20xx年美術教學個人工作總結(jié)(通用10篇)-免費閱讀
【正文】 10月份參加了全州中小學音體美教師教學競賽活動，經(jīng)過近半個月的努力最后終于獲得了第一名的好成績，其中付出的辛苦只有自己才知道。將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印推薦度：點擊下載文檔搜索文檔美術教學個人工作總結(jié)篇十隨著元旦的腳步臨近，我們一學期的工作也將接近尾聲了，年年都一樣，年年又有不一樣。豐富學生的創(chuàng)造想象力如何讓學生插上想象的翅膀，創(chuàng)造更新、更奇的繪畫作品？作為美術專職教師我盡可能地給他們提供豐富的形象資源。常言道：眼明手快、心靈手巧，這說明技能與感知、觀察、記憶、思維等關系密切。循序漸進的培養(yǎng)學生的觀察力。為學校建設發(fā)展出更多的點子美術教學個人工作總結(jié)篇九經(jīng)過這一段時間對藝術課的學習和探索，使我收益匪淺。還有利用泡沫板教會學生制作出了非常漂亮的浮雕作品，受到市、區(qū)教研員的高度評價。對于美術新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，需要進一步提高。力求讓我的美術教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術教學質(zhì)量。新的20xx年，我將會迎接更多的挑戰(zhàn)，希望自己不論在工作上還是生活中都能更成熟，能夠收獲的更多。要想讓學生重視自己所教的學科，教師首先要重視自己的課堂教學，對任何一節(jié)課都要一絲不茍，認真負責，使學生無形中受到感染和影響。一成不變繪畫形式和材料，會使幼兒索然無味。興趣與好奇緊密聯(lián)系，沒有好奇產(chǎn)生不了興趣。例如：可以得用投影、電視大屏幕電腦播放圖像，從視覺上激發(fā)學生的學習興趣；課堂上可以播放古箏、笛子之類的音樂，從聽覺上激發(fā)?，F(xiàn)在，學生的積極性提高了，而我上課也輕松了許多，或許這就是“寓教于樂”道理吧。一年級的學生剛剛進入學校，對于學校的一切事物都感到特別的新奇，同時，美術課也給他們帶來了新的發(fā)現(xiàn)，原來只是在紙上隨意的涂牙，可到了學校，經(jīng)過學習發(fā)現(xiàn)原來畫筆可以畫出很多漂亮的事物來，學生也就特別的喜歡上美術課了。 這學期多彩的藝術節(jié)，在區(qū)藝術節(jié)攝影比賽中，我所指導的六（4）班陳翰林同學獲全區(qū)小學組三等獎。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思，以積累教學經(jīng)驗。我認真參加了學校組織的各種校內(nèi)培訓活動及校外培訓，還學習了學校提供的《教育的故事》和閱覽室的《中國小學美術》叢書等，通過集體培訓、聽課學習、公開課實踐等學習活動使自己在教育教學方面不斷進步。3)組織學生參加全國中小學生書畫賽事。1)、制度、帳表等。2)緊密圍繞課堂教學，組織教師展開開課、聽課活動，以提高課堂教學效果。美術教學個人工作總結(jié)篇二歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個學期又要結(jié)束了。不僅豐富了自己的知識和見聞，還為自己更好的教學實踐打下了基礎。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，因材施教。在校藝術節(jié)繪畫比賽中，剪紙比賽中，攝影比賽中，多位同學獲獎。那么怎么樣讓學生一直保持著這份學習的積極性呢？首先是創(chuàng)設愉悅的學習氛圍，讓學生感受到美術學習的樂趣。其次培養(yǎng)學生豐富的想象力，豐富的想象力對學生創(chuàng)作美術作品是必不可少的。教學時，還要根據(jù)學生的年齡階段、教材的內(nèi)容以及教學的環(huán)境等因素進行協(xié)調(diào)統(tǒng)一，激發(fā)學生的興趣，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。因此，我在選材上下功夫。在教學中，我給幼兒嘗試新的繪畫材料，激發(fā)他們探索欲望，滿足幼兒的好奇心。針對那些不愛上音樂課的學生，我首先了解他們的特點，把握他們的心理，然后再進行教學設計，一旦發(fā)現(xiàn)有學習態(tài)度不端正的學生，我就利用上課幾分鐘的時間讓大家討論：音樂課到底有什么作用？沒有音樂課會怎樣？通過這一環(huán)節(jié)，學生們更進一步了解了老師工作的意義，也使他們更多更好地知道學好這音樂課的意義，從而自覺自愿的完成學習任務。美術教學個人工作總結(jié)篇六時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個學年又要結(jié)束了、在這一個學年中，我擔任三年級美術教學工作、在工作中我享受到了收獲與喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題、我對這一個學年中的美術課教學工作總結(jié)如下：要關心美術教學的改革和發(fā)展，積極進行教學改革實驗，努力提高教學質(zhì)量、學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?，考核可采取多種方式、課堂之余，我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外，還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教學工作，能更快地適應二十一世紀。本學期，我每周14節(jié)課美術，包括兩節(jié)幼兒班美術課程，課時量比較大。教科研方面
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