí)解決同學(xué)們提出的問(wèn)題;維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)打掃教室的衛(wèi)生。附件:圖片資料。維護(hù)現(xiàn)有客戶(hù)、拓展新客戶(hù)三、活動(dòng)主題:。參加人員:成員由兩部分組成,第一部分是營(yíng)業(yè)部各班長(zhǎng)、組長(zhǎng)。(1)發(fā)生火警,任何員工都必須立即報(bào)告。(1)保安部和義務(wù)消防隊(duì)員負(fù)責(zé)接好消防栓,鋪設(shè)水帶做好滅火準(zhǔn)備。主要使用消防器材干粉滅火器。(2)參加人員四人分成一組,輪換上場(chǎng)進(jìn)行實(shí)際操作,體驗(yàn)正確動(dòng)作要領(lǐng)。五、行程安排。14:23—14:28抽取三等獎(jiǎng)。15:15—15:25簽約儀式。小組內(nèi)交流讀書(shū)心得,每組評(píng)選一名同學(xué)參加全班交流評(píng)選。根據(jù)申報(bào)情況,確定創(chuàng)建單位,有我市創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織考核驗(yàn)收,對(duì)綜合得分在90分以上的社區(qū),頒發(fā)“創(chuàng)業(yè)型社區(qū)”牌匾。(三)創(chuàng)建督導(dǎo)。創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)應(yīng)設(shè)立“創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)窗口”,配備熟悉創(chuàng)業(yè)政策的工作人員,建立規(guī)范的創(chuàng)業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、完善的工作流程、健全的工作制度,開(kāi)展政策咨詢(xún)、項(xiàng)目推介、培訓(xùn)指導(dǎo)、跟蹤扶持、專(zhuān)家咨詢(xún)等“一站式”服務(wù)。有政策。同時(shí),通過(guò)此項(xiàng)活
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