【正文】 最后，我想告訴大家，為了自己，為了別人，為了大家，讓我們從小事做起，從點點滴滴做起，讓我們共同創(chuàng)建美好鄭州，美好的家園。遇到垃圾要主動撿起來扔進垃圾箱。自己的垃圾不會隨手亂扔。巍山的古城里，巍山的居民在悠悠地走。有的在市場上分發(fā)自制的環(huán)保布袋，并告訴人們塑料袋的危害，增強人們的環(huán)保意識，改用環(huán)保袋。養(yǎng)成講文明，懂禮貌的習慣，不僅能走遍天下，還能早就幸福的人生，可以說，養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習慣，是我們邁向成功的第一步。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要?？梢院敛豢鋸埖卣f，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們還要愛護花草樹木，熱愛大自然，熱愛一切生命。文明禮儀，不是一朝一夕能做好的事情。演講稿四：講文明懂禮儀演講稿在我們日常生活中不免經?？吹竭@樣的現象：一些身強力壯的小伙子，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上；也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘，如何興高采烈地發(fā)出他媽的之聲；也許會遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚長而去的情況。即使教師反復強調，有些同學也總是想不起來這些事情。最典型的是在書桌、椅子上用刀、用筆刻劃留言，用涂改液等在上面亂寫亂畫，在教室的墻壁上涂抹。同學們,讓 我們都行動起來吧!爭做一名講文明懂禮儀的小學生！我的演講完畢，謝謝大家！演講稿三：講文明懂禮儀演講稿尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！今天我的題目是《做一個講文明、懂禮貌的小學生》 我曾經在書上看到這樣一則故事：一頭牛餓了，它會在本能驅使下尋找食物：遇上青草就大嚼一通，即使是人家的莊稼，甚至名貴的花草，只要可口，都會照吃不誤。早上背好書包進學校，校服?？I巾飄。管住我們的手，不亂扔垃圾。文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣愛護公共財物的人。盡管如此，陋習這種現象還是在我們生活中經常出現。你給別人一份溫暖，別人會給你快樂無限。尊敬長輩，孝敬父母，幫助父母做家務。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語?！蔽拿鞫Y儀，不是一朝一夕能做好的事情。比那些滿腹經文，卻只懂得說，不會做的大人要強上百倍。作為一名工商干部，欲得從容不迫、應對如流的儀態(tài)，就必須立勤政之公心。我相信：溫潤和煦、以德服人的禮儀，源自于博愛眾生、體恤民情的德政之心。戰(zhàn)爭的本質，不是披甲列陣、刀槍劍戟，而是決心和勇氣；同樣，禮儀的精髓，不是舉手投足、言談進退，而是真誠和信仰！茍免而不懷仁，貌恭而不心服，虛假的謙恭、偽善的寬容，這樣的禮儀只是逢場作戲、矯揉造作。人不學，不知義。所以學生一定要認真聽講，積極動腦，請老師舉手回答問題。同學們，當你看到這一切的時候，你會覺得這與我們物質文明的發(fā)展是不相稱的。同學們，讓我們攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每一個角落，為把我校建設成更美的校園而作不懈努力吧！我的演講到此結束，謝謝大家。講文明禮儀演講稿分鐘篇十三各位老師、同學們：大家好！今天我要演講的主題是：如果沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那么，縱然我們擁有了高深的科學文化和知識，對人對己對社會，又有什么用呢？所以，文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀！那么，怎樣才能使我們學生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢？首先，我們學生要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生蓬勃向上的風采，因為儀容，儀表，儀態(tài)，可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。在課堂上，課堂禮儀對老師的教育影響很大，它直接關系到一個班的榮譽和凝聚力，體現出這個班的班風班貌。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。下課了，校園里響起禮儀之歌《三德歌》，“校長好”“不遠老師好”“同學你好”，師生間的問候不時響起。在我們臨川四小，處處盛開著文明禮儀之花。同學之間也離不開文明禮儀。她是愛的教養(yǎng)，她是美的修養(yǎng)!現在我們正處在人生的關鍵時期首先我們學生要著裝得體，符合學生身份體現出新世紀學生蓬勃向上的風采，升旗儀式是最莊嚴、最神圣的，國旗下的我們要嚴肅、認真、敬禮、精神飽滿地齊唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。