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20xx年六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃書六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書六年級(jí)(十四篇)-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 26下午)參加面向社會(huì)體操表演,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。(時(shí)間:5。四、活動(dòng)對(duì)象:全班幼兒及家長(zhǎng)五、活動(dòng)時(shí)間:__年__月__日六、活動(dòng)地點(diǎn):小三班活動(dòng)室、塑膠廣場(chǎng)。六:活動(dòng)注意事項(xiàng):各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào),貼在教室內(nèi),供購(gòu)物者參考,學(xué)校提供卡紙。學(xué)校準(zhǔn)備:制作會(huì)員卡。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購(gòu)物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。,引導(dǎo)幼兒想想有什么不合適的地方需要調(diào)整。師:這件衣服是你和誰(shuí)一起做的?你幫了哪些忙?小朋友喜歡誰(shuí)的衣服?為什么?(引導(dǎo)幼兒從式樣、材料、色彩等方面欣賞):你覺(jué)得這件衣服哪里還需要改進(jìn)?怎樣改進(jìn)?用什么材料改進(jìn)?(教師在引導(dǎo)討論時(shí)。活動(dòng)過(guò)程,了解幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)?;顒?dòng)二:我想演……活動(dòng)目標(biāo),愿意主動(dòng)參與節(jié)目。能用動(dòng)作和連貫的語(yǔ)言表達(dá)自己的意見(jiàn)和想法。和孩子一起討論,確定節(jié)目和分配角色。游戲三、跳繩比賽道具:電子計(jì)時(shí)器一個(gè),可計(jì)數(shù)繩一條愛(ài)動(dòng)是小朋友的天性,我們組織這個(gè)活動(dòng)旨在提倡運(yùn)動(dòng)。5月31日1:00集合,各班按指定區(qū)域在操場(chǎng)站好,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時(shí)到位。三組為一個(gè)單位進(jìn)行比賽,運(yùn)的球快的小組為勝。音樂(lè)響起,學(xué)生繞椅子轉(zhuǎn)動(dòng),音樂(lè)停,5人一齊坐下,未坐在椅子上者出局。四組同時(shí)進(jìn)行比賽,時(shí)間少者獲勝。(體育室)同舟共濟(jì):木板兩塊,賽前4人都站在一塊木板上,參賽隊(duì)在同一起跑線上。如碰到障礙要重新再來(lái),直到成功。活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。在六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)特決定舉行“慶六一”系列活動(dòng)”。)評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(一、二年級(jí))、中高年級(jí)組(三至六年級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。紀(jì)律:老師:統(tǒng)一著新制定制服。活動(dòng)步驟:a、介紹出席的嘉賓以及評(píng)委?;顒?dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓后操場(chǎng)(二)慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人:楊興洲舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置:張少陽(yáng)楊德文攝像:湯軍宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段:時(shí)間為5月份(各班班主任及科任教師)評(píng)委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)別非班主任。每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)4分鐘。通過(guò)一系列活動(dòng),取得了幼兒家長(zhǎng)雙豐收。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的六一活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象??炭鄬W(xué)習(xí),加倍努力,全面發(fā)展,成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。(5)古箏表演。女:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)?;顒?dòng)二:游戲名稱:鋪地磚游戲準(zhǔn)備:呼啦圈參加人員:幼兒、爸爸或媽媽游戲玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng),再跳入第二個(gè)呼啦圈,同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。)紅色球—獎(jiǎng)勵(lì)飛歐書包一個(gè)_名綠色球—獎(jiǎng)勵(lì)卡通筆盒一個(gè)_x名藍(lán)色球—獎(jiǎng)勵(lì)美樂(lè)多一排_(tái)_名黃色球—獎(jiǎng)勵(lì)85ml旺旺碎冰一條__名白色球—獎(jiǎng)勵(lì)555ml水森活純正水一支__x名抽獎(jiǎng)細(xì)則:憑學(xué)生證可以抽取一次,抽出的色球兌換相應(yīng)的禮品,即抽即獎(jiǎng),(紅色球x個(gè)黃色球x個(gè),藍(lán)色球_個(gè),綠色球_個(gè),白色球_x個(gè))六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃書 六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書六年級(jí)篇五一、活動(dòng)時(shí)間:20__年_月_日二、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo):通過(guò)開展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。準(zhǔn)備:與影院聯(lián)系好。用榨汁機(jī)榨出各種水果汁。過(guò)程:一、 幼兒討論如何分工、合作,怎樣安全使用小工具。過(guò)程:一、小組討論“最喜歡演唱的歌曲有哪些?”“用哪些道具?”“什么時(shí)候演唱幼兒園園歌?怎樣歌唱六一?”。歸納出幾處裝飾場(chǎng)所:活動(dòng)室、走廊、大門、以及教室一角。分別是“創(chuàng)意裝飾”、“快樂(lè)放歌”、“開心美食”、“精彩電影”。決定把決策權(quán)留給孩子,讓孩子們自主討論研究,設(shè)計(jì)出一套屬于自己的真正快樂(lè)的六一節(jié)活動(dòng)方案。進(jìn)一步感受節(jié)日和幼兒園生活的快樂(lè),感受到父母對(duì)自己的愛(ài)。張貼上傳六一活動(dòng)方案至幼兒園網(wǎng)站和班級(jí)q群。2023年六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃書 六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書六年級(jí)(十四篇)2023年六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃書 六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書六年級(jí)(十四篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。幼兒園準(zhǔn)備游園活動(dòng)獎(jiǎng)品、六一禮物和氣球。小班:玩轉(zhuǎn)科學(xué)親子游園會(huì)。活動(dòng)開展不僅僅局限于六一當(dāng)天,可以為六一快樂(lè)周。每一個(gè)活動(dòng)提供給孩子很大的自我展現(xiàn)空間,要在很大程度上既鍛煉了幼兒的`動(dòng)手能力,又提高了幼兒的合作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、表現(xiàn)能力、創(chuàng)新能力,讓幼兒真真切切地感受到六一的快樂(lè)。二 、 請(qǐng)幼兒討論各場(chǎng)所應(yīng)該怎樣裝飾漂亮。二、 幼兒到表演區(qū)小組排練,老師分區(qū)指導(dǎo)。二、幼兒分組制作,可預(yù)設(shè)如下小組區(qū)域:一組:面點(diǎn)組。三、幼兒自愿選組,與老師一起制作。過(guò)程:進(jìn)行主題活動(dòng)“電影的產(chǎn)生”,大家一起了解電影。通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。(四)、主持人講注意事項(xiàng)?;顒?dòng)三:游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)游戲準(zhǔn)備:繩參加人員:幼兒、爸爸或媽媽游戲玩法:把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。男:六月,是童年的太陽(yáng)。(6)陀螺比賽。最后,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!愿廣大少年兒童在祖國(guó)的懷抱里健康成長(zhǎng)!(2)男:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂(lè)健康飛翔。二、活動(dòng)主題:童心向黨伴我成長(zhǎng)三、活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)開展慶?;顒?dòng),為讓全體幼兒在感受節(jié)日氣氛,體驗(yàn)童年幸福與快樂(lè)的同時(shí),培養(yǎng)一份純真的愛(ài)國(guó)之心,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃書 六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書六年級(jí)篇八一、活動(dòng)目的:為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)(負(fù)責(zé)人:楊德文)活動(dòng)時(shí)間:(1)5月初,各中隊(duì)開始為此次活動(dòng)做準(zhǔn)備工作。b、校長(zhǎng)講話。學(xué)生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。現(xiàn)場(chǎng)打分,評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名
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