最新論語(yǔ)讀后感小學(xué)生作文五百字(10篇)-免費(fèi)閱讀
【正文】 ”遇到事情應(yīng)該怎么處理呢?這里“決”和“慎”是一對(duì)矛盾。其中不少篇目都是適合作為中小學(xué)課外讀物的優(yōu)秀作品。童年應(yīng)該如何度過？全世界的孩子都是如何成長(zhǎng)的？而我們成年以后，該如何回望、以及思考童年的時(shí)光，可以為孩子做點(diǎn)什么？這本由26位世界級(jí)著名作家聚焦童年的短篇小說匯集而成《童年時(shí)光》，為我們呈現(xiàn)了26種勾起人無限回憶的童年畫面。若光去品味，而不去嘗它表面的味道，那也沒用。社會(huì)是很復(fù)雜的，也是最現(xiàn)實(shí)的。如今，童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!論語(yǔ)讀后感小學(xué)生四年級(jí)篇七我們這一代孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女，從小就受到父母的百般呵護(hù)，過著衣食無憂的幸福生活，但年幼的我們卻身在福中不知福。我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬不要身在福中不知福。每個(gè)人都有屬于自己的童年，不管它是快樂的或者是令人討厭的，它也是我們一生難以忘懷的童年。仰望歷史，不管是古今，還是中外，多少英雄都是在艱苦血淚中成長(zhǎng)起來的。在學(xué)校阿廖沙也受到歧視和刁難。華西列夫斯基聽到大家的非議后并沒有生氣，依舊在那里想著大事……開會(huì)時(shí)讓他發(fā)言，他一會(huì)說這兒，一會(huì)說那兒，云里霧里，在坐開會(huì)的人都聽得稀里糊涂，斯大林來回踱著步子慢條斯理地說道：“坐下吧，我親愛的華西列夫斯基同志，你不要說了，還是讓我來說吧!”斯大林把戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)分析得頭頭是道，讓人聽了不由得心服口服。最后，媽媽告訴我們倆要團(tuán)結(jié)友愛，才能做好每一件事，還告訴我們有朋自遠(yuǎn)方來，不亦說乎。由此，我想到到了管仲和鮑叔牙的友誼故事。最后，好好把握你的童年吧，別讓這本書留下空白，留下遺跡。讀完這本書，才知道童年是最真實(shí)的，沒有心機(jī)的。但是他們并沒有退縮，我認(rèn)為英雄的偉大不在于他的體魄，而在于它的心靈和品格。也許你的童年難忘的是繽紛多彩的美景，也許你的童年難忘的是融洽相處的朋友，也許你的童年有著不為人知，與眾不同的一個(gè)個(gè)秘密。使于四方，不能專對(duì)。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助?！彼f，如果說到圣與仁，那我怎么敢當(dāng)!我只不過是學(xué)習(xí)和工作從不厭倦，教誨學(xué)生總不知疲倦，那是可以這樣說的。通過學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》，我懂得了許多做人、處世的道理，更讓我明白了關(guān)于學(xué)習(xí)和讀書的方法、態(tài)度，真是得益非淺!論語(yǔ)讀后感小學(xué)生四年級(jí)篇二我讀過一本書，叫做《童年》，童年講述的是一個(gè)孩子童年的時(shí)光。但在他們的生活中，童年中，他們?cè)谌怏w和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難。童年已成細(xì)霧，成淡淡的影子，可這本書，會(huì)被牢牢的鎖在我記憶的深處。你會(huì)因讀到精彩處而大聲叫好，也會(huì)因讀到驚險(xiǎn)處而大驚失色。在人生的道路上，朋友的力量是不可缺少的。鮑叔牙不計(jì)前嫌還推薦管仲，可見鮑叔牙的心胸是多么寬廣呀!還有一個(gè)是有關(guān)伯牙和鐘子期的友誼故事，當(dāng)琴師伯牙在荒山中彈琴時(shí)，樵夫鐘子期竟然能夠聽出巍巍乎志在高山和洋洋乎志在流水。論語(yǔ)讀后感小學(xué)生四年級(jí)篇四“半部《論語(yǔ)》平天下!”孔子那睿智閃光的語(yǔ)言光照古今!不必說一代偉人m，一代梟雄蔣介石，對(duì)它情有獨(dú)鐘，就連后世的文人墨客、
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