從自己做起，從眼下做起，把文明禮貌當作我們人生中的一個重要課題。如果我們每個同學都能見到老師問聲好，見到同學打招呼，同學之間和睦相處，事事講文明，時時講禮貌，那我們便能生活在一個非常美好的世界中，別人也會因為我們的存在而感到幸福。陽春三月，春風和煦，萬木吐綠，百花盛開，一切都充滿了生機與活力。在學校，應該尊敬師長，聽講，和同學之間和睦相處?！蔽拿鞫Y儀，一朝一夕能的事情。比那些滿腹經文，卻只懂得說，不會做的大人要強上百倍。即使你再怎么不出眾，你那處處為著想，毫無怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你人。講文明懂禮儀演講稿社會正在進步，時代正在，人們的生活也正在。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因為他懂得謙讓，懂得生活中的點點滴滴，懂得使別人快樂。有人說過：請留心你的行動，因為行動能變成習慣；請留心你的習慣，因為習慣能成為性格；請留心你的性格，因為性格能決定你的命運。他們自己也說：不是故意的，只是習慣而已。為什么呢？道德規(guī)范的約束！在我們日常生活中的道德觀念時時提醒我們做一個文明的人，做一個遵守社會規(guī)范的人。做好眼操保視力，穴位準確不忘記；集會活動要守紀，不說話來不亂擠；中餐吃飯守紀要排隊，節(jié)約糧食不浪費，桌面無飯真干凈；放學衛(wèi)生要做好，清理書桌把地掃，不讓紙屑到處飄，課桌課椅排整齊，離校門窗要關好；下午放學路上不亂跑，安全第一要牢記。我今天要給大家演講的題目是《講文明懂禮儀》。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、搞不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導......同學們，我們播下一個動作，使收獲一個習慣。文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質的提升。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本，而補余之不足。我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。如果一個文化程度很高，但不懂得禮儀的人，那他也是一個對社會毫無用處的人。在一個已經失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑，說一句激勵他的話，那么就會令他充滿對生的希望。文明是一種美德！有人說，于細微之處觀察人。這些都充分說明“文明和禮儀”是何等重要。讓我們行動起來吧！把文明禮儀深深地刻在心中，爭做一個合格的小學生，成為一個新世紀的公民。生活處處有禮儀。一個有高素質、有道德，懂禮儀的人，必定會引來旁人的贊許和祝福。促進全社會成員健康人格的構建，需要重建禮儀，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。尊敬師長，見了老師主動問好?！倍麻L說：“很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了。說她“特別”是因為她是一個只有兩個手指的女孩。這些行為直接影響同學們的健康成長，也影響了學校的形象。再比如到國外旅游，中國游客大聲喧嘩，不排隊，不遵守公共秩序，沒有良好衛(wèi)生習慣等在國內已見怪不怪的陋習，在外國背景的反差下更凸現得淋漓盡致。新華社10月7日報道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。無禮無以成人，無禮無以立校！讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，我相信，經過大家的努力，一定會營造成一個寧靜、有序、和諧的校園環(huán)境。同學們，我們播下一個動作，便收獲一個習慣。你可以先從以下幾點做起：尊敬師長，孝敬父母，遇到師長、來賓，主動敬禮問好。你的尊嚴，你家長的臉面都會被你一時的不理智而毀壞掉。尊重他人是文明人的一種基本素養(yǎng)。那么，文明是什么呢？文明是路上相遇時的甜甜微笑；文明是平時與人相處時的親切寬容；文明是見到師長時的問好；文明是不小心撞到對方時的“對不起”；文明是自覺將垃圾倒入垃圾箱的舉動；文明是看到同學做錯事時的主動制止……可見，文明就在我們平時生活的細心瑣事中。當我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。同學們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀!英國作家狄更斯曾經這樣充滿深情地描述生命的意義：如果我能夠彌補一個破碎的心靈，我便不是徒然地活著。多年過去了，自己竟然也忘記了繼續(xù)畫畫，畢業(yè)以后，再也沒有見過自己的同桌。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。在臨死之前，他努力回憶自己二十多年的人生經歷，想到自己讀中學時的一件事情。作為新時代的中學生，我們應當注重自己在日常生活和學習中，從我們言談舉止的每一個細節(jié)入手，自覺遵守文明禮儀。文明禮儀，不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現，也是個人道德和社會公德的體現。當我們是市民的時候，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。講文明禮儀演講稿分鐘篇二中國素有禮儀之邦的美稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德?！彼?，請大家記?。簾o論何時何地，都要有語言文明。同學之間難免會發(fā)生一些小摩擦、誤會，有的同學會一笑了之，有的同學則采取極不理智的做法，以拳頭論英雄。就讓我們從現在做起，從一言一行，一點一滴做起，講文明話，行文明事，做文明人！讓我校的文明禮儀之花結出累累碩果！講文明禮儀演講稿分鐘篇三：大家好！此刻我們又相聚在這美好的早晨，相聚在這莊嚴的國旗下。公共場合，輕聲交談。你給別人一份真誠，別人會給你溫馨的思念。我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。他們或是一人或是數人乃至數十人，為我們的環(huán)境保護充當“義工”。在優(yōu)越的物質生活條件下生長起來的獨生子女，在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行：在家庭中，長輩們重智力學習輕德育教育，認為孩子只要學習好就行了，忽略了對孩子文明禮儀的教育，導致了他們對家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的錢財，不分擔家庭的勞動，一味索取不知奉獻。還有，10月25日，由新華網等單位舉辦的首屆“中國十大民間環(huán)保杰出人物”評選結果揭曉。但既來之，則安之。講文明語言，做文明學生，平時不講粗話、臟話。生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。以上這些是我們每個通達人都會做到的，我相信我們都會做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、善于合作的文明小學生！文明是風，它可以吹拂每一位同學的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。比那些滿腹經文，卻只懂得說不會做的大人要強上百倍。回到家應該孝敬父母，要懂得感恩。有些人在學校里，不會尊重他人，不禮讓，不禮貌；在社會上不懂得稱呼他人，甚至滿口粗言!文明禮儀也是成長的需要。我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，文明的風尚源遠流長。我們不能決定生命的長度，但可以左右人生的寬度；我們不能預知明天，但可以利用今天；我們不能樣樣順利，但可以事事盡力；我們不能改變容貌，但可以展現笑容；我們不能選擇出身，但我們能選擇文明！同學們，我們期待著文明的陽光撒遍我們美麗的校園，在這里，我以少先隊員的名義呼吁：行動起來，少先隊員們！爭做一個講文明懂禮貌的好學生！請我們每個人管好我們的口：遇到師長、同學，主動問好；不說粗話、不隨地吐痰。他雖然還是一個四歲的孩子，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。既無知識又無道德反自以為有知識有道德，是殺材。回到家應該孝敬父母，要懂得感恩。比如：打架、罵人、亂扔廢紙等陋習還是很多的。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電......而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。管住我們我們的腳，不踐踏花草。見了老師有禮貌，清晨問早午問好。而人就不同了。上面寫出的內容大都是消極頹廢、甚至是思想不健康的語言垃圾。古人云：有才無德，其行不遠。一個有高素質、有道德，懂禮儀的人，必定會引來旁人的贊許和祝福。生活處處有禮儀。而，新時代的中學生，正在著知識教育，更應該知書達理、舉止文明、談吐得體，道德素質、振興民族精神，建設精神文明，才能學好知識，有道德修養(yǎng)和綜合素質的合格中學生，對社會有用的人。“孔融讓梨”—— 大家再也熟悉不過的故事。就像宣永光所說的那樣“無道德，是狗材。在校園，在家中，在公共場所，都不要忘記禮儀。生命短促，美德能將它流傳到遙遠的后世。但是在我們的校園中還存在著許多不文明現象。如果我們每一位同學都能這樣做，這樣想，那么，我們的校園一定會更加美好。有一種美，她飄在手里，她藏在口里。我們還要愛護學校的花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，踐踏草坪。已所不欲，勿施于人。就說我們二七班的39。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。良好的文明禮儀是在日常生活中一點一滴培養(yǎng)出來的，它體現在細微之處，關鍵是靠自覺。如有矛盾，多進行自我反省，互相理解，寬容待人，這樣使班級